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主题班会内容 有哪些

主题班会内容(主题班会的内容有哪些)

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2022-12-22 18:10:34 浏览34 评论0

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本文目录

主题班会的内容有哪些

1、传达奥运精神。

2、安全教育,远离毒品。

3、弘扬和培育奥运精神。

4、发展体育运动,从自己做起.增强国民的体质,有个好身体才会发展。

扩展资料:

相关方法

第一、根据学生的学习生活、思想动态确定班会主题。

第二、根据节令、纪念日确定班会主题。

第三、根据突发事件,时事热点确定主题班会。

第四、来缓解同学们的误解。

第五、为了更好地为班级做出贡献开展主题队会。

第六、为同学们解决烦恼。

主题班会内容是什么

以诚信考试主题班会内容为例如下:

1、诚信考试主题班会内容是确定正确的教育目的,根据班会主题进行教育内容的传导。“诚信考试”主题班会的主要内容不是讲述考试的问题,而是讲述个人品质的问题,从思想上纠正学生对“诚信”的看法,才能有效避免各种事情的发生。

2、让学生了解“考试”的真正含义是什么。“考试”不是为了让学生通过成绩的分数去了解自己,而是通过“考试成绩”去了解自己成功的地方,付出努力的人群,总会收获不一样的人生道理。

3、让学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本。诚信考试是对自己的负责,学生对知识了解不透彻的时候,总会根据自己的想法去做一些事情,就是因为如此,学生才需要学习诚信的重要性。

4、诚信考试主题班会在开展的时候,班主任需要将所有事情,进行相应的安排,让学生在听取教育知识内容的时候,改变自己错误的思想观念。

5、老师也要学会根据学生的情况,对教学的知识内容进行更改,让学生更加容易了解“诚信考试”的真正含义。

开学主题班会内容是什么

现就主题班会内容提纲总结如下,供大家参考:
1. 强调作息时间,规范考勤,养成良好的生活、学习习惯,明确请假手续,严禁旷课。
2. 安全教育:
(1)行路安全——禁止学生骑摩托车上学;严禁骑电瓶车超载带人;不包坐“三轮车”上学;路远需包坐“面包车”和“中巴车”,家长需与车主签定乘车安全协议;路上遵守交通规则,靠右慢行,过马路多察看,路上尽量结伴而行。
(2)饮食安全——建议学生在学校食堂就餐,不吃小摊“三无”食品,中午吃正餐,少吃零食。
(3)生活安全——大家共同关注“校园暴力”现象,发现以强凌弱的行为,及时向老师反映;体育课及大课间活动注意安全,防止发生意外伤害。
(4)家庭生活安全——学习了解防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等本领。
(5)交往安全——严禁在外夜宿,不与校外闲杂人员交往,不进游戏室玩耍。
3.卫生教育:班级室内外卫生职责到人,每日安排专人检查,发现不足,监督及时改进。
4.纪律教育:上课铃声响后,做到“静候”,上课时专心听讲,积极表现;言行举止讲文明,同学间有矛盾,学会冷静谦让,有冲突时及时求教老师处理。
5.学习教育:养成良好的预习和复习习惯,合理安排学习与玩耍的时间,作业按时完成,有疑难时能主动求问,面对学习困难,不怕吃苦,敢于挑战。
6.形象教育:穿着朴实、大方、得体,近期将集中整治男生留长发、女生装束成人化及染发现象。

具体的范文模板
链接:链接:

   

大学班会主题及内容有哪些

大学班会可以有校园安全、生活规划、就业规划等内容。

1、校园安全主题班会。

内容可以是消防安全、交通安全、财务安全、意外安全等等,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。班会中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

该次主题班会的目的是为了让学生们进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

2、生活规划主题班会。

为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯。为自己的今后的生涯作铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入了解自己,正确设计自己的未来蓝图,通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享,使同学们明确自己的目标,做好大学生活的准备和规划。

3、就业规划主题班会。

内容可以是怎样克服顶岗实习前的迷茫,在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与累等。通过案例分析,希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。希望每个同学在实习是都勤奋踏实,为就业做好准备。

班会主题内容是什么

班会主题内容是根据某种主题而召开的主题班会,比如:

1、安全教育班会

2、消防知识班会

3、心理健康班会

4、学习习惯养成班会

5、劳动光荣主题班会

主题班会需要确定教育目的,富有教育性。 主题班会必须有明确的教育目的,自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。

认真确立主题,做到计划性。 主题班会必须根据学生不同年龄阶段的特点,有计划、有步骤地设计出一个总体方案。

关于安全教育班会内容:

