本文目录
学政治有用吗
答：非常有用。
1、我尝到了学习政治的甜头?
2、不管政治经济还是地理历史，只要把知识转化为智慧，各科都能够触类旁通。
3、我执教四十一年，刚退休就被区团委返聘，担任“团少信息辅导员”。
4、整整九年，按部就班，每年“年检”，要完成大量台帐，书记让我负责《远程教育》《党建工作》《支部学习》《中心组台帐》《创业青年》《志愿者服务》六本台帐。
5、由于平时习惯看书读报，学习思想政治工作理论，所以记录台帐得心应手。
6、不料，被上级连连称赞，还年年展示，因此获奖频频。这样一来，区政府大院内的部委办局，纷纷来团委“取经”，书记非常高兴，一股劲地夸：“格老师您为我们团委增光添彩，使青年人明白学好政治的重要性！”
我家孩子知道学习，就是脑瓜子死板，学习生搬硬套，政治、语文活题不会做，怎么办
关于你提到的孩子现状的情况。我们恰巧在我们的教育过程中的话，遇到过很多类似的孩子。孩子的话只会死记硬背，不会做活题。我们分析得出以下结论。
1.孩子知识面比较窄，理解问题比较浅显，对知识点的理解不够深刻，不会举一反三。理解知识点比较浅，导致新东西学完旧东西很快就会忘记。
2.一般这样的学生时间利用不合理时间，利用效率比较低，要在学习中分清学习重点，合理利用时间，把时间的紧凑度抓起来。
3.不会分析问题，对于一个问题，不知该从哪些角度去分析。这一类的学生分析问题能力特别欠缺。
4.理解力比较差，特别是文科需要理解记忆的，不能做到理解记忆，有些时候记东西就显得记的比较慢。
5.不会总结知识点，学完了不知道如何归纳总结，导致学完忘掉比较多。
6.一般这一类的孩子思想都比较固执，只按照自己的方法去学习。
7.这一类的孩子还有一个特点就是知识掌握不扎实，老是出现考完后都感觉自己会没考出自己的实际水平。
8.这一类的孩子社会实践比较少，父母平时管理约束的会比较多，孩子自己处理问题的能力比较差。
针对以上八点描述，如果您的孩子符合以上八点里面的一些，那就要根据里面具体存在的问题有针对性的去解决了。希望能尽快解决孩子的问题。
