本文目录
- “问世间情为何物,直教生死相许"是写人间爱情吗
- 问世间情为何物,出自哪里
- 问世间,情为何物
- 问世间情为何物
- 问世间情为何物,什么是爱情
- “问世间情为何物,直教人生死相许”有多少人还会相信这句古诗,并为爱生死相许
- “问世间情为何物,直教人生死相许”是什么意思
- 怎么看待男女感情中的“问世间情为何物,直教人生死相许”,这句话
- 问世间情为何物愁坏古往今来骚人无数你认为到底是何物呢
- 如何以“问世间情为何物”,写一首藏头诗
“问世间情为何物,直教生死相许"是写人间爱情吗
这首诗,赞叹大雁的忠贞不渝的爱情观,借此希望人世间的爱情如同大雁一样纯洁美好。作者应该是对负心人的批判和对理想社会的呼唤。
问世间情为何物,出自哪里
“问世间情为何物,直教人生死相许”两句词出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中的“问世间,情为何物?直教生死相许。”在金庸武侠名著《神雕侠侣》中,为情所困的李莫愁常常会引用此句而被广为流传。
原文:
《摸鱼儿·雁丘词》
问世间,情为何物?直教生死相许。天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?
横汾路,寂寞当年箫鼓。荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。
问世间,情为何物
问世间,情为何物?
有谁能答得清楚?
我想说,情是一种精神概念,非物也!
所谓精神概念,看得见,摸不着。它存在于人群之中,有一定的阶级或阶层或包括小到家庭,大到国家联盟的群体之间。爱恨情仇,冷热淡漠,皆有因果。
世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。
中国人民讲究人格人性,主张仁义道德,对人包容,爱增分明。历史上有有情人终成眷属,有没有血缘胜似兄弟,有滴水之恩,涌泉相报,有朋友圈来了有好酒,敌人来了有猎枪,或者是不是不报,是时机未到之说等等。也有君子追求中庸之道。这些都曾经是主流。只是中庸之道比较模糊,说不清,道不明而已。
诚然,人世间的情也是生来具有的,只不过与动物不一样,在生活、学刁和社会实践中,会不断变化或升华。
也有公知宣扬外国的月亮圆。间或还有因小利而不惜丧失人格,卖身投靠,甚至卖主求生,卖国求荣。凡此种种,不一而足。这些为大多数人所不耻。
问世间情为何物
天啊!请问世间的各位!爱情究竟是甚么?
“问世间情为何物“出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中。这首词名为咏物,实在抒情。
作者驰骋丰富的想象,运用比喻、拟人等艺术手法,对大雁殉情而死的故事,展开了深入细致的描绘,再加以充满悲剧气氛的环境描写的烘托,谱写了一曲凄婉缠绵,感人至深的爱情悲歌,深深寄托了词人纯真的爱情理想。
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扩展资料:
创作背景
这是元好问16岁赴试途中有感而发写的一篇即景之作,据说金末元初著名学者元好问在参加科举考试的途中来到太原,就在汾河岸边,一位张网捕雁的农夫告诉他,早上他捕捉到两只大雁,杀掉其中一只后。
另一只撞网逃脱而去,逃脱的大雁在死雁上空悲鸣哀叫,久久不愿意离去,到后来甚至撞死在地面上徇情,听完后,元好问唏嘘不已,于是向农夫买下两只死雁,埋在汾河岸边,并称之为“雁丘“。
当时与元好问同行的友人墨客纷纷写词纪念,于是,元好问也写下了这首流传千古的《雁丘词》。 这就是说,大雁殉情的事强烈的震撼了他,所以在词的开篇,便陡发奇问,破空而来。
元好问本要咏雁,却从“世间“落笔,以人拟雁,赋予雁情以超越自然的意义,想象极为新奇。也为下文写雁的殉情预做张本;古人认为,情至极处,“生者可以死,死者可以生“。“生死相许“是何等极致的深情!
问世间情为何物,什么是爱情
问世日情为何物?什么是爱情?
前一句谁能解释?古今无论是大文豪,诗家,现代小说名家,武侠小说金庸,古龙,梁羽生等等,没有一人能把情为何物说清楚,电影,几十集的电视剧都是错中复杂,他(她)们都在问世间情为何物,无法解释时用一团乱麻来搪塞,剪不断理还乱,其它呢无语。
为了这个情字,唐明皇李隆基纳了自己的儿媳妇,大英雄关羽求曹操把秦宜禄的女人给他,而曹操舍不得留给自己享受,关羽暗自伤神,这也可能是女方太漂亮,不讲情,看美色而心动吧。
那南宋大诗人陆游与唐婉的感情是众所皆知的,为挥发自己的情感在沈园留下千古名句:
黄藤酒,红酥手,满城春色宫墙柳,东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索,错,错,错…。
唐婉也留下钗头凤为回应,所以说情为何物。
我的回答两个字〈怪物〉
情看不见,摸不着,无色,无味,但有的灵感,感应,这种感觉只能体会,各自又不一样,而且不能言传,说不出道道,也说不清楚。
至于爱情就简单多了,心灵的碰撞,心灵的交融,产生火花,爱情也就产生了。
闲聊请见谅!
