本文目录
- 曾子曰：吾日三省吾身如果是你，你会有哪三省呢
- 吾日三省吾身，你省了几省
- 孔子说“吾日三省吾身”是什么意思
- “吾日三省吾身”的意思是什么
- 曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎的意思
- “吾日三省吾身”，都有哪三省
- 吾日三省吾身这句话对一个人的一生真的很重要吗
曾子曰：吾日三省吾身如果是你，你会有哪三省呢
曾子的三省内容是;为人谋而不忠乎，为朋交而不信乎，传而不习乎。
这三句话的意思是:别人交待你办的事，你办好了吗？是不是诚心诚意办别人交给你的事。朋友之间一定要讲信用，答应朋友的事，哪怕再难，也要想办法去办好。跟朋友约定时间，必须准时;老师传授你的知识，你复习了沒有，会了没有！
其实，我自己也就是按这三省之中前两省，再加我的反省今天内有沒有做错什么，有沒有对不住哪一个人这三省每日反思的。
曹操的口号是宁愿我负天下人，不让天下人负我。我刚好相反;宁愿天下人负我，我决不负天下人。吃亏是福，是声舆，是人缘。别人交待的事，能办到的就尽力去办好，决不敷衍了事，受人之托，忠人之事。给别人办好事等于给自己办好事，因为你有事，别人也会尽力帮你的。
朋友之间一定讲信用。人的信用就是声舆，就是人品，答应明友事坚决办好，和朋友约定时间必须准时，不要以自己年长，是领导而失信于朋友，宁可丢钱，千万勿丢信用。
最后就是反省一天来做的事有沒有伤害到哪一个人的利益，说的话有沒有伤到谁的自尊心。如果有，第二天一定要补救。只有这样，才能对得住别人。最终也才能对得住自己。
吾日三省吾身，你省了几省
谢谢。
吾日三省吾身，出自孔子的《论语·学而》篇。是其弟子曾参说的话，原文摘录如下；《论语·学而》 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
说这段文言文，还有个故事。
春秋时期，一天孔子席地而坐，心情愉悦的思考问题。这时候曾参从外面走了进来，孔子一见是曾参，笑容满面的说；曾参快来坐下。曾参忙鞠躬施礼向老师问安，孔子非常欣赏这位爱徒。
如果按辈分说应该称孔子为师爷，原因是曾参的父亲也是孔子的学生。孔子和颜悦色问道；最近做学问有何感想啊！曾参稽首答曰；吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
孔子满意的笑道；得刮目相看曾参啊！你的意思是说；我每天都要多次问自己：替别人办事是否尽力？与朋友交往有没有不诚实的地方？我传授给学生的知识我有没有去实践？。
你做的很对，做学问做事情都以自省为鉴，修得身心，坦然面对世界，以后前程不可限量。
省：检查、反省；身：自身。原指每日从多个方面检查自己，后指多次自觉地检查自己。
本人乃红尘世俗之人，每日至少有一省。缘由是检查一天之中有那些过失。好修正自己的人生道路，珍惜所有的遇见，感恩所有的知遇之恩。
存在于天地之间，应有一股清流而上。做人做事放平心态，真诚对待亲人朋友。感叹时光的飞逝，离去了许多人，淡了许多事。反思自己真的应该珍惜眼前人，活好当下。
孔子说“吾日三省吾身”是什么意思
“吾日三省吾身”出自《论语·学而篇》，说此话的是孔子的弟子曾参，不是孔子。
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
曾子说：“我每天常常反思自己：替人谋划尽心竭力了吗？与朋友交往守信用了吗？不按老师的教导去做吗？”
曾子：姓曾（Zēng），名参（Shēn），字子舆，小孔子四十六岁；曾晳之子，鲁国人；他们父子都是孔子弟子。曾参的弟子也尊称他为“子”。
吾日三省吾身：我每天常常反思自己。日，名词作状语，每天。三，多次，虚数，不是实指。省，音xǐng，反省，反思。
为人谋而不忠乎：替人谋划不忠诚吗，犹言“替人谋划不尽心竭力吗”，再进一步解释就是“替人谋划尽心竭力了吗”。为，音wèi，介词，替。
传不习乎：老师传授的道理不践行吗，犹言“不按老师的教导去做吗”。传，音chuán，用作名词，传授的知识，老师传授的知识，老师的教导。
曾子是《论语》中多次出现的人物，所以有必要对他予以较详细的介绍。
曾子（公元前505-前436），姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁国南武城(今山东嘉祥县)人。生于东鲁，移居武城，十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传。他积极推行儒家主张，传播儒家思想。孔子的孙子孔伋（子思）师从曾参，又传授给孟子。可以说曾参上承孔子之道，下启思孟学派，对孔子的儒学思想既有继承，又有发展和建树。他的修、齐、治、平的政治观，省身、慎独的修养观，以孝为本，孝道为先的孝道观影响中国两千多年，至今仍具有极其宝贵的社会意义和实用价值，是建立和谐社会的思想道德基础。
曾参与孔子、孟子、颜子（颜回）、子思比肩被称为五大圣人。曾子性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。齐国欲聘之为卿，他以在家孝敬父母为由，辞而不就。曾子提出过“慎终，追远，民德归厚矣”（《学而》第9章）的主张。又提出“吾日三省吾身”（本章）的修养方法。他著述有《大学》《孝经》等儒家经典，有人就用《大学》的基本观点来解释《论语》。
