体育
二分之一加十分之五等于多少？我努力地从此算式开始学习
jnlyseo998998 发表于2023-04-11 浏览18 评论0
#把地球的故事讲给宇宙#
我1960年出生，比五十年代的人，我是小弟，但对于六十年代，我是开头。
有真实的事，讲一讲。
我的小学、初中时光，正是在“文化大革命”动乱中渡过的，基本没有学到什么东西。
1978年，教育体制开始改革，当年，可以通...
历史人物
中国在没有引入阿拉伯数字前，是如何书写算式的呢？
jnlyseo998998 发表于2023-04-01 浏览23 评论0
当然用我们独创的计算方法了，并且这种沿用了数千年的计算方法，早就解决了“加减乘除”以及各类复杂的算式。
阿拉伯数字，又称印度数字，是由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共十个计数符号组成，因最早是由阿拉伯人传入欧洲，因此便取名为“阿拉伯...
名人名言
“加减乘除”工作法 后沙峪董各庄的幸福算式
jnlyseo998998 发表于2023-04-01 浏览13 评论0
董各庄村是后沙峪镇四个未拆迁村之一，紧邻首都机场北线高速，总人口达一万余人，且具有流动人口较多的特点，倒挂比例一度达到了1：8。由于人口聚集造成资源消耗大、垃圾产生快、安全隐患多、管理成本高等问题，给乡村治理带来巨大挑战。
“全面推进乡村振...
起名
精彩备课：三年级上册数学算式中的推理
jnlyseo998998 发表于2023-04-01 浏览22 评论0
《算式中的推理》教学设计
教学目标
结合具体情境，让学生体会算式谜的特点，并能综合运用两位数加减两位数的计算方法和 列举等解决问题的策略，掌握算式谜的解决方法。
让学生在经历分析、推理、列举、验证等一系列探究活动的过程中，体会有序思考，合情...
历史故事
精彩备课：三年级上册数学算式中的推理
jnlyseo998998 发表于2023-04-01 浏览24 评论0
《算式中的推理》教学设计
教学目标
结合具体情境，让学生体会算式谜的特点，并能综合运用两位数加减两位数的计算方法和 列举等解决问题的策略，掌握算式谜的解决方法。
让学生在经历分析、推理、列举、验证等一系列探究活动的过程中，体会有序思考，合情...
起名
怎样列综合算式-不要被题目的要求所迷惑
jnlyseo998998 发表于2023-04-01 浏览13 评论0
人教版小学数学四年级下册第一单元练习三中有这样一道题：
请注意题目的要求：按照顺序计算并填写下面的方框里，然后列出综合算式。即先计算，后列综合算式。本题的意图是加深学生对混合运算的运算顺序及括号的作用的认识，其难点不在计算，而在列出综合算式...