本文目录
- 为什么有人说初一是整个初中阶段最重要的一年
- 今年冬天春节会下雪吗
- 初一学生的语文该如何提高啊
- 初一新学期的计划书怎么写啊，快点紧急需要
- 怎么学好初一语文
- 大年初一有什么忌讳的事情吗
- 六月份升初一，1月6号刚考完期末考试，什么时候做小升初的题，谢谢
- 月相从初一到三十的变化是怎么样的
- 初一学生英语没兴趣，性格内向，不肯开口读英语怎么办
- 初一数学应用题，什么情况下用不等式，什么情况下列二元一次方程，有哪些注意事项
为什么有人说初一是整个初中阶段最重要的一年
我家有个初三的孩子，学习还可以，我来谈谈这个问题。
初一很关键，这点毋庸置疑。我家孩子小学成绩不好，小学毕业的时候班级60人，他排快50了吧。说真的，当时有点儿感觉孩子不是上学的料吧，没有很大的希望了。初一到了一个陌生的环境，我也没有太多的要求，就是督促他按时完成作业，上课好好听讲，初一上学期期中考试竟然考了班级第11名（班级也是60人，市重点中学）当时我都高兴的快哭了，然后开始对孩子有了希望。
之后的每一次考试孩子都有进步，中间走了一段弯路，就是把孩子放到作业辅导班写作业一下子从第8名退步到18名，赶紧退了作业班，孩子又开始慢慢进步。
初一很关键，初一课程增多，是孩子学习习惯养成的时期。再一个初中的知识和小学联系不是太大，所以小学学习不好的只要初中愿意学会逆袭的。初一学习好，基础打的牢固，孩子会学的轻松，学习会越来越好，所以家长们，初一一定要抓紧！
今年冬天春节会下雪吗
专家预言：今年冬天是寒冬，今年冬天会冷到哭！究竟是不是真的呢？春节会下雪吗？
后天就到了小寒的节气了，小寒节15天，七八天三九天。意思是说小寒节到来，不出七八天就到了三九天了，而今年的三九天比往年来的更早一些。
今年小寒节为1月5号，三九第一天是1月8号，也就说真正的隆冬到来了，但是目前来看天气并不是特别的寒冷，除了东北地区和我国北方边陲降到了零下15度左右，其他的地方比往年的温度要高。
数九歌中描述，一九二九不出手，三九四九冰上走。农村俗语：冬天年年有，不在三九在四九。也有的地方说是下雪天年年有，不在三九在四九。
而今年的春节恰在倒数第3天，也就是今年春节没有逃出四九的严寒天的寒冷。俗话说小寒不冷大寒冷，从目前来看，进入小寒的节气可能不会特别的寒冷，那么大寒节气就非常寒冷。
一旦冷空气到来，我国的北方地区将会下雪，而且雪下的会非常的大。原因非常的简单，那就是今年拉尼娜现象造成我国北方洪涝灾害比较严重，地表水和空气中的水汽含量比较多，遇到冷空气水汽凝结成为雪。
所以今年只要是强冷空气到来，下雪那是一定的了。小寒这一天北方会迎来一轮的降雪，但随后将会出现气温又上升的现象，那就意味着寒冷的冬天是在四九了。
农村俗话说：冬至晴一天，春节雨连连。意思是说冬至如果是大晴天，春节将会出现雨雪的天气，南方表现出了阴雨绵绵，北方表现去了雪飘几天。今年冬至那一天确实的是晴朗的天气，这就预示着春节期间会下雨或者下雪。如果是在南方的话，由于温度比较高，所以春节前后会下雨，但对于北方来说温度特别的低，那就是下雪了，所以今年春节会下雪的。
冬至晴，新年雨；冬至雨，新年晴。这句农村俗语也说明了这一点，冬至这一天如果晴的话，预示着新年那一天会下雨或者下雪。如果是冬至这一天下雨的话或者下雪的话，那么新年是大晴天。
