本文目录
- 孩子不自律,贪玩,家长不看着,作业都写不完,怎么办呢
- 孩子小学二年级,写作业拖拉,可怎么办
- 如何让7岁孩子更自律
- 疫情期间,作为一名小学教师如何培养学生的自主性和自律性
- 小学生内卷已经很严重了,你家孩子是不是也被内卷了
- 如何培养小学生自律的好习惯
- 小学生做作业时总是注意力不集中,走神该怎么办
- 自律不好怎么办,每次作业都很拖拉
孩子不自律,贪玩,家长不看着,作业都写不完,怎么办呢
孩子不自律,贪玩,那是因为没有受到响应的约束惩戒。
很多孩子在家写作业的时候都是边玩边写,那是因为在家比在学校自由。
因为不受课堂固定的时间约束,不受课堂纪律约束,没有老师的严格要求,所以孩子就显得很放松,一放松了,那么写作业就没那么上心,总觉得时间很长,无聊,总想着倒腾点事情消遣消遣。
所以写作业比较拖拉,特别是没有家长监督的情况就更加随意了。
那么为了杜绝孩子这种因不自律,贪玩而导致写作业不认真,拖拉的情况,家长一定要做到以下几点。
第一点:陪着孩子写作,即起到监督的作用,也让孩子感受到你的重视和关心,更要让孩子感受到你的上进心。
所以,在陪的过程中,不要做一些在孩子看来很消遣的事情,比如玩手机,嗑瓜子,化妆了等等,而是在孩子写作业的时候,你要么认真的看着孩子写,要么看一些有质量的书,比如提高自我技能或专业的书,让孩子知道你没有闲得无聊,而是和他一样也在努力的学知识,追求进步。
你的榜样力量孩子会记在心里,对他的影响也是潜移默化的。
第二点:给孩子立规矩。即写作业的时间多久之内完成,写作业之前的十几分钟要准备好什么,比如上厕所,准备消好铅笔,作业本摆好等。写作业的过程中不能做跟作业无关的事,比如不喝水,不乱说话不东张西望。按规定时间内完成作业可以奖励孩子看一下他喜欢的课外书或电视,没按规定的时间完成要有一定的惩戒措施。比如没按规定完成作业就别写了,什么都别干了,直接睡觉,明天作业没完成让老师惩罚孩子,一般孩子比较怕老师。或者可以惩罚孩子一个星期不许吃零食等,看个人情况。
第三:适当的善意谎言。
如果孩子作业不自律,贪玩,你可以找孩子谈谈。跟他说今天某某老师当着我的面夸你了,说你最近作业做得比以前的认真了,字也写得很工整,每次看到你写的作业老师就很开心。
孩子听了心里会很高兴,作业也会比较上心。
当然这种善意的谎言偶尔用用就可以,经常用就失去效果。
总之,针对孩子的情况,你可以自己制定一些适合他的学习计划。相信,你的努力和用心会有所收获。
孩子小学二年级,写作业拖拉,可怎么办
小学低年级学习经验不足,自控力比较弱,养成习惯的好时间,需要家长更多的陪伴。
1.制定表格,协商每天什么时候开始写作业,按时完成可以积分,不同积分可以获得不同奖品。方案的制定需要孩子的参与,奖品只是为孩子尝试新的行为方式提供了暂时的动力。奖品可以是物品,游戏或者自己决定去哪里玩,奖励级别一定要逐级增加难度,刚开始的奖励比较容易实现,才不会使孩子有挫败感。还有就是即时奖励。写一个书面化的东西,贴在醒目的地方,增加仪式感。
2.准备一个本子,专门记录每天要写的作业。这样可以了解作业多少和难易程度,合理安排作业进程,而不是一味追求速度。
3.固定专门学习地点,书桌只有学习用品,学习用具简单即可,不然会分散注意力。当写作业过程中出现思想抛锚,轻拍桌子提醒即可。番茄法可以帮助时间管理。
4.家长陪在旁边可以看书,最好和他写相同作业,不要全程监视实时纠错更不要玩手机。
如何让7岁孩子更自律
学生应该如何自律?自律,就是自我约束。对7岁的孩子来说,是对自己意志力的考验。小马老师就来谈一谈如何培养优秀的自律品质。
1.少使用电子产品
疫情当前,我们正在度过一个堪称史上最长的寒假,也第一次真正开始网络学习,即使是幼儿园也不例外,很多小孩子平时就对手机、电脑、电视比较着迷,如今因为有学习任务要天天接触它们了,有些就不适应,网上有个笑话,说让小学生网络上课,就像让孙悟空守着个蟠桃园子。虽然是个搞笑的段子,可从中也能看出,电子产品对于小学生非同一般的诱惑。