安全是重中之重,离开安全,一切都无从谈起。而一年级孩子,刚刚到新的校园,对一切充满好奇,不知道安全与危险的边界。针对一年级孩子具象思维的特点,我将用一系列自制动画及绘本来让孩子明白“扶手不是滑滑梯”“窗户不是跳跳台”,用童趣的设计,让孩子明白怎样更安全。

关于劳动主题班会内容:

劳动让生活更美。本次班会聚焦班级环境、卫生中存在的问题,集思广益,分享各岗位劳动小妙招,培养学生勇于担当、实干求真的精神,感受劳动的智慧与快乐。

学生们通过调查问卷、观察访谈、照片记录等方式,直面班级环境问题。同时安排“动态值日表”,建立“一人一岗位”,征集“劳动小妙招”等形式,唤醒学生的主人翁意识,激发高年级学生的责任与担当,让每一个成志少年爱劳动、会劳动。

校园安全主题班会内容是什么

校园安全主题班会内容如下:

一、电力使用安全

随著人们生活水平的不断提高,有更多地方用电。所以,有必要掌握一些基本的用电常识。

1、熟悉电源总开关,学习在紧急情况下关闭电源。

2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3、用完电后,请拔下插头。

4、在使用中发现电器有冒烟、冒火花、有焦糊气味等情况,应立即关闭电源开关,停止使用。

5、发现有人被电击,应及时关掉电源;或用干木棍等东西将触电者和带电的电器分开,不要用手直接抢救。

二、交通安全:遵守交通规则和交通秩序。

1、上学回家路上要走右行,过马路时要减速慢行,注意过往行人、车辆,确认安全后方可。

2、不骑自行车;不乘农用车辆、无牌和超重车。

三、注重饮食安全:

拒绝三无食物、腐烂变质食品、不吃零食、生水、不在校外无证件摊点用餐、不随地吐痰、乱扔果皮纸屑。保持良好的卫生习惯。

开学第一课安全教育主题班会内容是什么

开学第一课安全教育主题班会内容是如下:

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全,同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

卫生习惯:

一、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

二、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

1、“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

2、“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

3、“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

交通安全主题班会内容怎么写

交通安全主题班会内容如下:

1、不准在马路上追逐、嬉戏,也不准在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳等。更不要突然行走路线或突然猛跑,突然往后退。

2、行人横过车行道,须走人行横道。有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定,准许通行时,须迅速,交通信号控制的人行横道,须注意来往车辆,不准追逐、猛跑。在人行横道的道路上,须直行,不准在车辆临近时,突然横穿。

3、行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

4、行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、学龄前儿童在街道或公路上行走、须有成年人带领。

6、行人须走人行道:人行道,须靠路边行走。

学校交通安全主题班会方案

学校交通安全主题班会方案(通用5篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢?下面是我为大家收集的学校交通安全主题班会方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  学校交通安全主题班会方案1

  一、指导思想

  以文明行为习惯养成为基本要求,按照教育与管理、明理与践行相结合的原则,在广大小学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌”的基本道德规范,用礼仪沟通心灵,让文明变成行为,提高小学生的道德素质,进而影响带动家庭、社区的文明建设,促进我县交通安全文明礼仪的提升。

  二、活动目的

  通过宣传《道路交通安全法》等交通安全法律法规,开展形式多样的活动,增强小学生的交通安全观念,提高他们的自我保护意识和技能,养成文明的交通出行习惯、促进小学生的健康成长和综合素质的提高

  三、活动时间:

  20xx年10月中旬—11月中旬

  四、重点改进的不文明行为

  1、同学间骂人,讲粗话脏话。

  2、对老师不尊重,对同学不礼貌。

  3、在学校及其它公共场所乱写乱画。

  4、破坏公物,不珍惜校园及其它公共场所的一草一木。

  5、不遵守交通秩序。

  五、活动领导小组

  组长:朱艳菊

  副组长:邵长存时爱丽

  成员:各班班主任

  六、活动要求

  1.教育学生严格遵守交通规则,行人靠右行。

  2.班主任利用班队会时间加强交通安全教育。倡导学生不满十二周岁不得骑自行车。

  3.在加大对同学们的文明交通、平安回家教育的同时,利用“小手拉大手”促进家长素质的提高,让每一个家长也参与到活动中来,提高活动的实效。

  七、形式与内容

  在活动月里,学校将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“交通安全、文明伴我行”活动氛围,并认真开展“七个一”活动。即:

  1、举行一次以“交通安全、文明伴我行”为内容的国旗下的讲话;

  2、各班举行一次以“交通安全、文明伴我行”为主要内容的主题班会;

  3、各班出一期以“交通安全、文明伴我行”为内容的黑板报;

  4、组织学生收看一次交通安全教育专题片;