唐开元二十七年（739年），追封“郕（Chéng）伯”；宋大中祥符二年（1009年）加封“郕侯”（一作瑕丘候）；元至顺初年，加封为“郕国宗圣公”；明嘉靖九年改称“宗圣”。在山东省济宁市嘉祥县南建有曾子庙、曾林（曾子墓）。
曾姓后裔均把曾参作为自己的开派祖先。
“吾日三省吾身”中的“三省”是“经常的反思”的意思。“吾日三省吾身”后刚好列举了三点“省”的内容，仔细揣摩，此“三省”依然是“多次的反思”“经常”的反思之意。
关于“传不习乎”，有人认为是曾子自己传授自己实践，这就要看曾子这番话的背景，看曾子这番话是对谁说的了。一定要注意，“习”字是“见习”“践行”之意。
曾子可是最听老师话的人，天天反省自己做没做到“忠”“信”，有没有忘记老师的教导。儒者的自我反思是理性的，是自我认识自我完善的过程。
“忠”在先秦是一般的道德范畴，不止用于君臣关系。至于汉代以后逐渐将“忠”字演化为“忠君”，这既与儒家的“忠”有关联，又有重要的区别。
“信”的涵义有二，一是信任、二是信用。其内容是诚实不欺，用来处理上下等级和朋友之间的关系，“信”特别与言论有关，表示说真话，说话算数。这些是人立身处世的基石。
曾子听老师的话是不打折扣的，“传不习乎”的“习”字，是将所学付诸实践，且立竿见影。
“吾日三省吾身”的意思是什么
意思：我每天多次反省自己的言行。出自《论语·学而》
1、原文——曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
2、译文——曾子说：“我每天多次反省自己：替别人做事有没有尽心竭力？和朋友交往有没有诚信？老师传授的知识有没有按时温习？”
3、曾子（公元前505年—公元前435年），名参（shēn），字子舆，春秋末年鲁国南武城人（山东嘉祥县）。是中国著名的思想家，孔子的晚期弟子之一，与其父曾点同师孔子，是儒家学派的重要代表人物。 曾子主张以孝恕忠信为核心的儒家思想，他的修齐治平的政治观，内省、慎独的修养观，以孝为本的孝道观至今仍具有极其宝贵的社会意义和实用价值。曾子参与编制了《论语》、著写了《大学》、《孝经》、《曾子十篇》等作品。 曾子在儒学发展史上占有重要的地位，被后世尊奉为“宗圣”，是配享孔庙的四配之一。
曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎的意思
这是学而第一第4章。
原文是：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
曾子，指的是孔子的学生曾参。“三省”的“三”表示多次的意思。省，读音为xǐng，是反省的意思。忠，朱熹《四书章句集注》将其解释为“尽己”，可以理解成尽心尽力的意思。将“信”解释为“以实”，也就是诚实的意思。传不习乎的“传”，有两种解释：第一种是李泽厚先生《论语今读》中的说法，指的是“所传授给别人的东西”；第二种是杨伯峻先生《论语译注》中的说法，指的是“老师传授给我的学业”。那么参考朱熹的《四书章句集注》和皇侃的《论语义疏》后，我个人更倾向于李泽厚先生的说法，那就是传是指“所传授给别人的东西。”
这章翻译成白话文是说，曾子说：我每天多次反省自己，为人家谋划事情尽心尽力了吗？和朋友交往有没有不诚实的地方？所传授给别人的东西，自己实践检验过吗？
下面是个人点评：在自媒体迅速发展的今天，我认为这章对于所有的自媒体人都有着很好的警示意义。套用这段话的说法，可以改成，我每天不断的反省自己，为朋友们制作讲座视频尽心尽力了吗？和朋友们交流是足够的热情吗？为朋友们提供的知识让大家感到快乐了吗？当然了，开个小小的玩笑。希望我的这个节目能够让大家感受到中国传统文化魅力的同时，能够得到大家的喜爱，更希望大家能够多多支持。在此，先谢过了。
“吾日三省吾身”，都有哪三省
“吾日三省吾身“一直就是我的人生座右铭。
此语出自于《论语.学而》:曾子曰:‘吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?’“。
“吾日三省吾身“原义指每天应从三个方面检查自己，后来常指要不断自觉地检查自己。
“三省“就是“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?“用现在的话说就是:替人家办事是不是尽心尽力了?和朋友交往是不是诚心诚意呢?老师教的知识是不是复习了?
这“三省“教会我们如何修己，怎样对人。
人的一生都是一个学习的过程，“活到老学到老“，人要时时不断地总结经验教训，追求新的知识，适应时代的发展，使自己的人生才能更完善、更完美。
对人要诚信。这是做人的基本要求，“诚立身、信为本“，帮人做事要尽心尽力，待人处事要真诚老实。讲信誉，言必行、信必果，一言九鼎，一诺千金，这样才能天下皆朋友。
吾日三省吾身这句话对一个人的一生真的很重要吗
“吾日三省吾身”出自：孔子及其弟子 〔先秦〕《论语·学而》。意思是：我每天多次反省自已。古往今来，凡成大业者都以“省”修身。“省”意思是反省，它是一种在省察自身时识己错、纠己错的行为。人的一生要想自己做到出类拔萃，成就一番事业，就必须是不断反思自己的成败得失的原因。做到扬长避短不断进步。比如，你要想成为一名优秀的老师，在日常的教学中，必须反思教学过程中的优点与缺点，为改进以后的教学方法不断积累素材。并逐步形成一套适合自己，适应学生的教育教学体系。这也是学校要求教师定期写反思的真正意图。反思是一个人成长的重要手段之一。曾子之见亦是如此，每日三省，防微杜渐，有则改之，无则加勉。不断改造自己，使自己成为更加完美，更加优秀，成为对社会贡献更大的人。
