本文目录
- 为什么大学要月考
- 我们上学的时候只有期中和期末考试,现在是谁发明了月考
- 高中月考考试成绩不理想怎么办
- 为什么有些同学高一第一次月考成绩和中考差距那么大
- 进入高三后,前两次月考总成绩相比下降了一百分是怎么回事该怎么办
- 初一第一次月考满分470,我考了325,是不是很差,应该怎么提高
为什么大学要月考
( ⊙ o ⊙ )啊!
额,我读大学的时候从来没有月考过,兄弟你是不是记混了,初高中才有月考吧!大学月考,我无法想象。如果这个事情发生在题主身上,那我只能表示同情了,哈哈哈!
我们上学的时候只有期中和期末考试,现在是谁发明了月考
#微化李答#(原创)
谁发明的月考?肯定不是老师,老师巴不得轻松点;那肯定是学校?也不是学校,学校也想少点麻烦。那是谁?谁也说不清道不明,如果,硬要说是谁发明的月考?那就是“应试教育”发明的月考。不光有月考,还有周考。考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根。
学校和老师,也没有办法,谁叫你中考,高考都是以分数高低来衡量一个学生,进入哪一类高中或哪一类大学呢?老师和学校为了应试,提高学生成绩和办学质量,只有一种笨且有效的方法:时间 十 汗水。“只要学不死,就往死里学”;“只要考不倒,就往死里考”。
这样子片面追求升学率,确实加重了广大师生的课业和学业负担,压得师生喘不过气来,严重摧残广大师生的身心健康!其实,老师和学校挺难的:如果,早晚自习不上,也不布置课外作业,取消周考,月考;也不将学生成绩与老师评模,晋级挂钩,老师肯定高兴。可家长又有话可说:这是什么学校?中考省重点高中一个没考上,高考一个985,211的大学都没有,学校又要受到家长和社会的指责和质疑。
其实,不要两极分化走极端,找到平衡点不容易。既不片面追求升学率,又要减轻学生学业负担,让学生身心健康发展,学生全面发展,综合素质全面提高,才是学校办学的正确方面!什么周考,月考早就可以休矣!!!
高中月考考试成绩不理想怎么办
谢邀。看了题主的详细描述,作为高中班主任我深有感触,因为我现在的班上就有这样的学生,而且还不少。这是学生对高中学习不适应的典型表现,各个层次的学生都会出现,而且在整个高一都会出现。
面对这样的不利现状,作为学生该怎么办?我所创立的优学优考策略认为,做好以下几个方面,成绩会迅速提高。
1、转变认识,提高学习效率。
有很多初中学霸是凭借死记硬背拿到高分的,但是这种方式完全不适用高中。高中学习是要依靠大量的理解来实现的,可供学生简单记忆的内容很少,只有真正理解了,弄懂了前因后果才算是掌握。
高中学习效率第一,特别是高一,很多学生总感觉才是高一,距离高考还很远,于是学习不是很用心。常看到的情况是,很多学生边学边玩,实际收获很少。
2、学习节奏混乱,顾此失彼导致成绩很低。
尤其是那些考入重点高中的学生,以前就没有低于80的成绩,现在竟然可以不及格,甚至考三四十分,无法接受。这到底是为什么?
因为除了科目难度的因素,无法兼顾九门课程,学了数理化就顾不了政史地,特别是政史地的难度,出乎意料。如果平时没有危机意识,未雨绸缪,很容易考出超低分。因此,需要协调好各科目的学习,要有学习计划,把各科目统筹安排好;同时经历了一次这样的考试,就要引起重视,把问题解决在平时学习中。
3、学好平时,提高应试技巧。
或许很多人觉得高一学生学业压力太大了,不应该学这么多。其实,横行来看,纵向来比,学得好的学生不少。高一务必要有危机意识,要敢于挑战不断超越,高考是三年的准备,唯有每一天的努力才会有高考的成功。
不仅要平时认真学,考场上也要也要调整答题策略,对于有难度的科目,不要简单的想着答完,而要学会舍弃,确保正确率。
希望以上建议对你有启发,如果还有其他问题,欢迎和我交流,联系方式见下。
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为什么有些同学高一第一次月考成绩和中考差距那么大
谢邀,我是初高中数学老师,带过初中生也带高中生。比较了解这个情况。
中考过后的暑假非常重要。对于要上高中的“准高一学生来说”一定要在暑假通过自学或者是报班,上一些衔接课,目的就是为了能够更好的过渡过来高中学习的状态。一旦到高中,高一最开始九科都学,就会出现顾不着的状态,而且讲解节奏很快,也会造成跟不上节奏的状态,这样就会整个成绩会很糟糕。
相对于初中开始,有一部分孩子中考就是最巅峰的状态,中考过后就会直线下滑,所以中考过后,考完高分,不要松懈下来,一鼓作气,去把高中数学,物理,化学,或者是别的文科,提前背背,过过思路,只要提前预习了,脑海里就会有个很深的印象,进而到高中就会很好的衔接过来。
第一次月考一般是在开学之后的10月分左右,可能是过完十一假期就会考试,这时候一定要记得假期在家里多复习巩固,尤其是错题本一定好好利用起来,因为科目增多,会造成时间不够,所以有时候复习起来就会有气无力,无从下手,错题本在手,就不会感觉很慌,相反的,复习时候只需要看错题本就好了,比较高效率。
总之一句话,高中节奏与初中完全不一样,要想高中学的好,一定好好利用暑假,只要开头一飞冲天,后面稳扎稳打的去学习,高考也会很不错的!
