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汪国真诗《感谢》的内容是什么
《感谢》 —汪国真
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
国真的诗很多是青春题材,像是感谢就是寄托了情思。
意思大概是,你比他想象中的要更好,他比曾经更喜欢你了,感谢你充实了他的世界。
译汪国真《感谢》
Thank you (Translated from 《 感谢 》(汪国真,2006))
It is hard to simply say thank you
When I approached you
All I wanted was a wisp of breeze
You ended up giving me the entire spring
It is hard to simply say thank you
When I approached you
All I wanted was to hold a cluster of water wave
You ended up giving me the whole ocean
It is hard to simply say thank you
When I approached you
All I wanted was to pick up a red leaf
You ended up giving me the complete maple forest
It is hard to simply say thank you
When I approached you
I though I would kiss a snowflake
You ended up showing me a silver wrapped world
原文:感谢(汪国真)
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天界
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
汪国真-------感谢 赏析
《感谢》赏析:
《感谢》是汪国真在2006年暨南大学百年校庆所作的一首现代诗歌。作者用收获、捧起、撷取、亲吻这四个词语都饱含着作者的深情,表达出“我”对“你”真挚的感谢之情,同时收获春风,捧起浪花,撷取红叶,亲吻雪花,都无一展示出这四季之景的特点。
诗句对仗工整,用词准确,表现出文学大师的深厚功底。一年有四季,“我”写尽了四季,却也写不尽“我”深深的感谢。作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中,用四节诗中丰满的形象与真挚的语言,表达出其真切动人的感谢之情。
扩展资料:
1、作品原文
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
2、创作特色
汪国真的诗歌,在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题,而这问题是每一个人生活中常常会遇到的,其着眼点是生活的导向实践,并从中略加深化,拿出一些人所共知的哲理。
参考资料:汪国真-百度百科
汪国真《感谢》全文是什么
《感谢》——汪国真
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
作者简介:
汪国真(1956年6月22日-2015年4月26日),中国大陆现代诗人、书画家。祖籍厦门,1956年6月22日生于北京。1982年毕业于暨南大学中文系。其代表作有《年轻的潮》、《年轻的风》、《年轻的思绪》、《年轻的潇洒》《热爱生命》等。
作品赏析:
《感谢》是汪国真在2006年暨南大学百年校庆所作的一首现代诗歌。
作者用:收获、捧起、撷取、亲吻这四个词语都饱含着作者的深情,表达出“我”对“你”真挚的感谢之情,同时收获春风,捧起浪花,撷取红叶,亲吻雪花,都无一展示出这四季之景的特点。
对仗工整,用词准确,表现出文学大师的深厚功底。一年有四季,“我”写尽了四季,却也写不尽“我”深深的感谢,作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中,用四节诗中丰满的形象与真挚的语言,表达出其真切动人的感谢之情。无限感激之情!
汪国真 感谢
赏析:
这篇《感谢》,是汪国真在暨南大学百年校庆时写给母校的一首诗歌,诗中的每一个字都饱含着汪国真先生对母校和老师的感恩之情。全诗四个小结,分别用生动的语言诠释着春夏秋冬四个季节,用了收获、捧起、撷取、亲吻四个词汇深情的表达着自己内心热烈的感谢之情。
以前只是觉得这首诗写的很美,此刻在分享之时,却又让我有了更深的感悟。其实,在我们的生活中,时时刻刻存在着感恩,也需要我们认真的去表达感谢。
家人之间,亲情无价,尽管面对自己最亲近的人我们通常都无法当面说声感谢,但我们相信我们的家人都很需要这一句感谢,我们相互付出,相互包容,相互理解,相互关爱,我们要非常认真地表达我们的感谢。
亲人之间,即便会充斥着礼尚往来,但我们也是血脉相关,尽管不常见面,甚至不常联系,我们依然相互关注,相互尊敬,相互爱戴,相互惦念,我们也要对他们表达我们的感谢。
朋友之间,萍水相逢,却能让你在孤独无助失意时拥有真诚的依靠,在收获成功收获喜悦时能与你幸福地分享。我们相互照顾,相互支持,相互信任,相互祝福,我们最要对我们的朋友表达我们的感谢。
同事之间,很难得的缘分才可以让四面八方的人聚在一起共同抒写自己的人生,尽管会有某些微妙存在,我们依然可以相互帮助,相互鼓励, 相互学习,共同成长,我们要对我们的伙伴表达我们的感谢。
陌生人之间,是随处都可表达的感谢,公交车上的礼貌让座,餐厅工作人员给你倒的一杯热水,从快递员手中接过来的包裹,掉了东西好心人帮你送回来……我们都要说声感谢,感谢我们生活在这个和谐和被尊重的时代。
赠人玫瑰,手留余香。胸怀感恩之心,在恰当的时候微笑着说声谢谢,你会收获春夏秋冬的所有美好,四季也会因你的诚挚谱写出一首更加生动和谐的篇章、勾勒出一幅更加绚丽多姿的图画回报与你!