那么,线上学习的时候,我们要认真听讲,尽可能地与老师进行互动,为了防止手痒痒,可以请家中的一位大人坐在旁边监督着,也可以穿上正装,如校园,很有仪式感地开始学习。一旦下课,立即交还手机,或关上电脑电视,不让它们诱惑自己,不仅保护了眼睛,还提高了自律。
2.多参加体育锻炼
有一个词叫无事生非,当一人百无聊赖的时候,往往容易做一些出格的事,这个时候,我们可以在家中找一些现成的器材进行锻炼,比如把书包当成重物练习举重,对着墙角练仰卧起坐等,尤其是可以玩一些亲子类的运动项目。居家锻炼,不仅可以让身体得到适量的运动,还增强了我们自我意志的养成,因为运动过程中为了达到预定的任务,是要付出百般精力和毅力的。
3.多进行课外阅读
读书使人明智,哪怕是7岁的孩子,可以多读点儿绘本。书山有路,学海无涯。无不是在说明阅读的重要性,能让我们学习到先哲的优秀品质,包括他人的自律;可以汲取到榜样人物的力量,从而不知不觉中将自己融入书中,对照他人,提升自己的控制力和意志力。
4.多培养兴趣特长
兴趣、特长、爱好,能让一个人掌握了才艺的同时,也能够拥有自信。心理学中有一个马斯洛需求金字塔理论,将人的需要分为五级,其中自我实现的需求是最高级的。比如,人要吃饭仅是生理需求,而为同学们表演一个节目,如大方地吹一首曲子、大声地唱一首歌曲,赢得了阵阵掌声,就属于高级需求。人只有有了越高级的需求,就越需要学习更多的知识和技能,越需要自我约束的自制力,付出更多的专注力。
可以想象,有着优秀的兴趣、特长、爱好追求的学生,面对外界的诱惑,或不良的影响,较之一般人来说,就会保持相当的克制,其行为表现会与自己心中的标准时时校准,自律品质悄然生成并不断得到加强。
我们常说,一个能征服自我的人,是值得称道的人。当然,对孩子来说,父母的言传身教也是重要的自律榜样。“自律”就是“律己”,自律的孩子往往会内化为优秀的品质,外显为言行举止的儒雅、大方、坚毅、克制、友善等等。自律是一把钥匙,手握金钥匙,孩子将开启与他人不一样的品质人生。
希望能帮到题主,我是“马老师陪你一起学语文”,点击“关注”,交流更多教育的话题!
疫情期间,作为一名小学教师如何培养学生的自主性和自律性
小学生生性活泼好动的特性,在特殊时期是学校管理的难点!但我们更应看到孩子的优点,小学生还是对老师的话、指令言听计从!所以主要的方向还是引导,再者现在孩子的聪明、机灵、对事物的看法我们应该有重新的认识!我家五岁多的孩子,在疫情期间他绝对不出门,回答很可爱,外面病毒这么厉害我才不出去呢!由此可见,相信孩子是学校的第一步!
小学生内卷已经很严重了,你家孩子是不是也被内卷了
我家娃四年级,他们班上也有一个超前学习的孩子,他家在一年级的时候就开始学习三四年级的数学,现在据说已经学到了初中的知识。
英语也是提前在学,我们还在读绘本的时候,人家已经在读全英文小说了,当时把我们都震撼住了。
这个超前学习的孩子一二年级的时候成绩很好,基本上班里前三名,三四年级的时候就开始慢慢下滑了,现在虽然也很优秀,但是只能保持在前十名了。
我家娃目前班级第一,我们也只是寒暑假的时候提前预习一下下册的知识,我感觉这样就足够了。学习是长久的事情,把基础打扎实了,一步一个脚印,踏踏实实地更让人放心。
超前学习不一定适合每个孩子,有的自控能力强的学过了后上课还能好好听老师讲课,有的就不行了,会觉得自己学过了觉得自己已经会了,走神发呆儿是常事,这样的孩子学习习惯都毁了。
要不要超前学习取决于自己孩子的智商,牛娃超前学习肯定没问题,人家吸收能力强,像我们这样的普娃还是一步一步来吧。
如何培养小学生自律的好习惯
这是很正常的,家长不需要焦虑。一年级的孩子,在学习上才刚刚起步,这时候需要大人的扶持非常合理。
现在一年级的学习任务其实不轻松,至少相比我们当年要困难很多。一方面现在学习的知识多,另一方面现在的竞争大,要求高,这都会给孩子带来压力。
要想让孩子自律,家长首先要自律。家长的言传身教才是最有力的方式!当然,光家长自律还不行,对孩子行为上的指导和调整同样不可或缺。
