“旁观者清”这个成语的典故出自《旧唐书·元行冲传》。在这部史书中，记载了唐朝时期的一位名叫元行冲的官员。元行冲在担任官职期间，曾经对一位名叫苏味道的官员提出了批评。他认为苏味道在处理政务时过于谨慎，缺乏决断力。元行冲说：“当局称迷，傍观见审。”这句话的意思是，当事人往往因为身处其中而难以看清事物的真相，而旁观者则因为置身事外，能够更加客观地看待问题。
后来，“当局称迷，傍观见审”这句话逐渐演变成了“旁观者清”这个成语，用来形容旁观者能够更加客观、公正地看待问题，而当事人则可能因为自身的利益和情感而难以做到这一点。这个成语也常常用来提醒人们，在处理问题时应该保持客观、冷静的态度，不要被个人情感和利益所左右。
旁观者清——典故的起源与内涵
“旁观者清”这一成语，源自中国古代的哲学思想，其含义深刻，影响深远。本文将探讨这一典故的起源、内涵及其在现代社会的应用。
“旁观者清”这一成语最早见于《旧唐书·元行冲传》：“当局称迷，旁观见审。”这里的“当局者”指的是下棋的人，而“旁观者”则是指观看棋局的人。这句话的意思是，下棋的人因为身处其中，往往难以看清棋局的真相，而旁观者由于不参与其中，能够更加客观地看待问题。
随着时间的推移，“旁观者清”这一成语逐渐被赋予了更广泛的内涵。它不仅仅局限于棋局，而是泛指在许多情境下，旁观者由于不涉及个人利益，能够更加客观、冷静地看待问题，从而得出更为明智的结论。
1. 工作决策
在职场中，领导或决策者往往因为身处其中，难以全面了解问题的各个方面。此时，下属或外部顾问作为旁观者，能够提供不同的视角和建议，有助于领导做出更为明智的决策。
2. 人际关系
在处理人际关系时，旁观者往往能够更加客观地看待双方的行为和动机，从而帮助当事人化解矛盾，维护和谐的关系。
3. 教育领域
在教育领域，教师作为旁观者，能够更好地了解学生的学习状况和个性特点，从而制定更为合适的教学方案。
“旁观者清”这一典故给我们带来了以下启示：
1. 保持客观
在面对问题时，我们要学会跳出自己的角色，以旁观者的视角去审视问题，从而更加客观地看待事物。
2. 借鉴他人意见
在决策过程中，我们要善于倾听他人的意见，尤其是旁观者的建议，以丰富自己的视角，提高决策质量。
3. 反思自我
通过“旁观者清”这一典故，我们可以反思自己的行为和思维方式，从而不断改进自己，提升自我。
总之，“旁观者清”这一典故，既体现了中国古代哲学的智慧，又对现代生活具有指导意义。在今后的工作和生活中，我们要学会运用这一理念，以更加客观、冷静的态度去面对问题，从而实现自我成长和提升。
