本文目录
- 哥哥一个月给我5000元让我每天给瘫痪的母亲做饭，爱人不同意，怎么办
- 老师又下旨给我们家长了，我们除了被迫服从还能怎么办
- 初见面男朋友妈妈给我2000，我让男友打到我支付宝里，被他家人发现放出话来：不让我进家门，我该怎么办
- 给我100个成语，不常见和常见的都要
- “光阴给我们经验，读书给我们知识”是什么意思呢
- 被面上刺绣——锦上添花，的意思是什么意思是什么啊谁能给我说出意思和造句
- 一个北方人跟你说了句“你给我等着”是什么意思
- 对于老师穿“人体器官服”上课大家都有啥看法
- 女孩子在朋友圈发了(最远的你是我最近的爱)这首歌表达了啥意思
- 高中生物教师如何提高自身教学修养探析
哥哥一个月给我5000元让我每天给瘫痪的母亲做饭，爱人不同意，怎么办
六年前，爷爷病重。大伯、二伯、我爸、叔叔、姑姑都“没时间”，我爸把我从外地叫回来照顾爷爷。我一分钱没要，照顾自己爷爷还要钱？是不是人？
我每天做饭、洗衣服、打扫卫生，还要推着轮椅带爷爷去逛街。爷爷癌症晚期，嘴巴里流浓，屋子里怎么打扫都丑。实际上他们都是嫌照顾人麻烦，宁可出钱也不愿意照顾。
他们一人出了两百，凑起来租了一个房子，我和爷爷住在里面。这里要提一下，我从小没家，一直四处流浪，所以我也没有房子给爷爷住。
我们日常除了吃饭没有其他，爷爷的退休金和我攒的一点钱完全够用。
后来爷爷走了我才知道，我爸利用我照顾爷爷作为借口，索要了爷爷攒的几万块钱。为此大伯他们和我叔叔我爸闹翻了。
前后照顾了爷爷一年，春夏秋冬。冬天不管多冷，夏天不管多热，我都会带着爷爷去街上转转。我也奇怪，他也不觉得热，夏天还穿着很厚。
我和爷爷本就关系不算亲，从小到大见过面的次数也少于几年一次。说来也是我的问题，从来没想过周末去看望爷爷。爷爷住在农村，我在城里上学，那时候还没有公交车到我们村子。村子里人也不多了，年轻人都进城了。
但是他作为我的爷爷，我没有理由拒绝照顾他。更不要说你的亲生母亲了。是不是人你？你别说你还有个哥哥，我还有大伯、二伯、叔叔、姑姑、爸爸呢，结果越过他们我去照顾爷爷。论财力我叔叔搞房地产的，论勤奋我姑姑把家里打扫干干净净，怎么都轮不到我。但是他们都不要，最后落在我这里，我怎么又忍心拒绝？那我还是不是人？
我小学三年级父母离婚，都不要我。我吃百家饭长大又如何？长大后我还不是照样去照顾我爸？过年给他买新衣服。怕他自己寂寞，给他买宠物。
还有我妈，我虽然没见过她了，但是一直知道她的生活。离婚后她改嫁，第二年生了双胞胎。后来城中村拆迁，她也算过上好日子。我就再也不担心了。几年前她从我大娘那里知道我电话，打电话给我哭着说补偿我。我没有要。因为我知道，她有自己的家庭和生活，她的家人和我没有关系。他们不希望出现一个陌生人和他们分享老婆、妈妈，更不希望出现一个陌生人抢那些本来属于他们的财产！更别说刚离婚的头一年，我想和她一起过年，她因为新年衣服，把我撵走。我缺那个衣服吗？我缺的是一个妈妈！
但我不恨他们，因为事情都过去了，就当没发生把。我爸还没有房子住，我得给他买个房子，然后装修，放满家具家电。他有地方住了，再加上以后退休金，也够他养老了。现在房子买了，家具买了，电器买了。等还完房贷，我也可以安心离开了。
老师又下旨给我们家长了，我们除了被迫服从还能怎么办
这位家长好！我是中学老师，学校的共青团工作恰好是我牵头负责的工作之一，可以为您详细说明这是怎么回事。
“青年大学习”是团中央面向全国青年开展的一项思想教育活动，以红头文件的形式经过团省委、团市委、团区委等各级团委的层层传达，最后才下发到各中学团委。所以，这不是学校和老师自作主张安排的学习任务，学校和老师是落实上级安排，用家长的说法就是奉旨办事。
从问题可以看出，家长对此一是不清楚前因后果，二是有一定的抵触情绪，所以我再啰嗦一点，给您做更加具体的解答。
一、学校教育包括知识学习和思想道德教育，老师负责按照《课程标准》和考纲确定课堂教学内容，思想道德教育活动由上级统一部署。