一般,一年级就能自律的孩子很少。如果你看到有孩子学习很自觉,我劝你也不要焦虑。这些孩子大部分先天就有静的一面,加上父母早期培养得法,自然比同龄人要显得“自律”很多。
我们要把自己的孩子当成普通人,他需要我们的悉心指导,慢慢走上自律之路。
1、让孩子把学习变成习惯
什么时间学习,以什么样的方式学习,这些都是需要大人规定的。当孩子形成习惯之后,他反抗的可能就小了很多。
2、调心
要想让孩子发自内心的想学习,光靠强制、讲道理等方法是不可长久的。所以调整孩子的内心非常关键。孩子得从学习中找到“成就感”,有收获。当然,如果孩子能到有乐趣那是最好不过,不过这非常难,大部分孩子是无法感到兴奋的。而且学习的时候,平静的内心就已经足够了,保持内心的平和有利于思考。
3、和孩子一起学习
父母和孩子一起学习有利于孩子形成学习习惯。一开始可以一起学习孩子的课本,慢慢地,父母就要放手让孩子自己学习,自己可以在一旁看自己的书。
每个孩子都不一样,有些孩子快一些,有些孩子慢一些。如果孩子心里遇到困难,父母要扶持孩子,又不能让孩子形成依赖,这非常难把握。
一个可行的办法,是关注孩子的内心为主。如果孩子退缩了,那么父母一方面要陪着孩子去完成任务,另一方面也要鼓励孩子,慢慢走上独立之路。
小学生刚开始进入学习的轨道,如果不想孩子走偏,父母就不能给孩子太大的压力。你可以给孩子规则,但是不要贬低孩子。打击的方法只适用于那些内心比较强的孩子,而内心比较脆弱的孩子是经受不了太多打击的,这些孩子比较需要支持,而不是打击。
小学生做作业时总是注意力不集中,走神该怎么办
谢谢邀请!
小孩子的注意力是需要培养的。
怎样培养孩子的注意力呢?
一 养成习惯
孩子来到这个世界,只带来了吃喝拉撒睡的本能,剩下的一切知识和技能都是后天模仿学习来的。孩子的每一个错误都是家长的错误,不要责备孩子坐不住,注意力不集中,要从家长自己的身上找原因。
孩子从小就要养成读书写字的习惯,主要靠家长的榜样。家长每天多读书多写作,孩子自然跟着学,慢慢就形成了习惯。
二 兴趣的培养
想让孩子注意力集中,关键是要培养孩子对学习的兴趣!这一点对我们每一个人都适用,想要干好一件事必须有兴趣。没有兴趣的学习会觉得太枯燥乏味,想注意力集中是不可能的。就需要家长和老师在传授知识的时候增加趣味性,让孩子对学习产生兴趣,甚至上瘾。这时候她自然专心听讲,专心写作业了。
结语
只有错的家长和老师,没有错的孩子。教育好孩子使她成为对社会有用的人材,是我们每一个家长和老师的责任!
自律不好怎么办,每次作业都很拖拉
您好,很高兴回答您的问题,针对问题:自律不好怎么办,每次作业都很拖拉?我浅说下,希望您用的上哦!
自律是什么?通俗说就是一种自控力,克制自己想做某事的冲动。
相信所有的家长们都希望孩子能够自律一切,做好所有的事,不用大人去管,但是往往得到就是孩子做这件事也要提醒,那件事也要督促,真是太头痛了,跟他们说自律似乎很难。
不过并不代表父母可以忽视孩子的自律性。那如何才能培养孩子的自律性呢?
1.培养孩子的兴趣爱好,都说兴趣是最好的老师,只有真正感受到兴趣才会让他专注起来,做任何事情变得更加坚定。
2.家长以身作则,孩子是家长的第一任老师,如果孩子放学后父母打他的麻将,玩他的手机,对孩子不管不问,那你怎么要求孩子集中注意力呢?做好孩子的榜样,你会发现不一样的改变!
3.立规矩,孩子一回家就打开电视、玩着手机,撒腿就跑去玩,家长总是发火骂一顿才能乖乖的写作业去,这是家长从小没有给孩子立规矩,经常听到约法三章,规矩在,大人小孩都要遵守,不要轻易破坏规则,告诉孩子自己份内事做好了就可以做其它的,带动孩子守规矩的积极性。
4.鼓励引导,家长带着孩子一起做个儿童成长自律表,每天在时间内完成好的给他标记,达到一定量可以满足孩子需求,以作鼓励。平时多观察孩子,有什么不好的行为及时纠正和引导。
自律做好了相信你的孩子作业拖拉也不会了吧,放足耐心用对方法,相信自律离孩子不远。加油?感谢您的阅读!