3月已过半,不少家长们又开始头疼小学/初中入学问题了!
2022年因为疫情,小学入学是延迟到6月份报名,按照往年正常情况,一般是4月份报名,因此对于2023届家长们来说,时间真的不多啦~
这几年随着双减、摇号政策的落实,许多学生的压力得到了很大的缓解,但架不住依旧有好学校 自主招生,比如上海的“三公”、北京的人大附/十一等。
为了冲刺这些TOP校,家长们也是使劲浑身解数!这不,小学生们的简历又卷起来了......
小学生们的简历
“卷”过职场精英?
这两天,又有一份小学生的简历引发热议,一连串的成绩,甚至碾压了不少职场精英——
图源 | 网络媒体
CAE(高级英语证书考试)186,这是剑桥英语五级考中的第四个等级 (KET→PET→FCE→CAE→CPE),英文能力直接进大学绰绰有余;
还会法语,日常口语和阅读无障碍;
数学六年级AMC8全球5%,五年级迎春杯一等奖,三/四年级迎春杯二等奖;
特长有长号、书法和篮球,还是区三好、中队委......
但更夸张的还是老师说的话: 这只是他们学校收到的简历中很普通的一份......
不得不承认,尽管这几年,国家一直在出台政策减负,严禁超标超前培训。甚至明确指出:不能把竞赛成绩作为入学标准。
图源 | 省教育厅
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但家长们始终热情不减,各类竞赛、兴趣班全都不能少,打开各个社交平台,我们总能看到父母们的鸡娃分享。
· 有人拼命争抢全国级比赛的报名名额,只为给孩子一个高含金量的证书;
· 有人不惜让孩子“跨级打怪”,让上小学的孩子直接考雅思,并在拿到一个可以出国留学的分数后,轻叹一句:“考砸了”;
· 孩子们当然也有自己的娱乐时间:《中国通史》《河西走廊》全都安排上,就算是休闲,也要让孩子记好笔记......
图源 | 小红书截图
面对这种紧绷,许多孩子也承受了巨大的压力,甚至造就了一种沉重的、来得有些过早了的成熟。
▲有许多孩子会录制所谓的“小升初”VLOG,将自己日复一日的勤奋与熬夜,当作一种成长的必经之路 图源 | 小红书
还有许多学生产生了严重的心理问题,在某个心理咨询网站上,我们能看到大量小学生痛苦的自白:
图源 | 心理咨询网站
但令人难过的是,这些学生即使成功跨过了“小升初”的大山,他们还要面临中考、高考、就业......依旧还有更陡峭险峻的未来在等待着他们。
教育内卷,似乎是一条没有尽头的道路。
双减、摇号...政策频出
可为什么还是那么卷?
从摇号到双减,再到规范竞赛项目、禁止民办校考试招生......针对义务教育阶段中小学生负担过重的问题,国家已经出了一系列政策。
但实行至今,依旧有很多家长在“鸡娃”,逃不出教育内卷的怪圈,究竟是为什么呢?
耶鲁大学教授法布里奇奥·齐利博蒂用经济学解释了当今社会中存在的各种育儿现象——全球市场对于受教育程度低劳动者的需求大大减少,大学文凭直接影响了一个人的收入水平,大学的教育溢价也越来越突出。
因此,在高等教育回报率高的国家,比如美国、英国、法国等,鸡娃的父母占大多数,而且父母学历越高,越看重孩子的教育,也就越“鸡血”。
▲美国受过大学教育的母亲在育儿上花费的时间,以及美国教育回报率之间的关系。图源 | 《爱,金钱和孩子》
上海世外中学厉笑影校长也曾总结出中国父母内卷的三大因素:
“首先在于优质的教育资源供不应求,其次是社会用人机制的不确定性,最后就是教育评价的单一性。我把这些因素称之为孩子成长的外循环。外循环如果没有丰富、多元、多层次的通道,很容易陷入焦虑性、功利性内卷。”
一语中的。
在这样一个充满着竞争的时代中,很多父母哪怕一开始不焦虑,但面对周边和自己孩子同龄的优秀学生,也很难保持佛系,心平气和地看待孩子的教育。
最后,自然就是一起鸡娃一起卷,就算赶超不了,也不能落后太多。
▲有家长分享自己孩子成功摇入TOP学校后的经历,周边优秀的同学太多,直接心态炸裂。图源 | 水木社区
因此,在充斥着教育焦虑的时代下,家长的清醒、理智尤为重要,不要让孩子在“你追我赶”中迷失了方向,丧失了成长动力。
鸡娃本身并没有错
但更需要重视成长规律和自身兴趣
带领孩子正确地“卷”
其实,对于家长而言,希望子女成长的盼望是无可厚非的,培养出全面发展的人才也是学校的使命。
汇总中国总校长徐卡嘉先生就曾坦言,大部分人都必须“卷”,这是一个时代发展的必然趋势。
无论你是想发挥孩子兴趣,还是让孩子自然成长,只要想在某个专业或领域中取得成绩,那就一定是要“卷”的。
▲徐卡嘉校长分享
但是面对这种教育内卷,我们到底应该把握一个什么度呢?究竟要“卷”到什么程度才适宜?
对此,徐卡嘉校长认为,我们要发现孩子的兴趣,让他拥有自己的人生信仰,那么他在“卷”的过程中,也能感受到精神的慰藉。
▲文绮汇点2022届毕业生丁同学,多次远赴西藏做经济结构的研究,面对痛苦的高原反应,丁同学都坚持了下来,最终完成了这项研究,不仅让自己获得了满满的成就感,同时也斩获了康奈尔大学的offer。
从小学生满满当当的简历中,我们能看到家长们在教育内卷路上的心酸与无奈,但当我们回归理性,我们需要真正反思的是:
自己对孩子教育的最终目的是什么,希望孩子未来成为一个什么样的人,然后再朝着这个目标去寻找一条真正适合孩子的成长之路。
令人欣喜的是,随着国际化教育的发展,越来越多的家长开始认可“全人教育”的理念,相信分数之外存在更多精彩。
通过多元的课程,丰富的活动、全人的教育理念,国际化学校始终致力于为每一个学生提供多元化发展的平台,给孩子更多的教育选择,让他们能够找到自己的成长节奏。
又是一年升学季
该如何规划孩子教育之路?
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