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幼儿园教学都有哪些课程
我在幼儿园里工作多年,我来说说幼儿园里的课程。为了让幼儿在幼儿园能得到身心全面和谐的发展,教育部制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。《指南》作为指导性的文件,把幼儿园里的课程划分为五大领域。这五大领域有健康、语言、社会、科学和艺术。下面,我将分别对这五大领域来进行介绍。
一、健康
健康领域中包括很多内容,具体有:
1、体育运动的开展:在幼儿园里,每天老师都会组织幼儿参加户外活动。而且每天的户外活动时间不少于两个小时。因此,健康领域中会有体育游戏。这些体育游戏可以锻炼孩子的跑、跳 、爬、攀登、翻、滚等大运动能力和精细动作的发展。
2、幼儿生活与卫生习惯的培养:
培养孩子良好的生活习惯是非常重要的。有句话叫:习惯形成性格,性格决定命运。孩子从小就要养成良好的生活和卫生习惯。如:按时睡觉和起床,喜欢参加体育活动,不挑食,多喝开水,饭后漱口。在我院,孩子吃完饭后每天都会漱口。
3、基本的生活自理能力的培养:
能自己穿脱衣服、有尿自己知道要上厕所。年龄小的孩子保育员会协助孩子穿脱裤子,会提醒孩子上厕所,大便后会洗手。自己会收拾好玩具,摆放好椅子,垃圾会扔在垃圾桶里。
4、具备基本的安全知识和自我保护能力:
不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得交通规则,不做危险的事。如在玩的时候不能推挤,上下楼梯要排队。不能倒着玩滑滑梯。能说出家长的电话。玩的时候动作不能过猛,不给他人造成危险。
二、语言
1、学会倾听与表达:
孩子能认真听别人说话并做出回应,别人说话不打断。听不懂的时候会主动提问,能理解一些表示因果、相对复杂的句子。如:因为......所以……。如果……就……等等。
2、愿意讲话并能清楚的表达自己的想法:
能大方的与人打招呼,早上上幼儿园时会向老师问好,能主动与人交谈。能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。喜欢谈论自己感兴趣的话题。发生了什么事会告诉老师。
3、具有文明的语言习惯:
与别人说话时要看着别人的眼睛,学会用礼貌用语,不说脏话,不大叫大喊。
三、社会
1、愿意与人交往:
愿意与小朋友一起做游戏,喜欢和长辈交谈,有事会告诉大人。会结交新的朋友,知道不能与别人打架。
2、能与同们友好相处:
想和别人玩的时候,会有礼貌的提出。不抢别人的东西,会与别人进行合作、分享。能与他人在一起解决问题。现在有很多孩子与别人交往时我言不合就打过去,老师会教育孩子们要友好相处,不能打架。有事要用语言表达出来。
3、懂得关心他人:
小朋友如果摔跤后,老师会教孩子去关心的问问小朋友:“你痛不痛?”如果自己撞到了小朋友,要向别人道歉。勇敢的承认自己的错误。
4、了解社会中不同职业的工作内容:
如:知道医生会给人看病、美发师会给人剪头发,农民伯伯会种菜。并能尊重他人的劳动成果。有的孩子不吃点心,就仍在地上,老师会教育孩子要珍惜粮食。
四、科学
1、让孩子亲近自然。
幼儿园会为孩子提供自然角,让孩子们经常观察一些植物,使他们对植物产生浓厚的兴趣。有时还有小金鱼,小乌龟,孩子们会观察很久。
2、解答孩子一些不懂的问题。
我孩子们看到一些没看过的东西或现象时,他们总喜欢问:“老师,这是什么?”“老师,为什么会这样?”老师会启发孩子,有时会鼓励他们自己去寻找答案。
3、培养孩子的好奇心和探索欲。
幼儿园里有科学室,科学室里有很多科学器材,可以让孩子去探究磁铁、地球仪、放大镜等等各种科学器材,还可以让他们做实验,培养孩子们的探索欲。
五、艺术
1、能让孩子感受美:
生活中处处都是美。有的孩子穿的衣服很美,有的孩子笑容很美,有的孩子舞蹈动作很美。让孩子有感受美的能力。
2、能让孩子欣赏美:
艺术包括音乐、美术等各种艺术形式。在音乐中有唱歌、律动、表演唱、舞蹈等等活动。美术中有绘画、刮画、粘土、撕纸、剪纸等等活动。他们自己会捏各种造型的粘土,做出来的作品非常可爱逼真,能让孩子学会欣赏艺术作品。
总之,幼儿园里的课程太多了,我不能把内容全部列出来。每个幼儿园都会严格的贯彻《指南》的规定来开展教学活动。除了这五大领域的课外,幼儿园里还有大量的游戏活动。如:角色游戏、音乐游戏、建构游戏等等。孩子在幼儿园里主要是以游戏为主,这让他们的每一天都过得非常快乐!
我是雨后山林静,一位正面管教讲师,希望我的回答对您有帮助。感谢大家为我点赞并关注我!
如何让幼儿园教学活动丰富多彩
如何让幼儿园教学活动丰富多彩?