学生考试考什么，老师上课就教什么，作业就布置什么。一般而言，老师不会无缘无故布置与书本、考试无关的学习内容。遇重大纪念日、节日，比如春节、清明、国庆等，新中国成立70周年、抗美援朝胜利70周年等，上级会下发通知，要求学校组织学生开展纪念、学习、表演等活动。“青年大学习”、“｀网事｀不堪回首”、“美育课堂”等，也皆属于上级部门明确了时间和网址，要求各学校组织学生学习。思想教育和意识形态紧密相关，没有上级的统一部署，学校不可能、也没有能力和资格自行组织类似的教育活动。
二、未成年人思想道德教育关系学生个人成长，也关系国家未来，不容忽视。
我们常常在说要培养社会主义接班人，培养为中华复兴奋斗的人才，如何实现这样的重大目标呢？空喊口号没用，是要具体落实到“青年大学习”这些活动上的。爱国主义教育、核心价值观教育是未成年人思想道德教育的重心，抓好了才能培养中华英才，担起强国重任。如果抓不好会怎样，可以思考一下香港教育和香港问题，其结果应该不需赘述。
“青年大学习”属于网络视频，时长一般都控制在十分钟左右，每周也只需学习一次，学生完全可以在写作业的间隙空出时间来完成。且视频制作精良，学习内容涉及党团历史、重大事件、榜样人物，知识性和趣味性兼备，还很励志，能引导和激励青年人志存高远、激流勇进、担当大任，确实很值得一看。非常不提倡家长代劳，因为如果家长代劳就违背了活动目的和宗旨，浪费了资源，也把事情搞复杂了。
三、学校是对学生进行思想道德教育的主阵地，学校有责任和义务认真落实，切实抓好。
学校既要教书，也要育人，对未成年人进行思想道德教育的主要场所是学校，所以，学校和老师组织学生参加思想教育和学习活动是名正言顺的，也是义不容辞的。思想道德建设是国家大计，是强国的根基，上级主管部门对此非常重视，每年都会多次进入各学校做专项检查，所以按要求落实文件要求，学校和老师也有以备检查和考核的需要。
四、学校只是教育体系的一环，不独占教育的功劳，自然也不背所有教育的锅。
中国的教育是一个完整的、良性发展的庞大体系，包括制定政策、确定标准、编写教材、教师培养、行业监督、行政主管……最后才是暴露在大众视野的学校。所以，中小学校只是教育的一环，且是最基础的一环，教师只是无数教育工作者中的一个群体。教育的成败荣辱是所有教育工作者的事，教师不敢贪天功，家长也不能把所有教育的锅都加在学校和教师的身上。
以上解释都源于事实，皆言出有据。教师和家长对学生都用心良苦，出发点和目的也都相同，希望家校在合作、信任的基础上能建立更加良性的沟通、互动机制，共同守护孩子的未来。
初见面男朋友妈妈给我2000，我让男友打到我支付宝里，被他家人发现放出话来：不让我进家门，我该怎么办
我觉得女孩做法没什么问题啊，初次见面男方家里给了2000，楼主的原意就是女孩收了然后偷偷让男朋友转成支付宝给她，钱肯定是给男朋友了呀。后来被男方家人发现了才说打死不然她进家门的呀，肯定不是女孩当着男友父母的面拒收或者要求当面转啊，不然怎么有被他家人发现呢，当面要求就是摆在台面上不存在被发现。
这里明显是男方家人有问题，不想给直接说，给了人家也收了，私下里让男朋友转成支付宝有什么问题啊？非得上纲上线不让女孩进他家门，这样的婆家不要也罢。之后事会更多，说一套做一套，我去男友家他给多少我就收多少，不给我也不说，如果给完之后我收了再说三道四直接分手。又不是我要求给的，推来推去没意思，就像春节给红包一样，直接爽快一点，礼尚往来，我先去你家你给我，你去我家我也给你，你如果不给我也不给。有来有往，才是人情。
给我100个成语，不常见和常见的都要
“光阴给我们经验，读书给我们知识”是什么意思呢
您好！谢谢邀请！
光阴给了我们经验，时间使我们经历，沉淀的一个过程，促进我们从成长走向成熟，在现实问题上，不慌乱，紧张，处理事胸有成竹的样子，一个微笑可以解决很多事，一个沉默可以避免很多事，对吧。
读书给了我们知识，知识丰富增长转变思维模式，为人处事的格局，知识就是力量，武装着自己的头脑，站得高，看得远，学到的知识要努力吸收消化，付出行动，实际实践，是最大的成功了。
谢谢大家！
被面上刺绣——锦上添花，的意思是什么意思是什么啊谁能给我说出意思和造句
锦就是有彩色花纹的丝织品。在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美。通常我们把某件事因为什么变得更加完美叫做锦上添花。
