本文目录
- 国考申论素材怎么积累
- 高三最后两月冲刺如何过
- 有哪些好句子、好素材可以运用于高考
- 有哪些适合高中生摘抄的句子
- 如何积累议论文素材
- 高中作文素材杂志求推荐
- 高考议论文写作，课本素材应该怎样积累、选择、取舍和裁剪
- 语文作文素材匮乏，马上高三了该怎么办
- 高中语文议论文写不好该怎么办
- 什么样的素材不能用于高考语文作文
国考申论素材怎么积累
申论要想考好，没有输入是不行的。最简单实用的方法就是看《人民日报》，通过潜移默化的方式学习文章里的规范性表达，同时还可以提高阅读速度、了解时政热点、积累措施名句。但具体应该怎么做呢？
人民日报中，跟公考申论、面试有关的文章主要集中在第一版的要闻版块，第五版的时评版，第九版的理论版以及部分政治、经济、文化、社会、生态专题版块。其中与申论关系最密切的是第五版时评版，跟第九版的理论版，里面的很多文字都可以拿来做范文学习。
这些范文不是让大家看看就完了，我们需要有一个明确目的，知道自己需要在这里找到什么，学习什么？
（1）学习写作结构
拿到一篇文章，我们首先应该去看他的整体框架，看这篇文章到底是什么结构，我们重点扫视首段、尾段，以及每段话的首句、尾句，快速定位文章整体结构，了解这篇文章是由几个段落组成的，分论点有几个，有没有过渡段之类的。一般来说我们人民日报上的文章比较常见的结构有总分总，总分，层层递进等。
了解整体结构之后再看下这篇文章具体的段落结构，比如说首段别人是用名言警句或者政策讲话，然后提出问题，再引出总论点；分论点别人是用是用中心句+说理+措施的结构还是用是什么-为什么-怎么办的结构；论证手法别人是用正反论证还是假设论证等，这些都是我们学习结构的时候要去学习的东西。
（2）学习必背金句
明确哪些句子是有用的是这一环节的关键，一般来说必背金句包括重要人物的讲话、一些好的名言警句、有力量的文言文，都可以视为必背金句。这些句子不需要太多，每一篇文章中背个一句，或者每个话题的文章积累3、5句，把它们背到烂熟于心，考场上你会记得住，写的出来，就够了。
（3）学习具体措施
文章中描述具体的措施的词句是不需要背诵的，大家能够用自己的话复述出来就可以，看过文章，能有个基本印象，对文章描述措施里面一些好的方向、一些专有名词，在以后的写作中能进行借鉴使用就好了。
（4）学习语言表达
我们自己写完一篇文章之后，通常会感觉写得特别的枯燥、死板，那这个时候就可以去借鉴网上的范文，把范文中一些好的句子，好的表达，进行模仿，并针对自己的文章进行批改，把这些好的词句，都套用到我们自己的文章中来，最终把别人好的语言表达变成我们自己的东西了。
以上就是今天分享的全部内容，喜欢的朋友记得关注、留言、点赞。
高三最后两月冲刺如何过
数学是不要再想着提高了。
这个结论看上去很悲观，但是只有置于绝地，你才能焕发生机！把精力放在能提高的学科上，增分就成为了可能。
实际上，50分以下的数学成绩就等于零分，因为考这个分数的学生，一点都不会，每次考试全靠运气。看看别的学科，琢磨一下如何提分。
朋友的女儿数学成绩很稳定40+，无论是难，还是简单，她只能考40+。
试卷难时，她的排名会靠前一点，也不会见她高兴；试卷容易点，排名会靠后，也不见她苦恼，整个人就处在无所谓的状态。
没有了付出，把情绪参与根本没有意义。
除了精神上的麻木学生外，更要命的是那些熬夜学习，第二天课上却睡觉的学生。
他们熬夜，不是因为努力或爱好学习——之所以日以继夜学习，是因为他们在晚上焦虑得不能睡得着。
虽然他们在别人眼里，他们顶着努力学习的“头衔”，但是他们内心却对学习的有着深深地厌恶，以及没法改变现状的无奈。
如果题主情绪不麻木，课上也不瞌睡，也就是还有力气学习，题主就还能提高高考成绩。
