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悬梁刺股 难怪 结局 不敢 老师悬梁刺股 老师

“悬梁刺股”的两人是什么结局?难怪老师不敢说,看完你就知道了

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2023-08-02 16:15:09 浏览115 评论0

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说到古代人的刻苦努力,我们现代人对此是相当惊叹的,从古至今流传下来的不少学子奋力读书的典故中,我们都能从中深切地感受到他们为报效祖国、光耀门楣而十年如一日苦读的精神,但是如此读书方式真的能够实现自己的抱负吗?真的能够让自己的祖上添光吗?想必这些问题都是值得我们深思的。

今天我们要说的也是苦读书的例子——头悬梁锥刺股。相信很多人都认识“悬梁刺股”的两个主人公,但是你知道这两人是什么结局吗?“悬梁刺股”的故事我们自小听到大的,不少老师在教书育人的时候,相当喜欢提起这个典故,但是朋友们,你们知道他们后来变成什么样了吗?难怪老师不敢说,看完你就知道了。

第一个主人公是孙敬,也就是“悬梁”的主人公,这个人出生东汉,自小好学、嗜书如命,但人的精力是有限的,孙敬却喜欢读书读到大半夜,一天下来,难道精神还能那么集中吗?

答案是否定的,孙敬每每读到后半夜,总是会打瞌睡,于是以防自己打瞌睡醒来懊悔,他将自己的头发绑上绳子栓在房梁上,如此一来就可以阻止自己打瞌睡了,但孙敬的一生在政治上却表现平平,只是学问比较高,十里八乡的人喜欢找他讨论学问。

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第二个主人公是苏秦,这个人是“刺骨”的主人公,他为人灵活聪慧,早年却因为不得志而闭门苦读,因此也就有了后来“锥刺股”的故事,后来苏秦着实有所成就,而且凭着口才游说各国,但这个人不定性,本就是联合六国抗秦,最终却将六国势力搞得削弱不少,因此最终结局自然好不到哪去。

这两人人本是我们自小学习的对象,他们都有一个共同的特点,就是读书卖力,并且希望有所成就,但似乎结局并不理想,也难怪老师不敢说了。孙敬是一个典型的死读书例子,他虽然满腹经纶,学问非凡,但他却只会读书,因刻苦努力闻名,政治上表现平平,甚至没有值得夸耀的地方,这样的一个人值得我们学习吗?

而苏秦呢?虽说比孙敬灵活多了,但却一边主张联盟,一边暗中破坏彼此之间的信任,搞得各国互相猜忌,才造成最终的残局,着实让人唏嘘!“悬梁刺股”的两人是什么结局?难怪老师不敢说,看完你就知道了。朋友们,你们对这两位苦学代表怎么看待?欢迎下方留言,分享自己的想法!

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