本文目录
- 当高中老师和搞科研哪个累
- 研究生毕业，是当大专老师好，还是高中老师好
- 一般来讲是高中教师工资待遇高还是大学教师工资更高一些呢选择哪个好
- 硕士毕业，二本高校辅导员和高中老师该怎样选择
- 现在高中班主任的一天是怎么度过的
- 当高中老师是一种怎样的体验
- 你会选择去普通专科学校当教师，还是重点高中当教师
- 公务员和高中老师，哪一个更有前途
当高中老师和搞科研哪个累
这个不用怀疑，搞科研累。
我身边有偶尔见面，我高三时的班主任，他经常在朋友圈晒自驾游照片。更有那么多大学的同事好友，他们或白了头或秃了顶…
确实，二者可能都很忙，高中老师有时候要加班到很晚，身体很辛苦。但我知道，他们心并不累。高中大纲几乎几十年不变，日以继夜反反复复，已经不需要什么教材就可以脱口而出，口如悬河了。熟练工种吧
但科研呢？看文献累写论文累，申请项目累开会累报销经费累结题累，评职称累戴帽子累聘期累。没有节假日，没有休息，真是没完没了
研究生毕业，是当大专老师好，还是高中老师好
谢谢邀请，这是一个关乎研究生一生前途的问题。
常言道，“瘦死的骆驼比马大”，大专属于高等教育，高中属于基础教育，大专的级别是高于高中的。从行政上专科院校是副厅级，高中达到正处级的就不多，大部分是科级甚至更低。学校的层次高低有时决定教职工工资收入水平。就挣钱来说，一般的大专老师要比高中老师赚钱多，大学老师又相对自由，做大专老师更好些。
公办大专一般隶属于省政府或者地级市，也就是设区市，省财政或者市级财政状况一般要好于下边的县城，所以工资要高一些。研究生毕业，两年后就可以评为讲师，以后还可以通过著书立说、开展课题以及讲课比赛获奖等方式晋升为副教授直至教授，教师工资主要由职称高低决定，如果达到教授职称，工资是比较可观的了。一般来说，大学老师晋升职称的机会更多。高校教师的工资还包括课时津贴，大专考试上一节课一般给几十块钱，加上工资，收入还是不错的。另外，大专老师出差机会相对较多，比如开学术会议、外出考察、检查学生实习甚至家访，这些活动都是有交通补贴和餐饮补贴的。当然，还可以通过社会兼职来赚钱，这一点国家是允许的。
高中老师主要靠工资收入。一般高中老师工作比较辛苦，起早贪晚是常态。研究生毕业进入市区高中机会不太多，假如进了县城单位，工作条件更为艰苦。原来的高三老师，如果学生高考成绩好，还能得到高考奖，可是现在一般都取消了。另外，高中老师晋升的难度较大，指标也不充裕，“僧多粥少”，因为教育局的人员也需要评职，他们在评职时往往占用下级高中指标。当然，不排除有优秀老师通过课余时间给学生补课或给培训机构讲课来赚钱，可政策上国家不支持。
总体来说，专科老师在收入上是优于高中老师的，做大专老师更好些。如果特别喜欢高中，也不妨选择好的高中。
一般来讲是高中教师工资待遇高还是大学教师工资更高一些呢选择哪个好
都是老师，面临的任务不一样，高中老师以教学为主，基本围绕学生转，在成就学生中成就自己，实现自我价值和国家使命，工作相对单纯！
大学教师除了承担一定的教学任务之外，学术创新和社会服务占相当工作时间。大学教师在成就学生问过程中，成就自己，丰富自己，造福社会，更新知识！
怎么选择，因人而异，喜欢中学教育的可以选择高中教育。喜欢创新，大学环境氛围的可以选择大学！当然大学教师的收入也很高，优其是一流大学！
硕士毕业，二本高校辅导员和高中老师该怎样选择
谢谢邀请。
我觉得一个硕士研究生的职业选择性质不一样，岗位职责有很多差异性，适应能力的强与弱是关键问题。对于你来说，“二本高校辅导员与高中老师”是一种对自己“学历高”而专业对应的匹配选择，有很多的工作性质不一样，也有一些受到限制的无奈，更有着不同的工作内容。
一，二本高校辅导员相对而言比较适应性匹配，工作内容相对轻松点，虽然说是二本高校辅导员，但毕竟是高一级别的教授级老师，待遇不错，发展方向也“宽厚点”，竞争性也比较不是那么有危机感。我的粗浅认识不一定是这样，你还是要看自己的适应性而不会盲目跟风。