还有一句农村俗话，那就是“冬至晴天，九九有雨。”这也就是说冬至这一天是晴天，那么接下来每一九都有下雨或者下雪的现象。现在一九已经过去了，在一九当中确实下雪了，当时气温下降的非常厉害，北方大部分地方都下大雪了，特别是河南，陕西，山东北部等地方。现在处于二九的节气里，小寒这一天我国北方将会出现雨雪的天气，所以这句俗语还是比较准的。
今年春节正处于四九的节气里，而且也是非常寒冷的，所以既然如果冷空气到来，今年春节下雪的概率非常的大。更何况专家预测今年是个寒冬，一直会冷到哭。可是现在天气还没有变得特别的寒冷，黄淮地区的温度最高能到15度，比往年要偏高3~4度。
但是专家预测的拉尼娜现象会导致我国北方出现寒冬，因为拉尼拉现象的表现形式就是飓风、北涝南旱和寒冬。对于今年中原地带，特别河南出现了洪水泛滥的现象，狂风暴雨大作造成了我国至少1,500万亩庄稼被淹。所以现在只有专家的寒冬还没有实现，预计将会接下来的三九或者四九的天气里形成。
现在要知道专家的预言都是根据天气预报来预测的，尤其现在天气预报的科学技术非常的高，基本上语言是有依据的，也是比较准的。比如近期赤道附近的太平洋的水平面的温度比往年下降了2~3度，这就是拉尼拉现象造成的，使得太平洋的气流北上形成了有效的降雨。
比如前两天山东半岛降了大雪，这就是黄海和渤海湾的暖湿气流，遇到了北方的冷空气形成的有效降雪。而现在太平洋沿岸的暖湿气流不断的北上，才使得目前我国北方气温有所上涨。比如说吉林地区目前温度已经有零下14度上涨，到了零下4度，直接上涨了10度之多。
综上所述，对于今年春节下雪的概率非常的大，当然这是北方的春节，对于南方的春节雨水偏多。因为我们老祖宗留下的农村谚语，或者农村俗语描述了这种情况，这是我们老祖宗经过几千年留下的瑰宝，尽管是概率性的问题，可是发生的概率非常的大，希望大家做好春节的防冻准备。
初一学生的语文该如何提高啊
进入初一，语文学习跟小学时候的要求完全不一样了。
就拿考试题型而言，阅读理解增加了古诗阅读、古文阅读、名著阅读等题型；而作文字数要求增加了，对作文立意、构篇、语言的要求也更高了，那我们怎么学好初一的语文呢？
第一：以课本为中心。虽然初中语文学习的广度和深度都大幅度提升，但万变不离其宗，课本的消化是重中之重。课文学习，单元练习，配套练习册，单元测验，都要认真对待，所有的错误都要认真订正。像古诗文的背诵，重点课文专题阅读练习，每个单元作文的构思写作和总结。课内学习过关，语文学习已经成功了一半。
第二：重点书目的阅读和拓展。初一语文的名著阅读包括《西游记》《朝花夕拾》《白洋淀纪事》《假如给我三天光明》《猎人笔记》等，这些名著既是知识的拓展，也对阅读能力和写作能力提升有帮助，更是名著类阅读的考试重点，都要有计划的读完、做笔记、完成相关练习题。
第三：阅读关键题型的方法掌握。象句子赏析题，答题方法是用了什么手法，怎么用的，作用是什么；读文章观点启示题，先观点，再联系文本，后联系实际。每次练习，一定是先阅读题目判断题型，再用这种题型的答题方法对应答题，也细致的与答案对比订正，不断总结。
第四：要注意初中的作文要求。小学作文是写清楚一件事情，写好自己就行。初中作文更要求同学关注社会，要从之前的“小我”（自己），关注到家庭（父母）社会（社区、身边的普通人）。具有一定的共情能力，才能写出更有打动力的作文。
以上是我的建议。初中学习刚刚开始，学好每个单元，认真对待每次测试每篇作文，及时总结订正，预祝每个同学都能取得好成绩。
初一新学期的计划书怎么写啊，快点紧急需要
