本文目录
- 家庭教育到底有多重要
- 小学生如何做好家庭教育，众多的培训班如何选择
- 想自学一些家庭教育知识，有人建议看“教与痛点”的文章，他们的文章真的好吗
- 家庭教育父母如何把握分寸
- 家庭教育的意义是什么
- 有哪些有关孩子教育的文章可以推荐
- 很多父母忽略家庭教育，家庭教育对于一个人的成长究竟有多重要
- 看《银河补习班》有感，良好的家庭教育真的能让孩子从垫底到年级前十吗
- 卢浦大桥跳桥的孩子 —— 家庭教育、家长素质与如何做一个合格的父母
- 你怎么看待家庭教育，为什么说现在家庭教育是第一要素
家庭教育到底有多重要
家庭教育是学校教育和社会教育的根基，学校教育是教育的四梁八柱，起承上启下的作用，社会教育是顶上的防线，避雷针。万丈高楼平地起，人受教育的基础是家庭教育，我认为有以下四性，可见其重要地位。
一、启蒙性
家庭教育的最突出特点表现在它的启蒙性。有句话说的好，父母是孩子的第一任老师。孩子所养成的性格习惯是与家庭息息相关的，家庭环境的好坏甚至会影响孩子的一生。家庭教育在孩子的身心发展上起到定势作用，电影《宝贝计划》里有句台词：“三岁看一生”说的就是这个道理。孩子正是从家庭里最先树立了自身模糊的世界观与价值观。而在接受新的价值观时，也总是与自己已经形成的观念作比较而选择性的接收、对照，从而建立新的价值理念，可以形象地称之为思想的“过滤器”。
二、权威性
家庭环境的教育，对孩子的影响远比与学校教育、社会教育更重要。对于孩子而言，父母是毋庸置疑的长辈。因此孩子对于父母一定是带着尊敬和依赖的。除了贴心的照顾孩子外，父母还承担着一些社会责任，凭借自身工作被大众承认，这些经历都使得孩子对父母怀有崇拜之情。带着这样的心理，孩子在潜移默化里就会去信任父母，接受父母的建议和劝导，按照家长希望的方向发展。
三、感染性
乐事与人分享，喜悦双倍，难事找人分担，痛苦减半。家庭教育在情感上最多体现了其感染性。一个人的喜怒哀乐，也会传递给身边的人，并与其产生共鸣。教育作为一种特殊的文化，也对人产生潜移默化的影响。父母与子女之间存在着血浓于水的亲情，与子女间的情感体验当然也是无时无刻的。家长的兴趣习惯，常常也决定了子女的行为举止，所以，在教育子女时，父母更是模范和表率。
四、特色性
相对于社会与学校教育而言，家庭教育更具有特色性。孩子出生，成长，父母可谓无时无刻不相伴左右，同父母接触的机会最多，相处的时间也最长，因此只有父母能够全方位地“读懂”自己的孩子。将心比心，孩子因为信任父母，在父母面前更能毫无保留地表达个性，这也帮助家长全面的了解孩子。
这样，家庭教育才凸显出它自身独有的特色：实事求是，对症下药，有的放矢，因材施教，从而进行专一性的教育。问题体现得相对及时，也能够相对有效的得到控制。家庭教育因此体现出较强的灵活性与多变性。
当然，相对于社会教育与学校教育，家庭教育有其优点及有利条件，但也应当注意到其不可避免的有缺憾及局限。这方面则主要表现在零散性，但绝不会埋没它的重要性。需要家长持续的观察孩子的优缺点，适时进行教育，才有助于培养孩子良好的人格魅力、素质能力。
亲子教育
小学生如何做好家庭教育，众多的培训班如何选择
小学生的家长如何做好家庭教育，众多的培训班如何选择？
这应该是两个问题。
关于小学生如何做好家庭教育，这个问题我之前有过相关回答，简而言之就是家长要以身作则、言传身教，一方面多一点时间陪伴，另一方面要营造学习氛围。
条件允许的情况下，给孩子一间独立的书房，5-6平方即可。下图是一间利用阳台进行改造的小书房。
当然，有部分家庭的确难以提供书房，比如我之前住的就是一房一厅的出租房，餐桌就是孩子的书桌。我和妻子下班回来忙完家务，就在客厅支起一张折叠的书桌，各自阅读自己喜欢的书籍，相互不影响，还可以互相监督，给孩子起到表率作用。
或许有的家长说：我已经多年不看书，下班后只想看看电影玩玩手机和游戏。我可以理解这个说法，但是请家长们想一想，我们究竟有多少时间能和孩子在一起，从6岁到15岁，最多只有九年，有的学校要求初中就住校（这一点非常不合理），我们和孩子真正在一起的时间只有小学的六年。