有两个方法帮题主提高成绩，一个容易，一个困难。当然提高成绩的程度也不会相同。
1、简单点的方法，之所以说它简单，是因为与过去相比，它不需要你做出太多的改变！
即，上课认真听课，在自主的学习时间里，专门学一科——比如英语。
先从完形填空开始，一段时间只做这一件事(不要从背单词开始，因为背单词是早读的事），觉得差不多了再去研究读后续写。
不计成本，遇到困难，就想办法解决问题，别总想要如何让自己多考几分。小聪明不会让你的成绩发生系统性的改变。
记住，一段时间只做一件事！
2、做自己的错题。
做错题，看上去与过去没啥区别，但是不停地订正自己的错题，会让人产生负面情绪，多数人坚持不了几天就放弃了。
所以，这个方法非常难！面对负面情绪，很多人会选择逃避。
你把自己做错的题目不停订正，订正完了，还要不停地复习它们。
这些错题，不是你高三开学时候的，而是最近的错题。有计划地订正和再复习它们。完成了后，再往前推进。
慢慢来，越是现在，越要慢慢来。
总结，数学就要靠运气了。其它学科还有机会改进。不过，不要总想着考更多的分数，而是想着，每天是不是多掌握了一些知识，完成当天的计划，心情平和与踏实。
有哪些好句子、好素材可以运用于高考
好的句子太多了！能不能运用到高考不好说。
但好的素材，最近很多很多啊！
我觉得疫情当中涌现的众多的医学卫士，热心大众。还有无论是名人还是小老百姓所带来的感人事迹。这都是绝佳的素材。
反之，那些在疫情中还趾高气扬，不服从管理的人也可以做为反面素材。这种素材也是连绵不断。
虽然，我不能确定高考的作文是否会和这次的疫情有关。但是无论是什么样的题目。那些宣扬正能量的，让人感怀颇深的人和事都可以做为素材来写。
时代在进步，高考的作文也应该会与时俱进的。任何时候，宣扬正能量，和时代合拍的素材都会是好素材。
最后祝愿你高考有个好成绩！
有哪些适合高中生摘抄的句子
作为高中已经一直没停下来写摘抄的毕业生。个人摘抄情况如下:
我高中是摘抄分的比较清楚，大概可以归为三类。
第一类是个人爱好类，我把自己高中读的书、杂志、报纸一类的课外读物中的摘抄写在一起。
第二类是高中写作类，例如一些与时政相关的习总书记的语录，还有一些新闻案例、名人事例的总结归纳，还有社会性观点这些记在一起。
第三类是励志鸡汤类，大概是个人有点矫情，偶尔情绪不好，没有斗志，就需要这些大补的鸡汤给自己一点勇气。不过，这些一般是在放假回家进行少量摘抄的，不占大部分时间。
如何积累议论文素材
?欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?
老穆解析
穆老师认为，议论文写作，要点在议论文三要素上，即论点、 论据和论证。
议论文素材，是证明论点的材料，也就是论据。我们都知道，论据包括事实论据和道理论据两大类。
名人事例、现实现象、确凿数据、具有历史沉淀的虚构材料（神话、寓言、小说、民间故事等）
公认道理、名言警句、古代文献、俗语谚语、原理定理那么，我们该如何积累议论文写作素材呢？请大家接着往下看！
老穆支招
一、从“经典著作”和“报刊杂志”中提炼素材
二、整理出“著名人物”的生平事迹、人物个性魅力、思想艺术成就、社会贡献等。
三、从“电视网络”中寻找素材
（1）英雄事迹、杰出人物、社会现象
（2）用百度、360等搜索工具直接查找
四、从“学校方面”寻求突破
（1）教师总结
（2）同学相告
热门素材范文例举
穆老师为大家列举关于“林徽因”和“三毛”的满分作文素材，希望对大家有所帮助！
一、2017年高考满分作文二、2016年高考满分作文三、2015年高考满分作文四、2014年高考满分作文五、2013年高考满分作文
亲爱的同学们，穆老师为你们加油！
?希望穆老师的回答能够帮助到大家！?
