本文目录
- 有些人专听表扬的话，不爱听批评的话，这是什么心理这样好不好呢
- 你认为普通人有资格评论和批评男足吗
- 为什么大多数人都喜欢听赞美自己的话，不喜欢听批评的话
- 总是称赞你的人也许是害你的人，但经常批评你的人，一定是爱你的人，这句话你怎么看
- 一个人只允许别人赞扬，不允许批评，这是个什么样人呢
- 应该如何对待别人的批评与赞美
- 赞美容易使人骄傲，批评可以使人进步，为什么很多人都不喜欢被批评
- 人们是更能接受先被批评后被表扬，还是更能接受先被表扬后被批评
- 是否认同：好学生是夸出来，差学生是批评出来的这一观点
有些人专听表扬的话，不爱听批评的话，这是什么心理这样好不好呢
这样是不好的，有一下两个原因知道思考：
1.每个人都爱听表扬的话，这是天性，尤其是小时候，每一个小朋友都想得到家长、老师的夸奖！
不管家长、老师多表扬孩子，确实能让孩子增强信心，善于表现自己，为孩子以后打下良好的基础！
2.批评分：对的批评和不对批评！
当你明知道自己错了，不接受别人的批评，以为的埋怨别人，这样对以后发展狠不好，我们上学的时候，就学习了，“对就是对，错了就是错了”！
只有接受别人的批评，改正自己的缺点，才是真正成大事的人。
你认为普通人有资格评论和批评男足吗
没有资格，因为男足是中国的一个特殊的群体，有其独特的历史位置，并且在中国地位也非常之高。所以高薪、海参、头等舱、五星级酒店一个都不少也是正常现象。中国男足这样的“优秀队伍”不应该是普通人所能有资格评论和批评的，中国男足“虽九死其尤未悔”，这种屡败不怕的精神是令人动容的。中国男足队员们也是好样的，屡败屡战，屡战屡败，并且毫无羞愧之心，中国男足这种承受力如果没有强大的心脏是任何人也无法承受的。唯一中国男足有办法做得到，这也是我们对中国男足肃然起敬的地方。愿中国男足越来越好。积聚能量成为中华体育之光！
为什么大多数人都喜欢听赞美自己的话，不喜欢听批评的话
虚情假意阿谀奉承之言，即使是赞美，人们也唾弃。忠言虽逆耳，在不高兴之后，大多数人也会改正。大多数人喜欢听赞美自己的话，是真的，不喜欢听批评的话，也不假，但需要指出的是讲话是一门艺术。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。正直的劝告听起来不顺耳，但有利于改正缺点错误，这是我们都知道的道理。关键是逆耳、不顺耳啊，它们激起的是负面情绪，而且有些自以为是忠言，在大庭广众直接讲出，当事人自尊心严重受挫，恼羞成怒也是有的。
讲话是一门艺术，不是因为觉得为对方好就可以言语无忌，批评要就事、论事要中肯，批评带着情绪横加指责，批评的最终目的是希望对方能够改正，怎样批评才能让对方易于接受。先扬后抑是说话的技巧技巧，先说一个人的优点赞美一番，再指出他的缺点，这样的话听者易于接受批评。一意孤行的人很少，大多数人动之以情，晓之以理，也乐于接受他人的建议。
总是称赞你的人也许是害你的人，但经常批评你的人，一定是爱你的人，这句话你怎么看
回答以上问题要先知道这俩句话的意识，称赞即夸讲和表扬，一种是本来做的不好，出于某种目的而夸你好来表扬你。你真的做出成绩做的非常好，人家夸讲和表扬。前者有动机不良嫌疑，后者属正常夸奖和表扬，也就是称赞？在现实生活中也有善意的谎言，不能一概而论好与坏。批评你的人不是一定就是爱你的人，批评分两种，你真的做错了事，人家才批评你，这属正常批评，这是对你好的人。另一种，黑眼白眼就是看你不顺眼，不管你对错，有事没事儿就找茬批评你，这有点过分了，这样人很多，所以看问题要看本质，出于什么动机和什么目的，日久见人心，路遥知马力，随着时间的推进，好与坏，自然分晓，个人看法，不代表任何人，仅供大家参考。
一个人只允许别人赞扬，不允许批评，这是个什么样人呢
这岂不就是玻璃心？从小在一片赞扬声中长大，从来没有听过批评。
他的潜意识里认为自己是极其完美的，无懈可击，没有人能从他的身上挑出一点点毛病，除非他自己说。
当然，每个人做事都是希望得到别人的表扬，而不希望收获批评。毕竟，付出总需要获得肯定的。
可是，我们得承认，不管我们多用心，事情总不会像我们预想的一样发展。它总是喜欢和我们开一个小玩笑，其实也不是故意捉弄你，只是让你学着自己慢慢长大。
我们总是认为自己对，在别人不理解自己的时候，在别人误解自己的时候，甚至是在别人诬陷自己的时候，我们可以做什么呢？可以不允许别人这样或者那样吗？
当你想不通的时候，问问你自己，别人为什么不可以误解你？为什么必须要认可你，表扬你？那是别人的大脑和嘴，你根本没有一点点办法去控制。即便是你位高权重，可以控制别人的言论，也控制不了别人的思想。
别人怎么想，你真的管不了。
所以，我们只好学会调整自己，学会武装自己，让自己一天比一天更加强大起来，面对各种情形，都可以有力量去面对，迎接，解决掉它们。
应该如何对待别人的批评与赞美
批评与赞美，有二种不同的说法，一种批评你是心于关心你看你做错事而直接批评指正。这种批评要虚心接受，以提高自己的水平。一种是出于妒忌心理而对你指责批评，这种人不必理它。可当面点头，过后忘却。赞美亦是如此，分请是真情或假意就行了。
赞美容易使人骄傲，批评可以使人进步，为什么很多人都不喜欢被批评
简单地说赞美使人骄傲，批评可以使人进步是伪命题。
恰当的、有事实依据的赞美，是一种激励，能催人奋进，能使人自信地为实现梦想去努力，去拼搏。当然，如毫无事实依据地瞎说一通，会有虚幻、轻飘的感觉。不过这不是赞美，是吹捧。
关于批评，我们界定为领导对下属的批评一一
选择适当的场合与合适的方式方法很重要，其次要注意一个“度“，如肆意扩大问题与事态的严重性，说了也白说，甚至会怀疑你批评的意图。
对于一个积极向上，积极要求进步的人而言，是不惧怕批评的。如被批评者有抵触情绪，就要考虑批评的方式方法是否有问题，或者被批评者的人生观与价值趋向有问题。
人们是更能接受先被批评后被表扬，还是更能接受先被表扬后被批评
（谢邀）当然是后者更能被接受。
这是因为改革开放四十年来，经济发展的大好形势说明了各个地方、单位和群众的努力奋斗取得了成绩，这是主线，是大局；所以要顾大局，识大体，分清主次，要以表扬为主。在肯定成绩的基础上分析总结，指出问题，提出批评，这是人们比较愿意接受的。
运用表扬与批评，是领导者的领导艺术体现，无论表扬与批评，目的是教育人。要使受教育者接受，那么就要发扬实是求是，走群众路线的精神。劲可鼓不可泄，永保革命斗志，继续沿着改革开放的道路奋勇前进！
是否认同：好学生是夸出来，差学生是批评出来的这一观点
不认同，好学生应该是德智体全面发展，品学兼优，有成绩应该受到表扬。人非圣贤谁能无过，何况他们毕竟是学生，犯错是不可避免的，有错误他们就要接受批评甚至相应的惩罚。
