一、读拼音，写词语。 qū qiào（ ）zēng tiān（ ）pēn yǒng（ ） zhāo rě（ ）miǎn qiǎng（ ）fèn yǒng（ ） chán xiá yù dī （ ）qìn rén xīn pí（ ） 二、根据...

一、读拼音，写词语。 qū qiào（ ）zēng tiān（ ）pēn yǒng（ ） zhāo rě（ ）miǎn qiǎng（ ）fèn yǒng（ ） chán xiá yù dī （ ）qìn rén xīn pí（ ） 二、根据...

一、单词运用 A.根据首字母提示填单词。 1.-Where did he go on vacation ? -He went to summer camp. 2.-Did you go CentralPark? -Yes, I did....

情态动词can的用法 一、基本用法 1.表示能力（如体力和脑力方面），意为“能；会”等。例如： Canyou speak English? 你会讲英语吗？ Canyou play the piano? 你会弹钢琴吗？ 2.表示请求或允许，多...

部（统）编四年级语文下册（2022~2023学年第二学期）：第一单元《看拼音写词语》练习+答案 高清图片，可保存原图打印。 展开全文 参考答案 1 古诗词三首 杂草 稀疏 蜻蜓 蝴蝶 住宿 徐...

《三角形的内角和》教学设计 教学目标： 知识与技能：通过操作活动探索发现和验证“三角形的内角和是180 度”的规律。 过程与方法：在操作活动中，培养学生的合作能力、动手实践能力， 发展学生的空间观念。并运用新知识解决问题。 情感与态度：使学...

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