  5、低年级围绕“交通安全、文明伴我行”主题开展一次漫画或儿童画比赛;

  6、中年级举办一次以“交通安全、文明伴我行”为内容的征文演讲比赛;

  7、高年级发一封以“交通安全、文明伴我行”为内容的倡议书。

  学校交通安全主题班会方案2

  一、活动主题

  “珍爱生命文明出行”

  二、活动时间

  20xx年11月7日——20xx年11月底

  三、活动内容

  (一)开展一次出行调查。

  开展一次全体师生出行方式情况调查,掌握所有师生上下班及上下学的出行方式,并建立台帐。

  (二)开展专项教育活动。

  各学校要结合实际制定文明交通专题宣传教育活动方案,针对不同出行方式,进行切实有效的宣传教育。借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣传平台,宣传交通安全知识;利用校会、教师会、晨会、团(队)会、国旗下讲话、法制安全讲座等形式,进行文明交通知识集中宣讲;借助“扬州市中小学生安全”相关资源,上好交通安全课。重点纠正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹嬉戏、并行骑车、手离车把、随意横穿马路等危险行为和不文明行为,养成文明交通习惯,增强守法意识,提升自护能力。

  (三)各校要开展一次“小手牵大手”活动

  向全体师生和家长发放《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》,并将《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》放大张贴于校(园)门口醒目位置,利用家长会和其他家校联系平台,开展文明交通专题知识宣讲,号召全体家长和广大师生一起行动,遵守交通法规,文明参与交通,建设和营造“安全有序、文明和谐”的交通环境。

  四、活动要求

  (一)结合实际,精心组织。各学校要提高思想认识,高度重视并精心组织,要以这次文明交通专题宣传教育活动为契机,以增强安全意识、提升文明素养为目的,全面开展交通安全宣传教育活动,并固化为常态工作。要注重活动形式的多样性和趣味性,调动全体师生和家长积极参与,保证活动效果。

  (二)积极宣传,总结推广。各单位要认真制订工作方案,扎实开展工作,注意收集活动的相关资料与图片,并积极向有关市内媒体、网站和平台推送,扩大活动影响。活动过程中要不断总结经验,努力固化工作成果,力求将宣传教育行动内化为文明素养。各单位要在11月10日下班前将《师生往返情况调查表》和《文明交通专题宣传教育活动方案》纸质稿报送教育局法制科,11月30日下班前,将《文明交通专题宣传教育活动总结》(被媒体录用的稿件要注明媒体名称和录用日期)纸质稿报送教育局法制科,各乡镇以教育中心校为单位集中报送,市直学校单独报送。

  (三)加强督查,确保效果。乡镇教育中心校要对本乡镇区域内活动开展进行指导、检查,市教育局将适时对此次专题宣传教育活动进行专项督查。

  学校交通安全主题班会方案3

  活动目标:

  1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。

  2、幼儿能从小养成遵守交通规则的`习惯。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。

  活动过程:

  一、猜谜语,导入新课。

  红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。

  二、结合情景图片,学习交通规则。

  1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?

  2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。

  三、认识交通安全标志。

  出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?

  四、学儿歌记交通规则

  儿歌:交通安全歌

  红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。

  天桥地道人行道,横穿马路离不了。

  头手不出车窗外,不在路上玩游戏。

  交通规则很重要,我们把它记得牢。

  五、红绿灯和小司机

  请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。

  活动反思:

  教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的,安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近来,幼儿意外事故时有发生,因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。

  学校交通安全主题班会方案4

  一、活动目标:

  1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

  2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

  3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。

  二、活动准备:

  1、精心布置活动场景。

  2、收集各种交通标志(照片或图片)。

  3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

  三、活动过程:

  (一)展开联想,揭示活动主题

  1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:

  孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?

  2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

  (二)在活动中体会交通规则的重要性

  1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。

  参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?

  (1)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

  (2)如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

  (3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)

  幼儿回答后出示字卡“红灯停,绿灯行”。

  2、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)

  (三)初步了解常见交通标志的作用

  (出示交通标志)在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢?

  (四)现场指挥

  1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领,请小朋友仔细看,猜一猜是什么意思。

  2、老师来当交通警察,请小朋友站在这个十字路口,听警察叔叔的`指挥,一起动一动吧!