高中作文素材杂志求推荐
语文高中作文素材其实很多，比如作文素材高考版，意林作文素材，这个到书店或者在网上都可以购买得到。不过个人建议这样的素材不要直接用。
首先，这样的素材都是出版物，面对大众出售，你看到了，别人也都有可能看到，而且高中作文的素材积累相对集中，因此，要不这样的材料被同学看到，他们也会用，要不被老师看到，如果直接用了，考试时候老师见到，也不会有很高的分数。
其次，作文考的其实是一个人的逻辑思维和语言表达能力，即使你从这样的素材中找到可以应用的东西，但是一个作文有一个作文的侧重点，你用的东西想表达的意思能和考试作文时的完全一致吗？很容易让人有跑题的感觉。
所以我认为最好的方法可以对这样的素材有一定的了解，这样可以大大减少备考作文所用的时间，可以提高效率，但是最好不要直接采用，我建议的方式是自己看到想要积累的素材可以动动手，用自己的方式改变原有叙述方式，换成自己的风格，或者如果是人或事可以加上一些自己的评论，这样的方法很容易得到认可。
以上就是我对这个问题的看法，我会在头条号不定期发送一些自己写的东西，如果有需要请关注我，希望我的回答能够帮助到你。
高考议论文写作，课本素材应该怎样积累、选择、取舍和裁剪
谢谢邀请，既然是出于对“高考”的目的，按我就提出比较有目的性的建议吧。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。自己思考当然重要，但很多既成的东西，听别人的话，直接记住效果会更好。
而在我看来，文字阅读的形式，学习效率显然没有视听学习来的高，这也就是上学单看书本不够，还需要老师言传身教。
文章素材的积累，需要长期不断地做，我比较建议从一些学者的视频学习，可以涉及历史，饮食，生活，经济等多方面领域，不要觉得哪个领域没用，越是看着没用的点，越容易找到别人没发现的精彩，得到更多阅卷老师的关注，高考平均阅卷时间都很短，获得的阅读时间越长，得到的分数也会越高。
只是一些浅显的想法，希望对你拓展思维有所帮助。
语文作文素材匮乏，马上高三了该怎么办
我们不是缺乏写作材料，我们缺乏的是发现材料的眼力。作文素材重在平时的搜集和积累。
首先素材的来源：①从各科教材中找：现代文阅读、文言文阅读、诗词作品等，。
②从自己的生活经历中找，内容情感真实。
③从平时的阅读资料中找，比如作文素材等历史典故、名人逸事都可以通过阅读获得。
④网络、电视中的精彩热点栏目，甚至手机微信等都是写作材料的来源之处。
课文中的素材来源1、经典的文言文、诗词歌赋、名言名句、典故成语。
2、课文中的人物形象、历史事件、故事情节、典型环境。
3、作者的生平经历、典型事迹。
其次关注社会热点，尤其关注反应社会问题的视频以及彰显社会主义核心价值观和正能量的素材。
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最后更重要的是学会分类整理素材。
1、按体裁分类梳理（军事、体育、文艺、科研等）
2、按立意分类：感恩、责任、选择、宽容、爱国、执着、奉献等，紧扣时代脉搏，彰显社会主题。
3、按内容分，如下
第一.哲理故事：指一些寓含了人生哲理的小故事（和尚挑水，龟兔赛跑等）
第二.历史典型：指我们熟知的历史事件或历史人物（霸王别姬、苏武牧羊、屈原、陶渊明等）
第三.现实热点典型：指发生在我们周围的事件。（感动中国人物，朗读者，建党百年，抗疫事迹，典籍里的中国等等）
积累的素材怎样用？
1、直接引用
2、巧妙化用
3、多角度运用（发散思维）
4、不同材料求同思维
总之积累素材用慧眼，活用课本证观点。两耳要闻窗外事，文采斐然美文现。
高中语文议论文写不好该怎么办
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老穆解析
议论文写不好，到底是什么原因造成的呢？
穆老师认为，不同的学生有不同的原因：
有的学生是因为没有素材可写；
有的学生是因为素材老套无新意；
有的学生是因为文章结构杂乱无章；
有的学生是因为不会说理分析；
还有的学生是因为不会开头结尾；
亲爱的同学们，我们到底该怎么做才能写好议论文呢？穆老师为大家分析如下，感兴趣的同学可以接着往下看！
老穆支招
?一、学会正确积累议论文写作素材
?二、学会拟议论文标题
?三、写好议论文的开头
?四、正确选取议论文结构形式
?五、掌握事实论据分析方法
?六、议论文结尾要响亮有力
亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！
?如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！?
什么样的素材不能用于高考语文作文
高考作文有素材限制？我只知道有题材限制，从没有听说什么素材限制，如果说有，我个人认为以下素材不能用于高考作文(甚至在任何一种考试形式)之中。
第一:三观(世界观、人生观、价值观)不正的素材。例如社会中确实存在一些假丑恶现象，于是就忽略我们身边常见的真善美，把整个世界说的一无是处。
第二:歪曲人性的素材。现在社会上有两种关于对人性的讨论，我国的孔圣人说:人之初，性本善。性相近，习相远。但也有人曾经提出性本恶，虽然被否定，也充分说明对人性的歪曲。其实人之初，既非善也非恶，善恶只不过是习相远所造成。对于歪曲人性的素材千万不要用在作文中。
第三:与社会脱节或反社会之类素材。在任何时代、任何社会，需要的都是能紧时代步伐，符合社会发展的人才，与社会脱节或反社会之类素材被社会淘汰是一种必然。 高考作文是我国选拔人才时在语文试卷中份量较大的命题，它既能考察学生语文知识水平又能考察学生语言表达能力，更能看出学生的志向和抱负，所以对于作文的选材应注意平时的素材积累。应多看新闻联播，多阅读，多接触一些社会正能量，遇到问题多从积极向上的一面去思考……慢慢你会发现原来身边的事物这么美好，我们的社会是这么美好，这时候能你可能会认为身边所见所闻皆有可能是高考作文所需要的素材。
如果我的回答对你有帮助，我会感到无限的骄傲。祝端午节安康！
