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现在发现心理疾病的人好多，适合学习考试做心理医生吗
现在发现心理疾病的人好多，适合学习考试做心理咨询师吗？
有关资料显示，现在全国大概有抑郁症，焦虑症，强迫症，疑病症，恐怖症，精神分裂症等等，合计起来一亿多人，还有3亿人有睡眠障碍，全国有大概3亿大中小学生，很多学生有学习障碍，交往障碍，需要心理辅导，从这些数字看，心理咨询师具有很好的发展空间，做得好，能帮助很多人和家庭，自己也可以得到应有的回报。
另一组数字，国家自2002年实行心理咨询师资格考试以来，先后有130万人考取证书，成为正式的心理咨询师，在2018年的统计，大约自由4、5万心理咨询师从事有关心理咨询的工作，绝大多数心理咨询师已经离开了这个行业。
很怪的事情，那么多人整天，甚至多少年被痛苦折磨，急于摆脱痛苦，但找不到解决问题的人，只能靠药物维持。另一个方面，有证的心理咨询师无用武之地，没有人向他们求助。这里最关键的问题是解决心理问题的能力，很多人做过咨询，没有效果，就不相信了，有选择了吃药。
有能力的心理咨询师，能帮助来访者比较快的消除症状，帮助学生解决学习障碍，自主高效的学习，帮助失眠的人不用药物正常入睡的心理咨询师，肯定有很好的前景。
心理学等于算命吗
算命有点类似于星象占卜
心理学是基于实验的基础建立起来的学科，包括问题的提出，设计实验，验证实验，实验结果具有可重复性。
“伪心理学“是指那些貌似心理学，但其实没有任何事实依据的体系。
具体可以参阅“心理的力量”的相关文章，
“生活中经常被包装成心理学的5大伪心理学，你中过招吗？”，链接如下
https://www.toutiao.com/i6704415831528309261/
教你如何鉴别“伪心理学”
愿每一个生命都被温柔以待，关注身心健康，关注“心理的力量”，给自己的身心赋能！
双鱼座适合学心理学吗
首先要了解什么是心理学？
心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域。
1-心理学主观的事物推理
2-是通过一件事情，测试预判
3-是人为自义的概率论。
4-忌共情
补充说明：心理学需要有强大的思维逻辑，推理能量，心理的大脑，不共情，不被带偏，不被客户左右，而产生情绪。像处女座，天蝎座，水瓶座，双子座，都是心理学学习的娇娇者。
双鱼座做为了一个容易发散思维的星座且具有大爱精神，特别容易共情，的性格，不适合学心理学。反倒是适合做一些灵性的导师。
1-对万物有灵感，能思辨站在一个比高的位置来对方进行疗愈。
2-能够站在一个特定的位置与需求者产生共鸣也就是共情的本领。
像占星学有很多种分在，其中有一种是现代占星学讲述的就是心理学，心理占星能够通过客观的事物来给出断定，而心理学是通过为人主观的意识来下判断。
换句话说：一个董灵性的导师一定董心理学，董心理的学者，不一定董灵性学。
我心理有点问题，可以学心理专业吗
对于学习心理知识或者进行自我的心理科普，还是应该更加科学看待它，毕竟有些时候，是从解决问题出发的，当然也有的人是因为自身心理比较敏感，想找到核心的问题，从而引导自己那么学习心理学自然是比较推荐的一种方法。
因为在学习心理学的过程当中，我们会对自我和他人的行为进行部分解读，这种解读并非是我们所说的读心术，或者微表情，而是从别人的行为或者字迹比较敏感的领域当中，能够自我解释，这在大部分学习心理学专业的科班学员当中是极为普遍的事情。
再有心理有问题，到底是多大问题？什么样的问题，我们不能一概而论，因为有很多人容易在网上做一些测试。用这种测试的不良结果完全套在自己身上，这就变成了对号入座，其实并不利于自我心理成长。
如果对此我比较敏感，或者阶段性的抑郁，或者阶段性焦虑，可以自我普及一下心理科普的相关知识，实在不济，也可以到三甲医院进行全方位的心理诊断，而并非将网络上自测的结果套用在自己身上。
再加上现在很多民间没有学过心理知识的朋友，很容易将心理问题，精神疾病或者变态相互混淆，所以当很多人认为自己心里有疾病，或者有问题时，还是应该消除一定的误解，所以认为自己有心理疾病和确诊有心理疾病的朋友，确实是两类群体。
希望这个内容能够对你有所启发，如果对于心理科普或者心理引导技术感兴趣，也可以关注我的头条号。
我女儿今年被广西师范大学应用心理学录取，就业前景怎么样
心理学专业
本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要，多种主题的相关研究领域形成心理学学科。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展，应用心理学有着日益广阔的前景。
中文名
心理学
外文名
Psychology
专业代码
071101
修学年限
四年
一级学科
理学
授予学位
理学或教育学学士
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培养目标
