本文目录
你认为到目前为止人类取得的最大成就是什么
以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平为首的中国共产党党中央领导集体带领全国各族人民将中国从站起来到富起来再到强大起来的社会主义建设成就举世无双，是人类社会历史以来最伟大的成就。
怎么做行动上的“巨人”
有人往往立下志向，要干什么什么事，但总是做不到。其实这是一种心理障碍，比如学生立志要认真听课好好学习。可总是上课分心跑神儿、注意力不集中。原因是他不喜欢这个任课教师，他一看见这个老师就烦，一听见老帅的声音就难受。老师面容、声音和他建立了消极的条件反射，他一到上课就控制不住的分心跑神。这是一种学习障碍，需要专业人士干预。
如何成为行动上的巨人？首先要会分析诊断自己，其次要弄明白你所行动的事情对你的重要意义，最后要知道不行动对你的后果是什么。
同时最好把行动带给你的利益好处是什么弄明白，明白了这些你的情绪就会好，把积极情绪和你行动要干的事，建立积极的条件反射。以后你一干这件事就开心高兴，慢慢就喜欢干这件事了，你就会成为行动上的“巨人“。
牛顿的贡献对科学界来说到底有多大
牛顿，1643一1727，伟大的物理学家，天文学家，数学家，经典力学的奠基人。
牛顿幼年因自耕农的父亲早逝，家境贫寒。但令人意想不到的是，他居然成绩一般。唯有对机械设计兴致盎然，达到痴迷的程度，比如：日晷，风车，水车等方面的设计制作，都是他幼年时的拿手好戏，从小表现出一定的科学天赋。
年轻时进入英国剑桥大学三一学院，一六六五年获文学学士学位。一六六八年获硕士学位。一七零三年任英国皇家学会会长，从此步入上流社会，一七零六年受女王安娜封爵。晚年潜心于自然哲学和神学研究。
（一）：让我们先来看看这位划时代的科学大神在物理学（包括天体物理）方面的贡献。
一：三大运动定理（经典力学定理）
1：牛顿第一定理（亦称惯性定理）：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动或静止状态。
2：牛顿第二定理：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比。跟物体的质量成反比。加速度的方向跟合外力的方向相同。F=Ma
3：牛顿第三定理：两个物体之间的作用力与反作用力在同一条直线上大小相等，方向相反。
二：万有引力定理：宇宙间的一切物体，相互之间存在着吸引力，该引力与物体的质量成正比。与物体间的距离成反比。该理论的诞生，标着着天文学基础的确立。
三：太阳系九大行星的运行轨迹及其运行方面的计算。同现代卫星的拍摄和计箅机的模拟运算有着惊人的相似。这不得不令人佩服，牛顿是最接近上帝的人。
四：反射望远镜的创制，对于丰富天文学工具，提高观察距离和精度，也属功不可没。另外，哈雷慧星轨道的测算，让人们通过望远镜便可目睹其身影。并且拿着望远镜就可以进行实时跟踪（慧星在近地轨道时）。这吓坏了教会，震惊了世界。
五：光学分析。1666年，牛顿用三棱镜分析日光，得出白光是由不同颜色，（不同波长）的光组成，并且每一种颜色的光拆射率也不同。
（二）：数学方面的贡献。数学方面的贡献就是牛顿于1665年一1666年创立了微积分。（在时间上早于莱布尼茨）。
微积分的创建为近代科学提供了切实可行的工具，开辟了数学史的新篇章。恩格斯说：由于发现了二项式和无限理论，开创了科学的数学。
综上，要谈到牛顿的科学贡献有多大，我认为：牛顿是一盏划破历史漫漫长夜的明灯。他的理论，加快了人们思想革命的步伐，直接推动了工业革命的诞生。他是科学的代名词，是科学的化身。他的功劳比天高，比海深。他的英名与天地共存，与日月同辉。
而他却说：，我之所以取得这样的成就，是因为站在巨人肩膀上的缘故。（当时的科学巨人应该是指笛卡尔，伽利略，开普勒，惠更斯等人）这种虚怀若谷的品质也同样令人敬仰。更是科学工作者学习的楷模。
