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学习理论有哪些方法
不管哪种方法都离不开我说的这个核心：
阅读———提炼核心要点———结合自身经验提出自己的思考———结合要点和自身经验，规划出行动。就是所谓的理论联系实践，学中用，用中学。
如何制定一份短期和长期的学习计划
谢谢邀请！
把计划分为近期计划和长远规划更恰当些！
要想做好近期计划，先要有一个合理的长期规划。
长期规划：有规划的人生格外精彩。先给自己定一个小目标，并规定出实现期限，如期末考试平均分要超过90，总分排名进前5等。
不同时期的长期规划时长也不一样，如小学规划时间不要超过一个学期，到了初中可以有一年的长期规划，到了高中可以有高考分数的长期规划等等，成人后，可以有三年规划、五年规划，甚至十年规划、终身规划！
短期学习计划：通常体现在我们的作息时间表里，比如几点起床？早晨背诵什么内容，晚上复习、预习什么课程？周日做什么学科的辅导资料?
长期计划的制定
长期规划是孩子执行短期计划的动力。
所以在制定“长期计划”时要具有驱动性！尤其是在低年级！
如：期末考试要超过班级的XX同学！期末考试进前五奖励孩子XXX奖品！期末考试数学（弱势学科）分数达到80分！
短期计划的制定
01远离误区
A好多家长由于不懂教学，往往会把孩子的课余学习时间平均分配！或是要科科俱到！这是错误的，课外辅导是课堂教学的有效补充，要根据把孩子学习情况有所侧重！
B只做课下学习计划，不做课上学习计划。其实孩子的学习大多数时间还是课上的，而我们做学习计划时往往做的是作息时间表，偏重课下辅导！其实课上才是孩子应当规划的学习，课上如何规划呢？
如：控制课上不溜号；积极思考跟上老师节奏；做好课堂笔记；老师讲不懂的地方课下及时求解等等。
02根据记忆习惯为学科安排好学习时间
现在一些孩子不喜欢记忆，不少孩子上了高中都选择了“理科”不愿意学习“文科”，不是因为自己在理科有优势，而是不喜欢记忆和背诵！最后走上了“看不懂数、理、化”的不归路！
不喜欢背诵是好多孩子没有学会记忆和背诵，他们总觉得课上读了好多遍就是记不住，产生厌烦和排斥心理。
每个人的记忆习惯不一样，大多数人喜欢在寂静的早晨背诵，有些人则只能在夜静人深时平静下心绪，静下心来记忆。每个人要找到自己的记忆最佳时间，将记忆性内容放到对应时间。
03计划难度要适宜
好多学期初都做了计划，可是坚持没有几天就放弃了！
我们在制定计划是一定要难度适宜，尤其是未执行计划的，可以适当降低计划难度，以便顺利完成计划内容，养成遵守计划的好习惯！
04给计划做阶段性小结和奖励
“短期计划”执行一段时间，要对执行情况进行小结，及时奖励优点、纠正错误，以便计划的良好运行，达到预期目的。
小鱼说：制定“短期学习计划”和“长期学习计划”是对孩子学习负责的态度。孩子不同，计划难度和内容不尽相同，但万变不离其宗。首先计划要有可行性，其次要因材施教，给孩子多留时间跟进弱势学科！
小鱼持续关注家庭教育，希望我的建议能真心帮助到您！
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领导大事不敢抓，小事不愿管，理论学习天天见您说我该怎么办
领导大事不敢抓，（其实是“一切唯上”，按文件办。害怕自己犯错误）。小事不愿管，（其实，很多小事才真正是百姓的实事，领导自己怕辛苦，嫌琐碎，怕麻烦，按排下属去做算了）。理论学习天天见，（能坐下来谈谈说说，一杯茶，一肚子大道理，满口官腔话，只说不做）。这些领导，不用我说了，“空谈误国，实干兴邦”。当下，时代已逐渐淘汰取缔这种领导了，大快人心。