本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；
5．了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6．掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主要课程
主要学科：心理学、生物学、计算机科学与技术、高等数学。
主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。
主要实践性教学环节：包括精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等，一般安排10--20周。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
相近专业：心理学应用心理学教育技术学
随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展，医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式，医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分，而且它越来越深受社会的重视和需要。为给在职人员提供学习研究生课程的机会，各大高校像中科院、中国人民大学、北师大等部分高校也纷纷开设了心理学在职研究生课程班，旨在发展大学后继续教育，培养高层次的专业人才。
心理学在职研究生课程班每所学校的学制以及上课方式都差不多。以中科院心理所心理学在职研究生课程班为例，其学制为两年左右。学费为16000。上课方式以周末集中面授为主。
学科分析
心理学分为基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科，在培养目标上分别有博士学位和硕士学位。
基础心理学
一、学科概况
基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，涉及广泛的领域，包括心理的实质和结构，心理学的体系和方法论问题，以及感知觉与注意，学习与记忆，思维与言语。情绪情感与动机3意识，个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括；动理学方法的研究，包括实验设计、心理测量和各种具体的研究方法。
基础心理学的发展与脑科学、计算机科学结合的趋势十分明显。心理与大脑的关系成为基础心理学的核心问题。基础心理学通过脑成象技术与脑科学相结合，将有可能解决心理学中的多解问题--对某些认知过程存在多种可能的理论解释。这标志着基础心理学在21世纪将走上更富有成果的发展道路。基础心理学与计算机科学关系密切，彼此共同推进关于人类认知的理论。
二、培养目标
l．博士学位 透彻了解基础心理学的基本理论和方法，系统掌握基础心理学以及相关学科的基础知识和技能，较好地掌握当前国际心理学发展的动向，具有较强的科研能力和跨学科研究的素养，对所研究的领域有独到见解。至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能独立承担并完成有较大意义的科研课题，能胜任高等院校心理学的教学工作。
2．硕士学位 具有较系统的基础心理学以及相关学科的基本理论和专业知识，掌握心理学或相关学科的实验技能和测量方法，能独立进行科学研究。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。毕业后能胜任科研与高等院校的教学工作。
三、业务范围
1．学科研究范围 基础心理学研究范围包括感觉、知觉、注意、记忆、思维与言语，动作，情绪情感与动机、意识，个性倾向性与能力、气质、性格等及其有关生物学基础。基础心理学的基本理论、心理学史和方法的研究，以及动物心理学的研究。认知神经科学将认知过程与神经过程有机地结合起来，将成为基础心理学的主要发展方向。
2．课程设置 当代心理学进展，心理学研究方法，心理学基本理论与流派，实验心理学专题，认知心理学专题，生理心理学专题，比较心理学专题，心理测量专题，认知科学导论，人工智能概论，认知神经科学，脑成象技术，比较神经解剖学，高级统计学，腐级计算机语言。 四、主要相关学科 发展与教育心理学，应用心理学，计算机科学，教育学，神经生物学。
发展与教育心理学
一、学科概况
发展与教育心理学包括发展心理学和教育心理学两个分支。它们是心理学的主干学科。主要研究个体心理的发生与发展，以及人类学习与教育，特别是学校教育在促进个体心理发展变化中的心理学问题。
当前发展与教育心理学明显地表现出两大特点：一是科学研究呈现综合发展的趋势，另一是应用研究广泛开展。与之相应，该学科内部不断产生一些新的交叉学科，如发展心理语言学、发展心理生物学、发展心理病理学、发展心理社会学、教育社会心理学、学科教育心理杂、学核心理学等。