二，当一个高中老师还是有很多限额条件与事业单位凡进必考的途径。首先是现在的高中老师是因专业需求“招聘老师”，因编制许可限额招聘，因招考面试择优录取。当然可以做私立学校的高中老师，但还是要看工作能力强，聘用条件下的“工作实绩”表现不错。前者“严进”而压力山大，高考模式下的老师责无旁贷要出成绩。后者比较“宽进易出”，工作压力贼大，心神不定与“任务完成”时刻关注你的表现。公立学校与私立学校里的高中老师，各自的性质不一样，待遇也是各有“利弊关系”。所以，一个硕士生的求职意向，还是要看自己匹配的职位与职业所求职，首先是一个人的“因人而异”决定，受条件限制的不可避免“定位”，不能“两全其美”的双项选择。“高不成低不就”是你的难受“选择题”，只能“自我鉴定”完成后才能正确选择其中的一个。还是量力而为，先就业再去看看“风向标”吧！你说呢？
现在高中班主任的一天是怎么度过的
早自习有班主任，晚自习有班主任，早操有班主任上课期间的窗外有班主任，下课期间的走廊有班主任，处处有班主任。
当高中老师是一种怎样的体验
没当过，没体会，但可以想象，高中老师所教的学生是要高考的，这是决定人生今后如何走向的大问题，高中教师一定压力大，工作累，其中的酸甜苦辣，只有他们才说得清楚。
有所辛苦，就有所收获，待到桃李满天下时，他们又是最有成就感的人。
你会选择去普通专科学校当教师，还是重点高中当教师
我在重点高中当过两年老师，担任的不是高考课程。现在在高职，已经八年了。
首先说待遇吧。高职的财政工资比同级职称的高中低一点点。这也意味着退休金少一点点。但是高职的绩效工资比高中高很多。而且，高级职称的职数，高职比高中要多。在高中评正高的比例比高职低很多。
然后说学生。坦白讲，重点高中最差的学生才会上高职。只要稍微好一点的重点高中学生上三本线是完全没问题。所以你要说喜欢不喜欢，那真心没什么好说的。重点高中的学生各方面都比高职的孩子优秀，中职生更没法比。高职学校一般都有中职班和五年制。但是作为老师，我还是觉得高职、中职的孩子也都是好孩子。他们可能真的要么比较懒，要么比较笨，否则现在这个招生规模早该上三本了。可是我们不能说读书不好的孩子就不是好孩子。每个个体生下来就是不一样的，成长的历程也是不一样的。
然后说工作压力。我在两个学校都干过行政工作，也都做过专职教师。高职专职教师的压力主要在课程。专业的深度和广度都是中学不能比的。高职最大的痛苦是开新课，学习成本比较高。熟悉的课程也要追求精进和更新，不然你就是个没出息的老师。我现在上过的课已经12门了。多头课也比较痛苦，缺老师的时候有同事一个学期上四门课例子。人都要疯了。高中老师是考试的压力大，这个就没什么好描述的了，倒数第一的痛苦是不可描述的。只要是参加高考的学科，没有压力小的。至于行政管理岗，都很忙，学校的行政工作比教学工作更痛苦。个人感受是高职更忙，当然也可能是因为我在两个学校干的岗位不一样。
总得来说，我更喜欢在高职当专职教师。因为我喜欢搞自己的专业，也喜欢上课。高中上的内容太少、太浅没意思。而且，作为小三门也有受歧视的感觉。
公务员和高中老师，哪一个更有前途
公务员和高中老师哪个更有前途？这还真没有定论。
单纯靠工资挣钱这个方面来说，高中老师或许更好些。
一般的，同样时间参加工作的公务员和高中老师的工资差距还是比较大的。
高中老师的初级职称就比公务员的股级干部强许多。中级职称，工资比公务员科级干部的工资还要高。高级职称比公务员县处级的工资还要高。况且高中老师还有各种补贴，算下来一个高中老师可以抵得上一个半甚至两个公务员的工资水平。
但是老师只是单纯地教书，社会接触面比较少，就靠挣那么一点死工资过日子。在社会上办个事情，有时候会比较难一些。
公务员就不一样了，公务员可以接触到社会方方面面的人，各种信息都比较广泛。因而会有更多的人脉和挣钱门路，比如搞个理财呀，炒个房子呀……而且有时候来钱或许比较快一点儿。因此也有不少公务员，年纪轻轻的却有车有房，甚至把自己的子女送到国外的都有。
老师的工作只是教书育人，与公务员的工作相比比较单纯一点，虽然有时候工作强度会大一点。但是比起劳心费神儿来，公务员或许更累一些。
在职位升迁上，公务员还是比较有优势的。
老师做的再好，再努力，也就是一位优秀老师，再没有别的什么了。如果碰到开明的上级领导，有可能被提拔为校长，这样的事情基本上是凤毛麟角。
公务员就不一样了，除了个人努力，再加上比较好的外部环境，可以不断升迁，甚至可以成为管理国家事务的省部级人才。
公务员和高中老师各有各的优势，也各有各的不足。
如果自己性格比较内向，只想努力工作，不想别的事情，还是做高中老师的好。
如果自己性格开朗，思维敏捷，语言表达能力强，善于沟通，具有较强分析和解决问题的能力。做公务员或许更好些。
