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校长每天上班都做什么工作
《原创》
谢谢邀请！
此题一出就明显带气带刺。
由于本人对校长接触较多，相对了解一些，所以，我直白地说，校长自有校长的工作，他人不必过分操心，监督可以，但不必不放心。
因为，校长干什么，往上说有领导监管，往下说有班子成员及全校师生看着呢。不过，既然题主对此提出疑问，本人就谈些粗浅看法:
校长如同家长，不过，既是教职工的家长，又是每个学生的家长。家长是一家之主，上奉老，下侍小，吃喝拉撒睡，大大小小里里外外跑不了。校长是一校之主，上有官，下有民，对上负责，唯令是从：对下担责，百法使尽，一不小心，招灾惹祸，轻则挨批，重则丢帽。
若问校长每天都干啥？我说，每位家长在干啥，校长就在干啥。只不过，家长只需干一家之事，操一家之心，而校长在干众多家长的事，在操众多家长的心。
如果说每个家庭就是一个小集体，那么一所学校就是一个大集体。
一个小家庭所面临的事必然有限，而一个学校所面临的事太多太多，尤其是不可预知性的，突发性的，内部的，外部的，常规的，非常规的，急的，缓的，轻的，重的等等，校长都必须一一面对，都必须一一妥妥处理。因为，学校是校长负责制，学校内部任何一个部门，任何一个人出点事，校长都必须负责，必须担责。
有些人一直在质疑校长不担课问题，个人认为可以理解。但是，不当家不知柴米贵，不当校长怎知校长操啥心作啥难呢？外表看，校长不担课，不备课，不改作业，没有辅导，似乎很轻松。其实，校长非常忙，基本闲不住，只是我们不清楚而已。校长有校长的岗位，校长有校长的责任，校长有校长的职责，这是外人不可能全面了解的。
再说，人的精力是有限的，校长又不是铜身铁人，更没有三头六臂，校长的付出，不是担几节课的问题，其中远非不知情者所想的那么轻松，那么自在。
有些人看着校长非常风光——众人听令，迎来送往，背着手，踱着步，遛来晃去，很是悠闲，下班了，车来车去，可能还有饭局，但又怎知校长有时侯苦憷连连，烦不胜烦？
如今，教育环境的确强过以前，起码不缺钱，没有了地头蛇纠缠，少了上级的刁难等等，校长确实比以前好当了。
但是，校园安全，优质生源，队伍管理，成绩提高，升学率提升，发展前景，社会认可等等，校长几乎是殚精竭虑，寝食难安。
一个家如果出了一个不省心的孩子，这个家长就不好当。同理，一个学校若学生出点事，或教职工出点事，尤其是若出了不省心的学生，不省心的教职工，那么，这个校长就不好当了。比如，当下河南焦作一女老师因职称状告法院一事，我相信这位女老师的校长日子是不好过的！
无论是谁，对校长要求高一些，这无可厚非。但是，千万不要不知情乱哄哄。尤其是内部不要泄私愤，抓辫子。校长有校长的难处，我们应该理解宽容。
一家之主不好当，一校之长更不好当。
当然，能力低下的校长是有的，水平不高的也非个别。但是，这绝非是动不动就公开拿出来说道一番的理由。
一家好不好，全在家长。一所学校好不好，全在校长。但一家之主所承担的怎能与一校之长相比呢？所以，重视教育，就要学会尊重一校之长，
尊重校长，就是尊重教育，尊重教育，就是尊重老师，我们都应该善待教育，善待校长，善待老师。
据我所知，以前有很多人梦寐以求想当校长。但是，这些年确有很多校长主动辞职坚决不干，尽管领导再三工作就是不通。这说明啥？
因为，校长不好当啊！校长这活不好干，当校长累，当校长有风险啊！
以上之语，并非故意讨好校长，或为校长开脱，也并非不让批评校长，而只是为了教育大计，让大家多了解校长，多理解校长，这样会促使校长不分心，少烦恼，一心扑在工作上，使每位校长在自己的岗位上尽职尽责，发挥个人的最大潜能，为社会，为国家培养出更多的有用人才！
教育兴，国家兴，而每位校长都肩负着重要的历史使命，因此，请给校长创造良好的工作氛围！
乡村小学校长的办学理念是什么
例如：大圩镇第二小学办学理念
办学理念：乐中求思、思中求实、实中求新
学校发展的总目标：关注学生发展，关注教师发展，关注学校发展
关键字：乐、思、实、新。
乐，首先是乐园，就是校园应该是学生学习的乐园，是老师工作的乐土。再是快乐，大圩二小的每一位孩子在校园里能快乐学习，健康成长；每一位老师能快乐工作，幸福生活。
思，就是思考、反思。对于学生，要培养学生学会思考、主动思考的习惯。对于老师，要让每一位老师能善于思考，主动反思。
实，就地实在、诚实、踏实、实干。纯朴、实在是瑶族人民的一种人性本质，但也是每一个人做人最基本的原则。踏实、实干又则是做事的一种态度，只有踏实做事的人，才能做成事，做好事，实干的人一定会让自己走向成功。
新，就是创新。创新是一个民族发展的灵魂，是做事的一种智慧。要想把事情当成事业来做，光有实干的态度还不够，必须要有创新。只有创新，才能走持续发展之路。
所以，乐中求思就是想让每一位师生在校园里不仅能快乐学习、快乐工作，而又要养成思考和反思的习惯，才能更好地提升自己。
思中求实：每个人都应该时刻怀着对生活、工作和学习的思索，思考中离不开实事求是的。一个“实”字既包含瑶族文化精髓中的淳朴，又师生做人做事应有的态度。
实中求新：当今社会是一个飞速发展的社会，没有创新意识、没有想法的人是难以在社会中立足的， 校园里的每个人应该充满创新意识，校园里应该是充满上进氛围的。
办学愿景：培养实实在在人、践行感恩担当理、传承瑶族文化魂、构建美丽快乐园
