钱江晚报·小时新闻记者沈蒙和
今天（8月31日）是杭城中小学新学期报到日。孩子们重回校园，万万没想到，迎接他们的居然是这些挑战：种菜、剥毛豆、抓泥鳅、包水饺、装被套、缝纽扣……劳动成了新学期主旋律。
新学期第一课：劳动课
安吉路新天地实验学校办了一场“家务劳动达人章”的争章大赛：削果皮、缝纽扣、包水饺……孩子们干家务的样子着实贤惠。
永正实验学校的开学第一课开在田地里，每个班级领到属于自己的一块菜地，孩子们去田地里播种白菜：
古荡第一小学新生进学校的第一天，不读语文数学，不识字算数，而是在班主任老师的带领下，一起剥毛豆、系葱结，接触劳动体验：
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钱江外国语实验学校报到日，校门口的孩子们手里提的五花八门：饺子皮、衬衫、被套、针线包……原来学校开学要比拼劳动技能，1-3年级比拼叠衣服、包书皮、包饺子；4-6年级分别比拼做凉菜、装被套、钉纽扣。
新湾小学一年级新生报到，开学第一课就是清洁环境、美化校园，争做劳动小能手，从知到行提升孩子们的劳动素养。
春晖小学的新生开学不仅有剥毛豆、系鞋带，还能体验识野菜、抓泥鳅的乐趣，开学惊喜连连：
钱塘区幸福河小学的新生开学充满烟火气，学校开启“打造我的小厨房”系列，开学第一天体验择菜、剥虾：
为何劳动不约而同成为杭城各校的开学主题？
今年4月，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。2022年秋开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。
什么是“劳动课”？
义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。同时，这门课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。
劳动课程有哪些内容？
劳动课程内容共设置十个任务群，每个任务群由若干项目组成。
日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。
生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。
服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。
杭州大批中小学
新学期开出劳动课
今天上午，钱报小时记者随机在拱墅区和滨江区打听了一圈，安吉路教育集团新天地实验学校、滨江实验小学、江南实验学校、滨和中学等一大批中小学，都在新学期开出了劳动课，并写入了课表。
杭州一所小学五年级的新学期课表，劳动课赫然其中拱墅区中小学劳动教育研究员陈莹告诉鹿姐姐，根据教育部2022年4月发布的新修订的义务教育课程方案和课程标准，劳动课将作为一门独立的课程，成为一到九年级学生的必修课，且每周不少于一课时。
因为一直重视劳动教育，早在今年3月，拱墅区就建立了两个“大运河劳动教育共同体”，分别由现代实验小学和华东师范大学附属杭州学校领衔，各自带领9所学校将劳动教育付诸实践，包括配备专业教具和教室，将劳动课写入课程表，研究教案等等。“9月，区内还会就各校实施情况进行调研。”陈老师说。
总体来看，在劳动教育方面，浙江走在了全国前列——2021年9月就推出了第一套劳动课的教材：
从劳动课本的目录来看，劳动课的内容不仅有动手制作，还有职业、物流等常识内容。
“我们提前做了预备工作，组织老师学习和研讨教材，已经做了两套教案，一到六年级的上册一套，15个；下册一套，20个。”陈老师说，“主要考虑到目前劳动课的老师大多数是兼职，又是第一次接触这门课，网上相关教育资源很少，所以预备了配套课件和模版，老师扫码就能获取。”
据陈老师介绍，拱墅区这两套劳动课的教案有两个特点：
一是细化了教材的评价标准。劳动课不可能通过纸笔测评来评价，原本教材中每课最后都有一张打星表，看看完成度如何，现在将其细化为三个维度，包括学生自评、同伴互评和教师点评，以后还会考虑增加家长点评、年级展示等环节。
二是作为新时代的劳动课，教案充分体现了劳动的育人价值，五育融合。每堂劳动课可以和德育、智育、美育、体育在哪些方面结合，教案中有提示。例如二年级有一课，学泡一杯香茶，就可以和孝敬长辈联系起来。
新学期的第一课
你劳动了吗？
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