进入高三后,前两次月考总成绩相比下降了一百分是怎么回事该怎么办
高三前两次月考成绩下降纯属正常
目前高三正处于一轮复习的中期,高三学生也差不多考了两次了.其实成绩下降很正常,有的同学总成绩可能下滑200分.下面我来讲讲具体原因:
进入高三的考试都是综合性的考试,例如数学,知识点全覆盖,很多同学高一高二的知识点本身掌握不是很好,平日所做题目简单,到高三已经忘得差不多了,综合考试一考,成绩能好到哪里去;再说理综文综,分开考试可能大家都还好,成绩不会下滑那么多,但是三卷合一的去考,同学们就很难把握了,一是时间把握;二是题目综合难度高,很多同学根本做不完试卷,300分的试卷,可能只能拿到120分,这样的话不要说下降一百分,下降两百分也是有可能的.所以摆正心态,这些都属于正常.
有意识的训练自己
不要因为总分下降正常就不采取行动,后面的考试到最后的高考,都是以综合卷的形式来考查.前面两次考试就是给同学们练手的,让同学们熟悉考试方式以及知识点上的漏洞;让同学们继续保持复习状态,了解自己的情况,调节复习方式.同学们此时要做的除了同步跟差老师复习之外,还要根据自己的情况去自由复习一些内容,高考各题考点变化不大,例如参数方程不会,可以专门花时间去攻克,这样在接下来的考试才能从容应对.文综理综方面,时间把握最难,同学们可以适当的训练自己,例如各科所花时间,选择题所花时间等,确保自己拿到最好的分数.
高考复习是一项系统工程,不仅要复习知识点,还要注意应试的训练;只要做好以上两点,高考是没问题的,当然需要同学们的长期坚持!
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初一第一次月考满分470,我考了325,是不是很差,应该怎么提高
满分470分,考了325分,按照这个成绩也就相当于满分100分的试卷考了不到70分,满分120分的试卷也仅有80分多一点。还是月考,考查的内容还是相对较少,这个成绩真的不是一个理想的成绩。
最近很多的学校都进行了第一次月考,对于新初一的学生来说,这是进入初中的第一次考试,必然会引起学生和家长及老师的高度关注。如果学生小学的时候基础比较好,每次考试门门都在95分以上,那么对于初中的学习也抱有很大的期望,也许第一次的月考就会给很多同学当头一棒。
初中的学习与考试还是有很大的区别,所需要学习的科目更多,内容更多,难度更大,考试时的题目从数量和难度上也有了很大的提升,取得高分不再是一件容易的事情,尤其是语文上,120分的满分,能上90就是一个很不错的成绩,能上100分的寥寥无几,能上110的几乎没有。到了初中之后,成绩出现一定的下滑和波动也是很正常的一件事。
初中的学习生活与小学有很多的不一样,有很多的同学还没有完全适应初中的学习生活,就迎来了第一次月考,还没有做好充分的准备,本以为跟小学的差不多,但到了考试的时候发现还是不一样的,难度提升了不少,于是就出现了成绩不理想的境况。
在学习中有两方面的因素决定着学习效果和成绩,一是之前的基础,二是目前的学习状态。成绩不理想的时候一般需要从这两方面去分析和寻找原因,基础不牢固的时候,就有必要不断去夯实基础,把之前所欠缺的及时补上去。另一方面就是目前的学习状态,成绩是能客观地体现学生的学习状态,成绩出现下滑,肯定就说明在前一阶段的学习中存在问题,学习态度,习惯和方法方面的原因都可能会存在,需要去分析和找出这些问题,然后去解决。
初中的学习生活才刚刚开始,第一次的月考也只是试水,并不能决定什么,相反还能帮助我们客观地反应我们的学习状态,借着这个契机,找出学习中存在的问题,不断去调整和完善之后的学习,这未尝不是一件好事。客观、清晰而具体地认识到问题,才有可能快速高效地去解决问题。几周之后的期中考试才是重头戏,在月考之后就看谁能快速地做好调节和完善,谁就有可能在期中考试中取得不错的成绩。
考完试后,成绩不理想时一定要去认真分析试卷,尤其是错题分析,找到每道错题所涉及的知识点、考点及方法,错题反应的就是我们在学习中存在的知识漏洞,薄弱环节和思维误区,考试可以帮助我们找到这些问题,考完试我们就需要去解决这些问题,争取在下次的考试中同样的错误不犯或少犯。
在还有两三周就要期中考试了,想要在期中考试中取得不错的成绩,复习工作必须要尽早开始,毕竟才新初一,所学习的内容还不是很多,复习起来也相对容易些。
在复习中首先去复习和巩固基础知识点,然后去刷一些题,在复习中刷题是很有必要的。可以去找几套往年的期中考试题来练练手,熟悉题型、考点和重难点,在练习中寻找存在问题的知识点和考点,然后进行复习强化和训练,争取能取得突破和提升。
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