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如何提高成语在作文中的巧妙运用
感谢邀答！关于【如何提高成语在作文中的巧妙运用？】这一问题。我认为应从“1、必须熟练掌握每一个成语的出处、词语意义（本义）和比喻义 2、精准把握所要运用成语是否符合作文语句段落中的语境 3、多读多记，不断地丰富自己的成语库”等三个方面，多下工夫，就一定会把成语巧妙地运用于作文之中。下面我来对此三个方面一一阐述。
第一、必须熟练掌握每一个成语的出处、词语义和比喻义。
成语是人们长期习惯运用的，简洁精辟，比较固定的词组或短语。大多数成语是由四个字组成，所以又被人们称作为四字成语，但也有三个字或多个字的成语。它是中国传统文化的一大特色，运用它的最大好处就是言简意赅，生动具体，精简语句，妙笔生花。
作为学生在写作文时，能否准确巧妙地运用成语？这就取决于一个人能否熟练掌握成语的出处，词语义（本义）和比喻义。如果你不了解这些，就不能对号入座，就不会恰如其分，即是用上了成语，也会词不达意，不合语境，甚至还会闹出笑话的。
第二、精准把握所要运用成语是否符合作文语句段落中的语境。
语境就似环境一样。比如一个人或某一事物 ，如果不能适合某一环境，就会造成不和谐，不相宜，就会造成不利影响。在写作文时，能否精准把握语境，是非常重要的，只有将成语精准巧妙地运用到恰如其分的语境中，才会起到言简意赅，画龙点睛，锦上添花的良好效果。
第三、多读多记，不断地丰富自己的成语库。
“学到用时方恨少”。假如你的脑海里成语词汇非常贫乏，就连用都不够用的，更不用谈巧妙运用了？因此，在平时，一定要多读多记，日积月累，不断地丰富自己的成语库，到时就会应有尽有，随手可得，得心应手，运用自如。
综上所述，以上三点就是我对这个问题的观点阐述。希望对您有所帮助，敬请老师们留言评论，谢谢阅读！
提高作文成绩，你有什么建议
这要看是哪个学段的作文。
高中作文需要学生能审准题意，需要大量的素材积累，需要勤加练习锤炼语言，需要有严谨的结构、明晰的思路，当然还要有工整的书写。
这些要求不是一句两句能讲明白，每一条都是一个大的专题，需要深入探究和实践。
