王阳明的“知行合一”大家都知道，但到底该怎么做可否举例说明知是行之始，行是知之成”他说，世间有两种人，要么不解思维即任意去做，要么悬空思索不肯躬行。而他，砥砺自己做一个知行合一的人。他自己后来总结说，我43岁以前，做事还尚有乡愿意思（考虑个...

王阳明说到的“此心俱足，不假外求”，你如何理解这8个字的王阳明(1472年_1529年)-明朝哲学家，教育家。初习程(程颐、程颢)朱(朱熹)理学，后转习陆九渊心学，与陆九渊并称“陆王心学”。其继承发扬陆九渊心学，成为集心学之大成者，自立阳明...

如何理解王阳明的格物致知和知行合一“格物致知”是一个认识论范畴。一个是“认识论”，一个是“认知论”，其基本点都是对事物的认、识、知。“格物致知”是成语。是后人从西汉·戴圣《礼记·大学》著作中，引申出来的。...

现在的人们说的“言行一致”，是否是对王阳明提出“知行合一”的通俗理解胡扯八道的理解，也就靠着如此理解，出现了儒家愚民，儒家是糟粕，打倒孔子等等言论。知行合一，类似佛家的色空不二，应无所住而生其心。什么是知？王阳明心学四句教说:无善无恶心之体...

知行合一，说和做的差距是什么谢邀！楼主想要问什么？是想问“知行”为什么不能合一呢？还是想问“言行”为什么会不合一？如果问知行不合一，是问道德的知行不合一，还是问知识的知行不合一？如果问言行不合一，是道德的言行不合一，还是知识的言行不合一？也...