让学生自由讨论并交流读了这两则寓言说明了什么道理,（边读书边思考） 2．我们要想解决刚才的问题弄清到底是谁不明白,2．在小组内互相听读课文,体会寓意： 通过...

在失去绵羊后修复绵羊还为时不晚,1.说明：逃脱绵羊修复绵羊边缘还为时不晚,狼再也无法进入绵羊的边缘拍打绵羊,逃跑绵羊然后修复绵羊还为时不晚,狼再也无法进入绵羊边...