  (五)评价幼儿游戏情况,结束。

  儿童安全小知识:

  1、增强红绿灯意识。红绿灯是设在街道路口的交通信号装置。‘红灯停,绿灯行’按信号灯的指示通行,起步时向左右两边看是否有来车,然后从人行横道横过马路。自觉地接受交通信号的指挥。

  2、学龄前儿童过马路要让大人牵引。不要让儿童单独上街。他们如在街道或公路上行走,必须有成年人带领。

  3、不要在车辆临近时突然横过马路。人的大脑从接受外界信号到是否决定停步到最后停下来有一个过程。汽车也是这样,当紧急制动时也有一个过程;再加上行驶的汽车有惯性,不能一刹即停。最安全之策,只能是:不要在汽车临近时突然横穿马路。

  4、不要扒车。一些小孩出于好奇,常常利用车辆起步、上坡、减速时扒车,或作游戏或以扒车代步。这样很容易跌倒或摔伤。甚至造成生命危险。

  学校交通安全主题班会方案5

  活动目标:

  1、注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。

  2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

  活动准备:

  挂图四幅,红绿灯标牌各一个。视频资料

  活动过程:

  (一)导入:幼儿观看视频,引起幼儿注意。

  提问:发生了什么事?怎么发生的?

  (二)认识交通标志。

  1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。

  2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。

  3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。

  (三)学说儿歌

  《红绿灯》

  大马路,宽又宽,

  警察叔叔站中间。

  红灯亮了停一停,

  绿灯亮了往前行。

  (四)游戏

  小朋友们想不想玩红绿灯的游戏,师幼一起玩游戏。

  老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。

  活动延伸:

  绘画红绿灯。

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教师节班会主持稿

  在现在的社会生活中,我们都不可避免地要接触到主持稿,根据活动、节目内容的不同,主持稿所采用的形式和风格也是不同的。如何写一份恰当的主持稿呢?以下是我精心整理的2021教师节班会主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  教师节班会主持稿1

   一、赞

  甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  合:是您,我们敬爱的老师!

  丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。

  乙:第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。

  丙:难忘的学生时代,难忘的恩师!

  丁:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师——(齐):祝福老师节日快乐,身体健康!

  甲:您用青春写出无悔的人生。

  乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

  丙:您的爱,我们永远也报答不完,

  丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。

  合:老师您好!

  甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

   二、话

  男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台。您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。您默默无闻,您无怨无悔。

  女:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

  (依次点学生起来,可以介绍自己的作品,如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)

  男:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

   三、颂

  女:您吸引着我们求知的目光。您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

  男:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的孩子们,为您而颂歌,为您而吟唱!大家掌声欢迎!

  (请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)

   第一首诗歌

  1组:老师是石,敲出星星之火。

  2组:老师是火,点燃生命之灯。

  3组:老师是灯,照亮前进之路。

  4组:老师是路,引你走向辉煌。

  1组:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲。

  2组:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵。

  3组:铭记恩师,记住您陪伴我们成长的所有日子。

  4组:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

   第二首诗歌

  谢谢您,老师

  您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。

  您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。

  您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  您教给我们“己所不欲,勿施于人”。

  您教给我们知识,教我们学做人。

  老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。

  我要说声“谢谢您!”

  我们要说声:“谢谢您,老师!”

   四、演

  女:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  男:您是春天的第一缕春风。您是夏天的第一场甘露。您是秋天的第一束阳光。您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

   五、唱

  男:在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

  女:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!

  (在合唱《歌声与微笑》中结束本次班会)

  教师节班会主持稿2

  开场白:

  A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。

  B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

  A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者;

  B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们;

  A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

  B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

  合:愿我们的祝福化作一首激情的’欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

  B:有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。

  (节目1)

  A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。

  (节目2)

  B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。

  (节目3)

  A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。

  (节目4)

  B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

  A:有请贺子恒同学上讲台发言。

  (学生发言)

  (节目5)

  B:有请英语老师为我们讲话。

  (张老师致辞)

  A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。

  (孙老师致辞)

  B:请班主任作总结致辞。

  (班主任致辞)

  A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。

  您辛苦了,老师!(全班齐读)

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?(男生领读)

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读)是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。(男生齐读)是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读)是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。(全班齐读)您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。(女生齐读)我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!(全班齐读)(结束语)背景音乐A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;

  B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

  A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;

  B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。

  A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。

  B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;

  A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;

  B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满。

  A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  A::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,

  AB:祝您的事业——谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!

  教师节班会主持稿3

  在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第xx届教师节”《老师,我爱你》主题班会现在开始!

  主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

  主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

  主持人3:第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,

  主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:

  4个主持合:祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。

  主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

  主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

  2个主持合:他们,就是老师。

  主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

  主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

  主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。

  男1、女1主持合:今天,在这教师自己的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

  主持人:首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……

  ——老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

  (这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。

  主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)

  主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节,

  主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节,

  主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

  主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

  主持人:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言。

  主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

  下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)

  主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

  问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

  主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。

  主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!下面请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了,老师!”

  主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:

  1、今天班会的主题是什么?

  2、今年的教师节是第几个教师节?