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如何提高记忆中级会计知识点、公式的效率
2018中级会计师的备考阶段已经拉开了帷幕，有些考生忙于工作和家庭可能无法全身心的投入复习中，那么如何提高提高复习的效率就成为广大考生朋友的首要关心问题。高效的学习方法必然伴随在高效的记忆方法，根据不同的考试科目特点，针对不同的知识记忆采用不同的记忆方法，就会大幅度提高学习效率。
这里就分享几种记忆方法给大家，供各位考生朋友参考：
1、分类记忆法
在我们学习中遇见类型相似、内容相近或是相反的知识点时，建议大家通过制作表格，学习卡片，总结等方式进行分类汇总，加深对知识点的记忆。定期温习相关知识，以达到熟练自己掌握知识的效果。
2、习题记忆法
公式、知识点的记忆离不开习题的练习，这个方法对中级会计实务和财务管理两科目非常有用。
会计实务中有些分录存在很难理解，财务管理中也有比较难记忆的公式，就建议大家根据习题进行理解，通过做题的方式，达到深刻理解知识的效果。
三、思维导图记忆
在学习经济法时繁琐的法律条文，让大家很难将知识点掌握全面，这里就建议亲手绘思维导读把每一章的知识点进行归纳，搭建完整的知识体系，这样复习一目了然，有加深考生对知识的理解。
会计的基本知识有哪些
我不是财务专业毕业，为了学会计也走了很多弯路。现在也算是摸到一点门道了，简单总结下我的理解。
首先，会计是一名语言，这门语言是用来解释企业的商业活动的。他就相当于给出了一套统一的标准，要求大家都按照这套报表说话，然后我就都能听懂了。
其次，会计的目标是为了能够做出有用决策。也就是说，我看了你提供的会计结果，要能知道你企业都做了什么，你的企业行不行，然后做出一些判断，比如，要不要借钱给你，要不投资你的工资。
所以，“决策有用”是会计的最终目标，这也就要求，会计必要要“真实”和“公允”地反映企业的商业活动。
然后，就是约束会计质量的四大特征：相关性、可靠性、可比性和一致性。
接下来 ，就是用于实际记录的会计六要素。这可以理解为一个标准分类，就像你家里的东西，不能是乱七八糟一锅粥摆在一起，企业的会计信息也不能，所以就把它分为：资产、负债、权益、收入、费用、利润，这六个大类，以后大家就都按照这个分类往里放，也就不乱了。
最后，就是具体的确认和计量。这是会计里最难的部分，也是最“艺术”的部分。计量也是一个量化的过程，但是用什么来量化，以什么标准量化？ 因为要计量，所以有了会计的四大假设：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。 基于这些假设，大家就有同样的计量的起点。同样，因为要计量，所有有了核算方法收付实现制和权责发生制的区别。
以上大概就是会计最基本的概念知识了，以前的会计从业资格证考试，也是从这些知识点开始的。
前辈蔡千年老师总结了一张图，也是很直观很好理解的。
总得来说，会计还是非常有意思的，我去过一家国外的公司，真心觉得是简而美。我们有时候是把不相关的一些信息丢到会计处理了，有点繁复而臃肿。有些上市公司又为了数字好看，拼财技，把准则用到了极致，反而不美了。
基础会计学习过程中的重点难点在哪里
学习会计重点难点有两个。
第一把会计恒等式理解透彻，资产=负载＋所有者权益，简而言之就是资产权益平衡的基本原理。
第二就是借贷记账法。
又有四个问题要弄清。
记账符号的含义。借和贷谁表示增加，谁表示减少。谁在账户左方，谁在账户右方。
科目设置，这就是账户结构。除了共同类账户以外，资产负债所有者权益和成本损益等等科目，设置账户结构，用以反映各项会计要素增减变动情况。
记账规则要掌握好有借必有贷，借贷必相等的原理，同时弄清账户对应关系和对应账户，学会运用会计分录记录各项经济业务事项。
最后是试算平衡，包括发生额平衡和余额平衡。