六年，这个时间不短也不长，恰恰是这六年，对孩子的学习态度和习惯都有着深远的影响。孩子是亲生的，错过了也就错过了，花再多钱去培训班也效果不佳。
既然说到了培训班，自然而然就面临一个如何选择的问题。
1、天生会读书的（天才）是极少数人，否则清北都要爆棚了；同样的道理，天生不会读书的也是极少数，只要孩子的成绩不出现大的波动，真的没必要去培训班。
2、谁都希望孩子出类拔萃，请家长们想一想，我们自己当初的学习状况和学习成绩，给孩子过多的压力只能适得其反，孩子最需要的是引导和理性沟通。
3、培训班的老师未必就比学校的老师更懂教学，如果孩子能够听懂培训班的课程，而且真的有效果，那么这里面一定有问题：要么孩子厌烦学校，要么厌烦某位老师，要么和某些同学的关系不太好，总之要搞清楚原因。
4、培训班的费用不低，即使要去补习，事先也要跟孩子商量，毕竟培训班的老师也不是神仙，期望值不能太高。
5、如果是课程以外的兴趣班另当别论。如果孩子有兴趣的话，家长应该尽量让他参加，前提是不能影响学习，以免顾此失彼。
想自学一些家庭教育知识，有人建议看“教与痛点”的文章，他们的文章真的好吗
这位家长做法很赞。问答君支持您。
他们的文章可以的，你看过就知道了。
他们主要是讲家庭教育，适合3到17岁家长观看，另外《教与痛点》是一个公众号不是书。
“教与痛点”是由家庭教育研究者，心理医生，教师构成，并利用业余时间建立的非营利性同名公众号。义务为全国家长解答家庭教育中遇到的问题，并普及家庭教育知识。他们口号是：让家庭教育通俗易懂。所以文章内容从来不用专业词汇，只要认字，就能看懂。
问答君也希望，不懂家庭教育的迷茫的家长们，抽空自学家庭教育知识，有利于相对轻松的培养出优秀的孩子。
知道培养方向和目标，合理为孩子定家庭教育计划，知道各年龄段的孩子该如何教育，如何配合老师做好教育。
家庭教育父母如何把握分寸
家庭教育真是有1000个家庭就有1000种教育方法，而且在孩子不同的年龄段有不同的教育方法。要想把握好教育分寸，家长要不断的学习不断的看书，探究孩子成长的规律。
孩子是家长的翻版，觉得孩子哪儿做的不好，就先从自身找一找。要想让孩子哪一方面做得好，家长首先自己先要做到。教育好孩子的分寸是家长尽量的多做，少管教，以身示范，这是最好的教育。
教育好孩子的分寸是尽量的多表扬，少批评。想让孩子在哪个方面做的优秀、发展的好，就尽量的夸孩子哪个方面的优点，哪怕是孩子的一点点优点，也要夸大的表扬，家长的表扬让孩子明确的知道家长愿意让孩子在这个方面做的优秀，孩子会更努力的朝着家长要求的方向发展。
家庭教育的意义是什么
家庭教育的意义就是夫妻和谐，上行下效，父母与子女相互学习与信任！
家庭教育的目的就是子女继承和发扬父母的优秀基因好品质，而不是为了让孩子上学而上学，这样的话，就很难达到家庭教育的目的，也实现不了家庭教育相互尊重与信任的真正内涵。因为夫妻不和谐就担当不了养育孩子的责任，父母不能身体力行的给孩子做榜样，也很难让孩子对父母有感恩之心，那么，所谓的家庭教育就是一句空话。
从繁衍后代的传统家庭教育观念到现在新时代以素质教育为主的家庭教育观念，是历史的进步，是社会的发展，是人类追求人生价值的提升。所以，家庭教育的宗旨就是为了让后代继承和发扬优秀传统美德。
有哪些有关孩子教育的文章可以推荐
孩子在青春期出现叛逆的行为表现这个是非常普遍也是非常正常的，作为家长也不用过分担心。每个人在这个年龄段或多或少都会有过这种经历。这也是孩子长大的一种标志，他开始有了自己的想法，但是孩子可能没能找到合适的方式去跟父母表达出自己的一些想法和苦恼的一种体现。
这个其实是也跟父母在平时跟孩子相处、管教方面出现了问题，一直以来都没能跟孩子形成很好的沟通。从而一直忽略了孩子的情绪、生理、性格等方面的变化。有的父母过分溺爱，无条件地去满足孩子的需求或者是另外一个极端就是对孩子管教过于严格，很少去鼓励孩子也都是导致青春期孩子叛逆表现突出的点。
其实对于家庭教育这方面，很多家长都确实很科学很好的管教方法和理念。我也希望很多父母在意识到这一点的时候能有很好的方法、文章、理念给需要的父母做出一些指导和意见。