二、培养目标
1．博士学位 系统地掌握本学科以及相关学科的基本理论和专业知识，充分把握国际心理学发展的最新动态，具有较强的科学研究能力，对本学科中所研究的领域有独到的见解。至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能独立承担并完成有重大意义的课题，能胜任高等院校的心理学，尤其是发展与教育心理学的教学工作。
2．硕士学位 具有较系统的发展与教育心理学的基本理论与专业知识，掌握本学科的研究方法，能独立进行科学研究，较为熟练地掌握一门外国语。能阅读本专业的外文资料。毕业后能胜任心理学的科研和教学工作。
三、业务范围
1．学科研究范围
（l）发展心理学 主要研究人类发展的基本规律和各个年龄阶段的心理发展特点。内容包括婴幼儿、童年、青少年的认知、情绪情感、意志、个性和社会性发展，成人期和老年期的心理发展与适应，特殊和异常儿童的心理发展，人类心理的演化等。
（2）教育心理学 主要研究教育领域，尤其是学校教育中的心理学问题，揭示其一般规律及其在教育实践中的应用。内容包括学习与教学心理、品德心理与培养、学科心理、差异心理、特殊教育心理、学校心理学、计算机辅助教学等。
2．课程设置
发展心理学新进展，教育心理学新进展，心理学研究方法，发展与教育心理学史，认知发展心理学，社会性发展，品德心理学专题，智育心理学专题，学习心理学专题，教学心理学专题，比较心理学专题，高级统计学，计算机语言等。
四、主要相关学科
基础心理学，应用心理学，计算机科学，教育学，语言学，精神病学。
应用心理学
一、学科概况
应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要，多种主题的相关研究领域形成应用心理学学科。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展，应用心理学有着日益广阔的前景。
二、培养目标
1．博士学位 系统掌握应用心理学的基础理论和专业知识，了解国内外应用心理学的新进展，学习最新研究方法与技术，能独立完成应用心理学实验研究或现场研究。在理论与应用方面能提出独到的见解。至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能胜任应用心理学教学或研究工作，并能在实际部门主持有关应用心理学的工作。“
2、硕士学位 通过应用心理学的基础训练，具备进行实验操作与现场研究的能力，较系统地了解应用心理学的理论体系和研究方法，能够独立从事应用心理学的研究。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。。毕业后能从事应用心理学教学工作或研究工作并能在实际部门从事有关应用心理学的工作。
三、业务范围
1．学科研究范围 运用心理学的基本理论和方法，研究和解决工业、社会、医学、运动和军事等领域的心理学问题。本学科包含若干领域，相互联系，形成体系。其中主要有五个方面
（l）工业心理学：主要研究工程、技术设计和管理工作中人的因素。内容包括：为适应科学技术的进步，实现高效、安全、健康工作的要求，人所必须具备的感知觉、思维、决策和操作特点，组织管理工作中的个体特征、群体心理、领导行为和组织心理等，提出有关人员选拔、训练、评价、激励的方法和人一机系统设计的心理学依据。
（2）社会心理学：主要研究个体和群体的社会心理与社会行为的一般规律，着重阐明人的心理受社会文化制约的基本原理以及社会心理学原理在各类实际部门的应用。内容包括：个体社会化过程。社会认知、社会动机、社会态度、人际关系与沟通、大众心理现象等。
（3）医学心理学：主要研究和探讨医疗保健中的应用心理学理论方法及应用。内容包括：医学心理诊断和评估、行为异常的发生、发展咨询和防治、心理咨询与心理治疗的理论和方法、心理一行为一社会医学模式，以及心理关护和康复等。
（4）运动心理学：主要研究体育运动中的应用心理学原理、方法与应用。内容包括：运动领域的认知过程、情感、意志、技能学习、心理训练、运动员选材，以及心理测试与训练方法等。
（5）军事心理学：主要研究军事领域的应用心理学原理、方法和应用，包括军事人员的选拔、评估、作业过程、训练、咨询和作战心理等。 主要研究方向有：管理心理学，人事心理学，劳动心理学，消费心理学、广告心理学、工程心理学，环境心理学、社会心理过程，群体与大众心理，中国人（包括各民族）社会心理，司法心理学，变态心理学，临床心理学，健康心理学，康复心理学，体育教学心理，运动训练心理，训练手段与方法，军事作业心理、军事人员选拔与评价等。
2．课程设置 应用心理学新进展，心理学研究方法，多元统计分析，应用心理学文献，应用心理学（各分支）专题，高级计算机语言。
四、主要相关学科
基础心理学．发展与教育心理学，教育学，管理学，社会学，临床医学，运动训练学等。