“问世间情为何物,直教人生死相许”有多少人还会相信这句古诗,并为爱生死相许
爱情自古以来就是文学艺朮中不能缺少的题材。事实上,无论是动物,不管是高級的还是低级的、昆虫、植物,乃至物理、化学的演变,都有着至高无尚的爱情关系。人,这个由进化而来的高级动物,自始终一地贯穿在爱情这根弦上。从古代的诗经到现在的文学、艺朮、影视作品,即便是文化大革命中的纯政治文艺作品,爱情始终是浓装抹彩的主题。当然元好问写的是大雁的爱情:问世间情为何物,直教生死相许。飞禽中那种凄哀痛绝,令人扼腕叹息,生死相随的悲情。赞美大雁忠实的爱情。而无不是触景生情,写物拟人。人类的历史中象这种为情生死相许,那就不胜枚举,不是有多少人相信的问题,而是基本上普遍遵循的问题。男女相恋,结婚,基本上是举案齐眉、白头偕老,将生死相互托寄。文艺中更有孟姜女哭长城,洞庭斑竹泪,梁祝生不同房死同穴等等为情生死相许的爱情故事。在当代虽然派生了以性为情的情爱,美丽动人,使人向往,看似有为情不生死相许的表现,但毕定不是人类社会的主流,仅是文艺作品的想象而已。同性恋中是否能问情是何物,能教人是否生死相许,也许还是有的。因此,现大多数人对情是何物虽有不同的认识和理解,但在直教生死相许上,自觉和不自地在履行。元好问不仅是写雁也是在写人,不仅赞美大雁生死不渝的爱情,也是在赞叹人类始终如一、生死不渝的爱情。
“问世间情为何物,直教人生死相许”是什么意思
“问世间情为何物,直教人生死相许”,来自元代文学家,元好问先生的《摸鱼儿·雁丘辞》。这是元曲中,为数不多的爱情诗。
“问世间情是何物,直教生死相许。”作者开门见山,直接发问“世间”情是什么?由此可以看出大雁殉情,对作者的强烈震撼,并通过作者,将这种震撼传递给读者,使读者产生强烈的共鸣。此问又把对大雁的感慨,推广到世间万物,当然也包括人类。情至极处“生死相许”,这该是何等的深情。
一个“问”字破空而来,为殉情者发问,实际也是对殉情者的赞美。“直教生死相许”则是对“情是何物”的的回答,震撼人心。在“生死相许”之前加上“直教”二字,更加突出了“情”的力量。“天南地北双飞客,老翅几回寒暑”这二句写雁的感人生活情景。大雁秋天南下越冬而春天北归,双宿双飞。
这是继唐代诗人白居易《长恨歌》之后,又一千古绝唱,在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
怎么看待男女感情中的“问世间情为何物,直教人生死相许”,这句话
谢谢你的邀请!
问世间情为何物?
情,如果是男女相爱之情,她是发乎于内心深处的,她牵动着当局者的每一个细胞。所以,当青春男女进入到情浓时,他们的眼里只有对方,那怕对方有缺点,此时是看不到的,巳爱到智商减半了。
直教人生死相许?
在封建思想的支配下,以前是父母之命媒妁之言的。当男女双方爱到深处时,给父母发现了,出来棒打鸳鸯,两个相爱的人此时为了一个情字,不顾一切地那怕是死也要在一起的。
怎么看待男女感情中的这句话
其实除了以上所述,男女感情中的这句话板本很多,特别是对于旧时代的男女更为痴情地去爱。
现在的新新代由于各方面婚姻自主,交友平台多,而且通讯发达。对于这个情字看轻点了,离婚率高就可证明了。
答题完成,谢谢。
问世间情为何物愁坏古往今来骚人无数你认为到底是何物呢
情之为物,可遇而不可求。只有灵魂相通的人,才能惺惺相惜。所谓伉俪情深,只有患难夫妻才能相伴一生。
如何以“问世间情为何物”,写一首藏头诗
以“问世间情为何物”写一首藏头诗,谢悟空邀请,此题唯度大,作的不好莫见笑。△△△△问君红尘知多少?世人一生劳碌忙。间时年青姻缘至,情投意合把婚圆。为养家室勤拼搏,何年才有美满日?物丰银积福自来。(望高人点评,以便提高。)