时代在进步，教育也在不断的改革创新，教材也会顺应时代的发展，适应当代学生教育理念进行改变，每一次的变化都是为了更好的发展，只不过并不是每一个的改变都能得到认可。
翻看现在的中小学课本就会发现，很多80、90后学习过的经典文章作品都被删除了，在我们这一代人心目中印象深刻影响至深的文章都不见了，像《雷锋日记》《刘胡兰》《黄继光》《谁是最可爱的人》等等，这些文章都是真实的描写了当时的抗战场景，是向学生传递爱国主义精神和伟大的家国情怀，也是在告诉学生历史应该被铭记。
这些文章带给我们的都是正能量的影响，让学生能够拥有更多的爱国精神，这些文章的删除是不能够被理解的，而对于删除的理由教材主编给出的理由是太残忍了，并不符合现在的科技社会发展。社会发展是要向前看，但是历史也应该被铭记，不应该为了顺应发展而忘本。人教版教材有新变化，又一经典文章被删除替代，竟意外获得好评。
人教版教材有新变化，又一经典文章被删除替代，竟意外收获好评！
自从“毒教材”事件发生之后引发了鲶鱼效应，家长的神经也是更加的敏感，对于教材的监督审核也是更加的严格，只有是家长认为有问题的就会要求删除，比如《小池》这首诗中“小荷才露尖尖角”被指有歧义要求删除，而朱自清先生的《背影》也被某位专家指违反交通规则删掉，不过最终并没有成功罢了。
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随着2023年新的一年到来，新年新气象，中小学教材也会发生一些新的改变，人教版八年级语文下册教材会出现改变，其中一篇经典文章《傅雷家书》将会被删除，而代替它的是朱自清先生的《经典常谈》，这一改变没想到竟得到了一致的好评。
《傅雷家书》作为经典文章在语文教材中是经常出现，大家也都是非常的熟悉，一直作为经典文章很多老师也都会要求学生购买阅读，然而里面的很多内容其实是存在很大的争议的，父亲对儿子真挚的爱，并没有教育出一个品德兼优的孩子，并最终选择留在了国外发展，这样的观念可能会对学生造成不好的影响。
最重要的父亲对于学生的教育方式，可以说是把“棍棒下面出孝子”展现的淋漓尽致，只要是儿子不听话或是没有达到父亲的标准，都被得到父亲的“虐待”。现在的教育理念已经不提倡或是不被允许体罚教育，而这样的文章还继续在教材中出现，无疑也是和现在的教育理念有冲突的。
而且朱自清先生的《经典常谈》也是非常经典的作品，文笔更强更适合初中学生学习，所以对于删除《傅雷家书》网友们也是表示认可和好评。在笔者看来教材的改变都是为了能够更好的教育当下的学生，适应社会发展的需求，不管如何变化学生都需要通过教材学习知识和道理，也在于老师和家长的正确引导。
教材改编是必然之事，教材主编任务巨大，应该多些理解和包容
时代需求不同对于人才需求也不同，而教育理念一定就要不断创新和改革，教材发生改变是必然的事情，这就要考验教材主编的理解和解读能力，任务真的是非常艰巨的，而每个人的理念和观念不同，做出的解读也不一样，不可能做到尽善尽美，让所有人都满意，还是应该多些理解和包容。
在笔者看来，教材是学生学习知识和道理，见识外面世界的一个途径，不管教材内容如何改变，都是需要家长和老师进行正确的引导，好与坏、祸与福本身都是相依的，需要做到的就是让学生能够认识到问题的所在不去触碰，吸收好的一面成长自己，树立正确的三观意识和端正的思维才是关键。
不过在教材改版和绘制的过程中，一定要严格审核，学生的教育无小事，一旦出现不符合大众三观的内容，或是“毒插画”这样的情况，肯定也是不能够被容忍的，一定要认真对待，给学生一个积极健康清新的教材。
教材对学生意义很重大，家长监督有必要，但不要矫枉过正
作为家长有责任也又有义务对学生的教材和课外读物起到监督作用，但是也一定不要用大人的眼光和理解方式过分解读，学生年纪小单纯简单，是看不到家长理解的“歧义”面，要正确的看待教材和课外读物内容。
教育学生家长首先要有正确的三观意识和端正的思维，更要给学生树立良好的榜样，才能够影响学生积极向上，也要时刻反省自己的教育模式，遇到有问题的教材或是课外读物，家长第一时间要做的是给予学生正确的引导和教育，而不是盯着问题不放要求整改。
在学生的成长路上一定会是有阳光也有风雨，家长不可能一直一路同行，把认为有问题的、障碍物全部扫清，学生不可能永远活在家长创造的无菌环境下生活，只要自己能够直面风雨才能不畏风雨，家长的作用是从旁协助可不要本末倒置。
【笔者寄语】
教材改变是顺应时代的发展，是在多方的研究下做出对学生最有利的决定，家长对此应该要懂得理解和接受，在监督教材的时候要学会站在学生的角度看待是否合适，而不是戴着“有色眼镜”解读，应该找准教育重心，清楚怎样对学生的教育是最好的。
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