一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差“来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。
怎么学好初一语文
我是一名中学语文老师。看到你提的这个问题，我很高兴，就是你对孩子学习如此重视。尤其是重视语文，这让我很欣喜，我给你说一说我的一些看法和经验。
首先我们要知道语文学习讲究4个方面。就是听说读写。初一的学生，刚刚成为中学生，尤其是要在这一方面，下一些功夫。
所谓听就是上课认真听课，听懂老师所讲的，听懂同学们所表达的，听懂别人所说的话。人和人之间交流要表达思想，这人与人之间的交流就是听的主要内容。当然从语文学习这个角度来讲听呢，还要注意从语文思维的角度去听。比如说他用了几种方法去说的，说了几层意思啊，表达效果怎么样啊？表达什么情感呢，这个都要自己揣摩出来。
说就是把已经知道的表达出来，表达清楚。翻译古文的时候，有一个原则叫信达雅可以作为说的一个参考标准。就是说要忠实原文的意思，表达通畅，还要文雅。说话的时候，平常口语所说的和演讲所用的语言和书面用的语言是不一样的，要尽量让自己说话的语言更加的高雅一些。要把自己的意思用通俗而准确高雅的语言表现出来。
读就是阅读。包括读课文，读课外读物，读课外杂志报纸，甚至包括读我们网上的一些文章，手机里的一些文章。开卷有益，在读的时候有所选择，就会对阅读能力的提高很有帮助。初中生在阅读的时候，不要仅仅被情节所牵引，要学会用语文的方式来看看写的什么事儿，表达什么情感表现什么主题。或者是写的什么人写的，什么景人和景具有什么特点，要多进行反思。这样阅读多了，思考多了，阅读能力就会大大的提高。语文阅读是在高考当中，中考当中占有较大比例的一项内容，要教育和引导孩子不断的提高阅读能力，考试当中的高分。
写就是指写作了。到了初中应该养成一个写日记的习惯。初中坚持三年写日记作为水平，不用担心。如果是一天用英语写一天用汉语写，那么几年下来，语文和英语的水平都会有大幅度提高。作文写作按照老师的要求去写，要培养对写作的兴趣，不要受这样那样的限制，要敢于写，要写得多，写得长，到考试当中就会沾很大的光。很多学生不敢写，不敢说真话，结果拘束了自己，限制了自己。这样很不好。
我是一名中学语文老师，专注于青少年教育和青少年成长研究。尤其致力于家庭教育探索。欢迎大家关注支持。
大年初一有什么忌讳的事情吗
我们家乡的习俗，大年初一有两个忌讳：
一、大年初一不能扫地
二 、大年初一，小孩不能说不吉利的话，不能骂人 ，大人不可以动手打人。
除夕那天晚上，无论谁家守岁多晚，最后都不会忘了扫地、倒垃圾，预示着把所有的烦恼和霉运都统统丢弃。
大年初一那天，家里如果来了亲朋好友，家里无论多脏，可以收拾，切不可动扫帚扫地，寓意“”踩岁，兴高采烈，大吉大利！小时候大年初一那天妈妈总是把扫帚藏在角落里，不让我们见到。以免我们放了禁忌。
垃圾可以收拢，但也是不可以倒掉的，大年初一那天，所有的一切，包括家里的垃圾都是来年的财运。不可扫掉，不可以倒掉。所以大年初一忌讳扫地倒垃圾。
另外还有一件事，是除夕那天，大人们就开始嘱咐孩子们：新年第一天，要讨个好彩头，不能乱说话，要说吉利话，骂人和不吉利话是犯忌讳的