谢谢悟空问答栏目组邀请!
让幼儿园教学活动丰富多彩,六彩幼儿园拟好了综合性的多种尝试,她将迎来一个新的开端……
东北最大的公办园兴隆台区六彩幼儿园明日在【9月1日周日】上午9时18分准时举办开园庆典暨剪彩仪式。届时,政府领导、各大企业代表和各界人士共襄盛举,盘锦电视台知名主持人李强倾情主持,中国移动为大家现场实况直播~六彩幼儿园受到盘锦市内外孩子家长的青睐……
六彩幼儿园如何让幼儿园教学活动丰富多彩?
主要从以下九个方面做起:
一,开展中英双语教学,从启蒙开始。
秉承爱心教育、开蒙养正、服务社会、培养新生的办学宗旨,将中华传统文化精髓与国际先进教育理念相结合,创造出科学艺术启蒙的办园特色。
二,课程设计根据婴幼儿特点及适应能力,有的放矢。
课程设计:语言/健康/社会/艺术/科学/外教/综合数学/绘本故事/诗词绘本/快乐识字阅读/水墨画/美术/音乐律动/奥尔夫音乐/礼义/口才/创意美工/感觉综合/体智能/幼儿音乐……
三,发展孩子天性,“童心稚趣,慧拼彩梦”。
引导孩子玩中学,学中玩,陪伴孩子在六彩幼儿园能够科学、健康的成长。
将创新性钟虫宝宾宝卡通lp与儿童素质教育结合,以0~6岁儿童科学成长为主线,打破传统观念,抓住大脑发育“黄金期”全脑体系办学,引导并发现孩子们的天性“童心稚趣慧拼彩梦”,以国家美德“孝、礼、信、耻、义、勤、俭、智”为办园宗旨,坚持文化传承,立百年幼教。让孩子欢心、家长安心、国家放心。
四,尊重孩子天性,将白色和空间还给孩子。
婴儿视觉感受到的~过多的明艳的大色块会造成孩子焦虑,为避免孩子思维固化,把决定权还给孩子,让建筑回归使用者。
让孩子自主互动~六彩幼儿园有得天独厚的广阔空间~人均活动面积达23平米,是国家规定人均活动面积的3倍。大空间设计,有利于促进儿童视觉敏感性与准确性的提高,提升儿童对空间的把握,提高儿童对二维及三维空间的转换能力。
五,流动的空间为孩子提供一个欢乐、共享的舞台,通过录像和摄影的展现,扩展了孩子们宽广的视野。
通过一搂流动的空间、多维的认知,为孩子提供自由共融的天地~让处于敏感期的孩子体验真实的生活,感受空间魅力,满足探索的需求,在此让孩子放飞理想、实现梦想。
六,几十个配套的开敏、独立、自由、互动、安全、健康的娱乐成长空间。
交通瞭望台(满足孩子现实生活中不能实现的愿望,使想象中的事物与现实中的事物联系起来,从中获得快乐);角色扮演(通过角色扮演,使孩子们学会换位思考,学会解决问题,提高社交能力);绳网体智能项目(培养孩子挑战与超越的精神,提升自信心)。
七,东北最大,设施较完备的大型公办幼儿园。
六彩幼儿园,总面积14000平,一楼7000平儿童成长俱乐部,设有攀爬区、沙水区、原木拓展区、球类区、感统训练区、积木区、交通瞭望台、音乐? 区等十二大区域,每个区域均对应有相关活动……
二楼、三楼设有国学教室、木工教室、科学教室、木工坊、织造坊、扎染仿坊、陶艺坊、舞蹈教室、等丰富多彩的专用教室,每个教室面积均达150~在此可学书法国画、棋道、茶道、陶艺……
二、三楼设有国学教室、木工教室、科学教室、木工坊、织造坊、扎柒坊、陶艺坊、舞蹈教室等丰富多彩的专用教室。
例如,木工坊:配备电动工具、装饰材料、主题材料包、基本材料、幼儿防护装备、幼儿手工工具;音乐教室:笙萧笛琵琶二胡,钟埙鼓琴瑟等……
八,整个六彩幼儿园,布局和设计都达到了完美的统一。
交通瞭望台(满足孩子现实生活中不能实现的愿望,使想象中的事物与现实中的事物联系起来,从中获得快乐);角色扮演(通过角色扮演,使孩子们学会换位思考,学会解决问题,提高社交能力);绳网体智能项目(培养孩子挑战与超越的精神,提升自信心)。
九,从开学那天起,园长就号召每位就餐儿童,开展光盘行动。
从小培养孩子珍惜劳动人民的劳动成果,不浪费一粒米一勺菜。
尽管幼儿园食堂每餐准备诸多适合儿童营养的饭菜等,但每位幼教老师从一点一滴培养做起,饭菜吃多少盛多少,力求光盘,培养孩子们良好的生活习惯。
以上仅是六彩幼儿园的一个初创,敬请盘锦父老乡亲多提醒帮助这几十名高学历高素质的“90”后,愿六彩幼儿园这朵市花在十四亿人心中绽放!让花香遍布四面八方……