中考总复习，初三学生的语文学习要学会零存整取
一、语文学习需要日积月累
到了初三，会有很多初三学生感到自己的语文成绩变得越来越差劲了，想使劲想提高就是无处着力。为什么？语文的学习成绩不是一两天就能弥补上来的，成绩差也是长时间存在问题所导致的。
语文的学习，令很多初三学生难以把握，因为其他的课程可以总结出很多实用的方法，可以做大量的习题，但是这些对语文学科的学习，通常收效甚微，语文的学习需要长时间的积累，才能活学活用。
二、语文学习需要零存整取
语文的学习，应该提倡零存整取。语文本身在知识方面比较杂、比较碎，和课本的联系相对少一点，就算是语文考试的内容，和课本联系得也并不紧密。语文的学习，用一个成语来说，就是细水长流。语言的学习关键在于应用，只要足够留心，其实语文的学习完全可以贯穿于生活的点点滴滴中。现在的社会，资讯很发达，平时大部分的时间在与文字打交道。从小就应该有意识地注意语文知识的积累，比如我们在读报纸、看杂志的时候，都可以有意识地把一些自己认为好的句子、词语，或者有意思的人物事迹积累下来，可以用笔作文字记录，也可以把它们记在脑子里。平时应该做到多读、多写、多想、多问、积累一切同语文有关的知识，应该有一个便携的笔记本，把平时看到的、听到的、有趣的语言素材存进去，使学习笔记本壮大、丰富、充实。如果我们能够常常留心，随时积累，对我们的语文水平是大有帮助的。
初中生平时还可以试着多读一些文学大家的经典文章。在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平，打开了自己的思路。在考试时，好的语句、好的事例都可以运用到自己的作文中。长期的积累，对于初中生学好语文是非常有帮助的。
语文学习绝不是一蹴而就的容易事，不能平时不努力，考前临时抱拂脚的。学习语文不能急于求成，应该有打持久战的准备，如果能踏踏实实地去学，一定会有所收获。要想学好语文，是没有什么捷径和诀窍的。如果说有，那便是时刻保持同语言文字的最亲密接触，时刻保持对语言文字所传达的人类共同的美好情感和卓越智慧的零距离接触。
初三学生对待语文学习只有老老实实的付出，才会有最终的理想的收获。