往往孩子们到了新年那一天，开心的忘乎所以，早忘了父母的叮嘱，兄弟之间，小伙伴之间，为了玩具或者游戏，经常犯了禁忌，大人们见了又气又恨，有时候棍子和巴掌已经举到半空中了，还是强忍着放下，因为大人那一天也是有禁忌的，不可以动手打人。所以那天的孩子犯了错，常常可以不用追究。大年初一那天，很多淘气的孩子常常以此要挟父母长辈，提各种平时不敢提的过分要求。无论父母长辈怎么恼怒都不会挨揍！
以上两个习俗我们家乡至今仍在保存，你们家乡是否也有这样的习俗呢？
六月份升初一，1月6号刚考完期末考试，什么时候做小升初的题，谢谢
对于小学生初中的考试，很多家长已经意识到了重要性，但其实还是客观的说一下，家长发觉没有用，因为很多试卷作业，家长布置了孩子不错，这才是关键。
面对这样的一种家长发急，孩子根本一点都不急，应当如何办呢？
其实最好的办法就是家长督促孩子完成正常的学习，多阅读书，这好像和我们的小升初考试没有关系，但其实这是一种学习方式和学习态度，其他的就是要求孩子完全跟上学校老师的教学进度，根据学校老师的教学要求以及作业要求，保证每一次考试达到理想的状态。
对于加强小升初之前的练习，家长可以放心所有的老师，特别是六年级的老师，很快就会把课程学完，然后进行重要的复习，学校的老师会根据自己的教学经验，结合本地的一些升学特点进行孩子各方面的学习和强化，这一点家长不必要担心，除非家长能够说服孩子主动学习，否则的话千万不要主动去干涉孩子的学习进度，因为有老师在前面引路，一般情况下不会让孩子学的太差，大前提是孩子一直很优秀。
等到孩子初高中的时候，可能就能够主动学习了，家长到那时候就不必担心。
月相从初一到三十的变化是怎么样的
新月-上蛾眉月-上弦月-渐盈凸月-满月-渐亏凸月-下弦月-残月
拓展资料：
月相是指在天文学上的地球上看到的，被太阳照亮的月亮部分。月亮绕地球运动，导致太阳，地球和月球的相对位置在一个月内定期变化。因为月亮本身不发光并且不透明，所以月亮可见的明亮部分是反射阳光的部分。只有月亮直接被太阳照射的部分才能反射阳光。我们看到月亮的不同角度直接被太阳照亮。这是月相的来源。月相不是由覆盖太阳的地球引起的（这是月食），而是因为我们只能看到月亮被太阳照亮的部分，而阴影部分是月亮本身的阴暗面。
初一学生英语没兴趣，性格内向，不肯开口读英语怎么办
人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
这是我最喜欢的一句话，它的意思是无论我们做什么事，都必要要有长远的目标和志向，规划好自己的未来，当然仅有这些也是不行的，还必须有最重要的东西，就是你的态度。你的态度将是决定你成功与否的关键。
针对你的情况，我给出几点建议，希望能对你有所帮助。
1、参加校外培训
很多人认为学习都还没搞好，还去校外参加兴趣活动，岂不是更糟。其实，这是片面的。在校外参加文艺或体育方面的运动，有利于学生兴趣爱好的培养，对孩子的自信心形成有重要作用。孩子一旦能静下心来做一件事，在一件事上学会专注，学会认真，然后再慢慢把这种专注转移到学习上，形成习惯。慢慢培养为梦想吃苦奋斗的精神。另外的话，适当的校外活动，也能增加自己的朋友圈，对内向的你来说，这是非常有利的，在学习的同时，也能锻炼自己性格，从而使自己在以后的校园生活中更能与朋友相处。
2、多与父母沟通
其实，父母是孩子性格形成最重要的伴侣。你对英语没兴趣，你可以告诉父母，父母是愿意跟你沟通，愿意为你付出的。现在也有很多辅导机构，如果你现在学习的内容，你感觉吃力，可以在校外学习一些相对容易的内容，提升自己在英语方面的自信心。当然，如果父母有时间，是完全可以与你共同学习的。现在父母一般的文化水平都很高，你可以让父母跟你一块学习，共同学习，共同进步，对加深彼此了解非常有利，另外，也能让父母更能清楚的知道你的弱项，从而更有针对性的对你进行培养。