一个北方人跟你说了句“你给我等着”是什么意思
这句话是东北地方语，是两个人打架说的语言，他的意思就是没有完，或者找人帮忙来打架，东北人有个习惯爱打群架，(就是没有个完，的意思)
对于老师穿“人体器官服”上课大家都有啥看法
文化与传统的观念对教学方式的选择影响还是很大的，这里提到的老师穿着人体器官服上课是确有其事，但不是发生在我们国家，而是发生在西班牙。
实际上是西班牙的一位叫维罗妮卡（43岁）的小学生物女老师，她在给学生们上生物课的时候，穿着一件1:1的人体器官服装，目的是为了给学生更好的展示人体器官的位置，形态与作用。通过这种教学方式，我相信学生们的注意力会更加集中，对生物教学内容掌握的也会更加牢固。
但这种直观的教学方式在我们的课堂上合适吗？
受我们传统观念的影响，这种把人体器官服穿在自己身上向学生来展示的做法可能行不同。一方面女老师自身会感觉到非常尴尬，向学生介绍自己身上的每一个器官，似乎有透视的感觉。另外一方面学生和家长不一定能够接受，在课堂上讨论一下人体的生殖系统都会面红耳赤，这种非常规的做法很有可能会招来家长的投诉。所以在我们的生物课堂上最多也就是人体模型，或者是在塑料模特上套一件人体器官服。
另外很有意思的是西班牙生物老师穿的这件人体器官服是来自万能的淘宝，我们可以制造，可以销售，但却不能活学活用。
所以，我觉得这种现象也很正常，我们必须要承认文化差异，西班牙这位刘老师的做法虽然效果不错，但并不适合我们。生物课堂教学方式的创新多种多样，穿着人体器官服上课并不是唯一选择，给大家推荐人体先生和人体太太▼，能够帮助孩子初步认识人体，避免孩子对人体具有神秘感。
如果你是老师或者学生家长，你能接受穿着人体器官服上课吗？欢迎在下方留言讨论。
女孩子在朋友圈发了(最远的你是我最近的爱)这首歌表达了啥意思
这首歌曲是车继铃的经典歌曲，曲调充满了伤感，但不沉沦，有一种经历种种最终看淡的沧桑和坚持，虽不拥有但还在爱着。曲名在唱词中没有出现，但却说出心声，相隔遥远的你却是我的最爱。相爱但却错过，明明知道不可能回头，却还期待在不远地方等着我。歌曲中有对以前美好的回忆，“萍水相逢你却给我那么多“。有因为错过对自己的懊悔和无奈，“所有的爱都错过，别笑我懦弱“。以及对不可能回头的爱的期望，“每当孤独我回首，你的爱总在不远地方等着我“。最后让我们把爱深藏心底，“风雨之后，无所谓拥有“。这一句才是这首歌曲的最终思想，爱不是占有，甚至不能相互拥有，爱是付出，爱是奉献，爱是让对方过的更好，距离和世俗什么也阻挡不了我爱你。我不是女生，但我相信，不论男生女生把这首歌发朋友圈，并不是希望所有人都看到，但绝对希望某一个人能够看到。
高中生物教师如何提高自身教学修养探析
高中时，我的生物考试几乎都是满分，站在学的角度，分享下高中生物教师如何提高自身教学修养。
系统教学
学过生物的学生都知道，高中生物是系统性的学科，每节课的内容都是连贯相同，教师在教学时，应该将整个生物知识构成一个系统化的知识，然后分块讲解。比如：人代谢生物课，老师先将整个代谢系统的的运行机制讲解下，然后再分块讲解血液循环等各模块的功能，再将各模块的关联性结合起来。先系统再分块教学，容易让学生把握整体和局部的关系，易于学生理解。
实验教学
生物课绝非是靠理论能讲解清楚的，教师应该充分利用学校资源，将课堂上的理论知识带到实验室，用直观的实验来将生物知识形象化，听十遍不如做一遍，理论结合实践是生物教学必需的教学方式之一。
联系生活
高中生物课的内容基本都是动植物的内在运行机制，真正学会了生物课，会发现生物课跟医学息息相关，掌握了生物知识，学生甚至可以解释人体某些疾病的原理。比如，老师可以给学生布置题目为“人为什么会患尿毒症”问题，让学生充分运用所掌握的排毒泌尿系统知识来解释。这样会激发学生的学习和思考兴趣，也能让学生更加深刻地掌握所学知识。
高中生物其实与我们的生活有着最直接的关系，教师可以充分利用实验、联系生活将生物课系统性、形象化、直观化地展示给学生，以便学生能够理解性的记住知识点。