给你推荐去阅读汇爱家感育EPA的文章，觉得内容不仅充实，特别是在家庭教育方面的理念很不错，内容很丰富，理念很科学，而且效果非常好。里面有很多汇爱家家庭教在全国讲座课程当中学员的真实案例，我觉的作为父母有家庭教育方面问题的可以多关注汇爱家家庭教育的公众号里的文章，希望可以帮到你！
很多父母忽略家庭教育，家庭教育对于一个人的成长究竟有多重要
如果你的孩子有厌学、叛逆、早恋、有网瘾等的问题，而你又束手无策。那么，你需要一个很好的教育方法，让孩子知道学习的乐趣，爱上学习；我看到很多家长对此头疼， 就把儿子转变的过程方法，在百度写了篇文章 叫（陆簧畅的改变） 。可以去百度搜一下 肯定能帮到你们！可以缓解孩子与父母的关系！！
看《银河补习班》有感，良好的家庭教育真的能让孩子从垫底到年级前十吗
可以。
没有笨孩子，只有不懂孩子的父母。
一味的责难和打骂，解决不了根本问题。要看看孩子不想学习被什么牵绊了，如果是没有认真听课的习惯，就着重培养孩子的注意力，如果是学不会，需要家长帮助孩子一点一点建立自信心，由差生转化成优等生。
01 正确看待孩子的不良行为
不爱学习的孩子，一定是把心思用在了其他地方，他们天真的以为，可以通过错误行为来追求归属感和价值感，这也正是孩子可爱之处。大人需要帮助他规避这种错误方式来找价值感。 比如放学后，迟迟不写作业，看看是什么原因：是挑战家长的权威？寻求关注？还是自暴自弃？针对原因，解决出现的问题。挑战权威，来寻求权力，家长就退出权力之争；寻求关注，就抱抱孩子；自暴自弃就需要家长陪孩子一起写作业，从简单到难，找到自信心。
02 正确鼓励孩子
《正面管教》一书提到：孩子需要鼓励，正如植物需要水。没有鼓励，他们就无法生存。 鼓励孩子不是简单一句：真棒。而是让孩子真正有自信和底气去干自己的事情。比如：帮助孩子认识到犯错是一件正常的事情；帮助孩子确立人生目标；用喜欢的事代替搞破坏的事。当自己得力量都用在了正确的事情上，孩子自然会找到正确的价值感。
03 认识到学习的重要性
学习只是实现自己人生梦想的一个工具，当孩子想要为理想奋斗时，就会把学习看成一件重要的事情对待。 有了学习的动力，孩子会愿意学，而不是靠家长的催促。学习不是目的，实现自己的理想才是人生的意义所在。
孩子从什么时候开始教育都不晚，只要家长肯用心。垫底也可以逆袭，希望每个孩子都能遇到用心的父母。
卢浦大桥跳桥的孩子 —— 家庭教育、家长素质与如何做一个合格的父母
看过那个视频，家长在车上对孩子进行了教育，孩子一怒之下，拉开车门，冲到桥边就跳了下去，家长出来追都没追上，其实这件事让人 非常痛心，也给家长们提了一个醒：孩子的家庭教育确实马虎不得。否则真的要出大事。
对于跳楼前，孩子经历了什么，不用猜都知道，家长肯定是严厉的对孩子进行批评教育，具体严厉到什么程度，我想家长肯定是在咆哮，甚至怒吼！由于家长的情绪激动，也相应的激发了孩子的反抗情绪，当孩子的反抗情绪被激起，悲剧就发生了。所以家庭教育的第一项要求就是家长要做好自我情绪的管理。很多家长在教育孩子的时候情绪容易失控，要么吼、要么喊、要么大声骂，他可能会怕你，但是绝不会服你。
家庭教育的第二项，家长的水平决定了教育的成效。最好的家庭教育应该是说服教育，有人说，孩子犯了小错要说服教育，大错再说服教育就没有用了吧？其实不然，越是犯了大错，越要去给他讲道理，把家长的态度，事情可能造成的严重后果，统统严肃而认真的告诉他，孩子肯定会听进去的，既然犯了大错，他肯定能认识到错误，认真给他讲道理，肯定有效果。很多家长之所以不愿讲道理，而是用吼、用骂来代替，主要是这样的家长本身水平不高，他也说不出来什么道理。所以搞好家庭教育，家长要先提高自己的水平。
你怎么看待家庭教育，为什么说现在家庭教育是第一要素
现在的家庭教育，关系到整个民族未来和整体素质的飞跃。从小做起，从小抓住，从小培养，从小学起，只有整个民族的素质和核心价值观都升高了，民族意识，世界观，自然就在心中。
从小培养爱祖国，爱人民，热爱生活，团结向上，心中有爱，那么，整体凝聚力自己就在心中，身位华夏儿女，望眼未来，何惧之有！五千年的传承，央央中国人，就应该有这份担当，中流砥柱！守护世界的和平！为人类而奋斗吧！