扩展资料
作者评价
在当代从诗人华丽转身成为书画家、作曲家,在诗歌、书画甚至还有音乐作曲等各个领域均游刃有余、得心应手并创出自己风格和特色,汪国真是引人注目的,也是最成功的。
汪国真是现在的诗歌有点被边缘化,而改变这种状态最好的方式就是创作更多优秀的诗歌,他还寄语年轻诗歌创作者深入生活、观察生活,不断积累进步。
汪国真诗歌的盛行,是20世纪90年代给人留下最深印象的文化现象之一。
汪国真的诗歌自1990年至今一直备受青年读者青睐,20年来,汪国真的诗集一直畅销不衰,盗版不断,并形成独特的“汪国真现象”,可谓中国诗歌界乃至中国出版界的一个文化奇迹。
参考资料来源:百度百科-汪国真
参考资料来源:百度百科-感谢
让我怎样感谢你 汪国真
《感谢》作者:汪国真
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想拿蠢桐收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界
这是著名诗人、暨大知名校友消坦汪国真为纪念暨南百年华诞而写下的一首诗,汪国真说,如果不是当年求学暨南,他的人生也许是另一个轨迹。而他也不讳言,诗人、书画家与音乐家的多重身份,与当年在暨大受到多元文化熏陶不无关系。“暨大和而不同的多元文化至今对我影响很深,我很享受在不同艺术领域的快乐创作。”
暨大百年庆典,久未作诗的汪国真档蠢“重出江湖”,以一首《感谢》表达了对母校的深厚情谊。
读后感:汪国真的这首诗名叫《感谢》,写得好极了,好就好在它有哲理,好就好在你读了这首诗能升格你的精神。诗中的“我”,可以理解为读这诗的每一位读者,而“你”呢,我们可以把它具体化为一个人,但我觉得这样具体化还是不够的,我们可以理解得更宽泛些,诗中的“你”就是指生活。
是啊,当我们面对每天的生活,只想得到“一缕春风”“一簇浪花”“一枚红叶”“一朵雪花”,而生活却给了我们“整个春天”“整个海洋”“整个枫林”“银色的世界”时,我们是应当感谢这现实的生活啊。
汪国真现代诗《感谢》
汪国真,诗人、书画家。其诗集《年轻的潮》被《新闻出版报》列为十大畅销书之一,书法作品入选《中国百年书画走红名家》一书。担任中国艺术研究院文学艺术创作中心主任等职。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏目!
让我怎样感谢你(又名:感谢)
——汪国真
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候,
我原想收获一缕春风,
你却给了我整个春天。
让我怎样感谢你?
当我走向你的’时候,
我原想捧起一簇浪花,
你却给了我整个海洋。
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候,
我原想撷取一枚红叶,
你却给了我整个枫林。
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候,
我原想亲吻一朵雪花,
你却给了我银色的世界。
作品赏析
收获、捧起、撷取、亲吻这四个词语都饱含着作者的深情,表达出“我”对“你”真挚的感谢之情,同时收获春风,捧起浪花,撷取红叶,亲吻雪花,都无一展示出这四季之景的特点。对仗工整,用词准确,表现出文学大师的深厚功底。 一年有四季,“我”写尽了四季,却也写不尽“我”深深的感谢,作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中,用四节诗中丰满的形象与真挚的语言,表达出其真切动人的感谢之情。
作者简介
汪国真,1956年6月22日出生,中学毕业以后进入北京第三光学仪器厂当工人。1982年毕业于暨南大学中文系。在学校时,喜欢读写诗歌,1985年起将业余时间集中于诗歌创作,期间一首打油诗《学校一天》刊登在《中国青年报》上。毕业后,分配在中国艺术研究院,后任《中国文艺年鉴》部副主任。1990年开始,汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》的专栏撰稿人。