时下是教学改革，促进学生全面发展的重要阶段。尤其是在初中生物教学过程中，从理论知识的讲授向课程实验教学实践及学生主动探究能力培养进行转变，是结合了生物课程的特性及学生发展的现实需要。故在初中生物课程教学的过程中，要注意对学生的知识性传输及实...