3、多与老师，同学沟通
一定要胆大一点，自信一点。你要知道，老师是吃不了你的。没有哪个老师会嫌弃问问题的学习，只会为不懂装懂的学生感到忧虑。你可以把自己的所思所想，把自己遇到的困难，一一讲给老师听，我相信老师也会给予你恰当的指导。学校是一个大家庭，内向是不好的，要积极参加校园内的各种活动，课间多与朋友交流沟通。遇到不懂的问题，也可以问学习比较好的学生，学生之间交流，不仅能增加你们之间的友谊，也能使彼此对问题能有更深入的了解和看法。
当然，最重要的还是你要有不畏艰苦的勇气，要有敢于拼搏的志气，远方就在脚下，勇敢的踏出你的第一步，一步一步，你会踏出属于自己的路。未来，祝你学业有成！
初一数学应用题，什么情况下用不等式，什么情况下列二元一次方程，有哪些注意事项
二元一次方程组的应用
运用二元一次方程组解应用题的基本思路：
把“未知”转化为“已知”，关键是把已知量和未知量联系起来，找出题目中的相等关系，用文字关系式表示出等量关系，再根据题目需要设出未知数，将相关量都用含有未知数的代数式表示，再用含有未知数的代数式替代各个关系量，列出方程。
一般来说，设几个未知数就应该列出几个方程并组成方程组.在寻找等量关系时，应注意挖掘隐含的条件。运用方程组解决应用题的关键就是先找准等量关系，在寻找等量关系时需要认真分析题目的条件，寻找存在和表示等量关系的语句。
基本步骤：
1．审题:弄清题意及题目中的数量关系；
2．设未知数:可直接设元，也可间接设元；3．找出题目中的等量关系；
4．列出方程组:根据题目中能表示全部含义的等量关系列出方程，并组成方程组；
5．解所列的方程组，并检验解的正确性；
6．写出答案.
一元一次不等式的应用
运用不等式（组）解应用题的基本思路：
运用不等式解决应用题的关键在于找准不等关系式，然后用数字和数学符号写不等式，解不等式即可，最后的结果是解集，一般是一个范围，再根据题目条件和实际情况选择合适的解。
基本步骤：
①认真审题，分析已知量、未知量和不等关系，并用文字式简略表示出来；
②根据题目需要设出适当的未知数，并且将相关量都用含有未知数的代数式表示出来。
③将用文字表示的表达式用代数式和不等符号替换，根据不等关系列出不等式；
④求出不等式的解集，检验求得的解集是否符合题意，写出答案。
不等式与方程的应用
不等式与方程在应用上有区别，需要根据题目已知一直条件和需要解决的问题来判定，一般来说，存在等量关系，求未知量的值就需要运用方程（组）来解答；题目中存在不等关系量，求未知量的范围或特殊解就需要运用不等式来解答。
看一道方程和不等式的应用题：
分析题目条件，可以得到两组等量关系式：A型放大镜的价格×8+B型放大镜的价格×5=220元，A型放大镜的价格×4+B型放大镜的价格×6=152元，可以根据这两组等量关系式列方程组解方程组即可求出两种放大镜的单价。
第（2）小问，存在一组等量关系式，A型放大镜的数量+B型放大镜的数量=75个；有表示不等关系的关键字“不超过”，用不等号来表示也就是小于等于（≤），存在一组不等关系式子：A型放大镜的总价+B型放大镜的总价≤1180元，求的是A型放大镜的特殊值，最多数量，需要用不等式来解答。
学会了吗？来练习一道中考真题：
