本文目录
- 假如你对小学班主任老师的工作有意见，你会投诉老师吗，为什么
- 如何看待宿豫区豫新小学二年级一老师嫌教室吵让全班学生自扇耳光数十下这件事
- 小学老师当众批评孩子偷东西，该不该去教育局投诉她师德有问题
- 小学期间每年都换班主任对小孩成绩有影响吗
- 南京一小学女老师高声训斥多名学生，教育局已派工作组进驻学校调查，如何看待此事
- 六盘水一小学班主任让考试不及格的学生给考试及格的学生买礼物，你怎么看
- 你的小学数学老师秃顶吗
- 女儿的班主任禁止他的学生补课，小学毕业考试时班主任的数学课普遍70多分，你怎么看
假如你对小学班主任老师的工作有意见，你会投诉老师吗，为什么
假如你对小学班主任老师的工作有意见，你会投诉老师吗，为什么？
不会。
作为家长，要理性看待班主任的工作。
首先，班主任的工作是正常开展，并无差错。
只是个别家长觉得班主任应该对自己的孩子更多关注，因为没有达到目的，对班主任有看法，觉得自己的意见没有得到重视，于是对班主任工作不满。前几天广东那位家长不惜制造血衣等对班主任进行诬陷来发泄自己的不满情绪，就是一个例证。虽说这是极端的例子，但是类似情形并非个案。
其次，班主任工作确有失误。
每天班主任的工作很芜杂繁复，在处理班级事务上可能会有所疏漏，在所难免。对于这种情况，家长应该以宽容的心情去理解老师，并尽量直接或间接沟通，让班主任改正自己工作中的失误，提高工作质量。
再者，个别班主任工作不力，却又难以沟通。
在无法沟通情况下，如果班主任工作确有问题，这个可以向校长反映，通过校长的处理，让班主任修正自己的工作错误，把工作做得更好。
最后，家长要正确看待自己的意见。
有些家长觉得老师应该这样，应该那样，对班主任工作指手画脚，总以为自己比班主任更高明。其实，自己不妨换位思考，如果你是班主任能够做到你所认为的那样吗？举例来说，有些家长总要求在上课时，要多次提问自己的孩子，要多关注自己的孩子，试想，小学课堂时间一般是40分钟，确实需要学生回答问题或板演，但是能够让给几个学生到前面板演？提问时，能够让几个学生回答问题？因为没有提问自己孩子回答问题，就认为自己的孩子不受重视，这种想法是正确的吗？
还有个别家长认为自己的孩子成天被班主任批评，认为自己的孩子受了委屈，到学校大吵大闹，甚至到教育部门投诉老师，却不知自己的孩子在学校表现有多差，一直以来，学校欺凌事件层出不穷，那些欺负其他学生的家长并不认为自己的孩子不对，而是认为受害者活该，肯定是那些受害者惹了自己的孩子。或者直接说，自己的孩子不懂事，做就做了，咋地？真不知这样的家长又有多少？
家校矛盾对孩子成长产生不良影响。
对小学班主任老师的工作有意见，去投诉老师的不是一个两个。他们对于老师的投诉，虽然打击了老师，影响了老师的工作，但是最大的伤害应该是自己的孩子，对于孩子的成长产生较为恶劣的影响。
如果确实是有些老师做得很差劲，一是为了孩子的成长，要正面引导孩子，二是去投诉，也是希望老师改善自己的工作，没有太大问题。
如果仅仅是个人的某些要求没有得到满足，就去投诉，甚至去伤害老师，那么最终对孩子造成怎样的影响呢？大家都会想得到。
最后，只是希望更多的家长多一点善意，多一点智慧就好了。
如何看待宿豫区豫新小学二年级一老师嫌教室吵让全班学生自扇耳光数十下这件事
小学二年级的孩子正处在活泼好动的年龄，有老师盯着还会有所收敛，一脱离老师的视线或许就会熙熙攘攘起来，这正是孩子的天性呀!作为一个二年级的小学老师，不会不了解儿童的特性吧！
大胆地猜测一下：这位老师心理应该一贯是比较暴躁的，当时可能又遭遇到了外界琐事的困扰，并且把这种不良的情绪带到了教室里，然后孩子们成为了她的发泄对象。孩子吵闹不遵守课堂纪律，有很多的惩罚方式，但是让学生自扇耳光，确实太欠妥当。如果老师发现教室吵闹，一般会对特别吵闹的同学做出惩罚，站在教室后面听课或者罚抄课文。当然有时候也会有全班集体受罚的时候，把孩子们拉到操场上，跑个几圈，自然是累得气喘吁吁，再没有力气交头接耳，并且也能长点记性，知道不遵守课堂纪律是需要付出代价的。
而让孩子们自扇耳光的惩罚方式还是第一次听说，孩子们也是有尊严的，这样的惩罚方式或许会让孩子们口服心不服，对这位老师心生不满。再说家长若知道这位老师如此不够理性，把孩子放到她的手下，也是非常担心的吧！如果事情属实，或许会有家长向有关部门反映的，到时候这位老师也许会被叫去谈话吧！至于会受到什么惩罚不好说，总要为一时的冲动付出一些代价的！
小学老师当众批评孩子偷东西，该不该去教育局投诉她师德有问题
简直是笑话！你要投诉这位负责任的老师“师德”有问题？
依我之见：学生在成长时期特别需要家长丶学校丶社会教育学生明辩是非，教育学生知道什么是违法，教育学生什么是犯罪，并通过大量被惩罚的现实生活中，或者自己身边的案例教育学生，让学生在脑海中建立这种观念一一”违法犯罪是要受惩罚的”，而不是教育学生是非不分，明知违法了还要装着看不见，而不当面指出其违法性丶错误性。俗话说得好”从小偷针，长大偷金”，所以，从教育学生丶有利于健康成长，防微杜渐这位老师当着其他学生的面指出其偷盗的行为是负责任的表现，凭什么向教育局举报投诉这位负责任的老师师德有问题？
当然，从讲究教育学生的方法上这位老师的确应该注意，可以不当着众多学生的面来批评教育这名有偷盗行为的学生，完全可以下来背着其他学生来批评教育这名学生偷盗东西的违法性，并通过家长共同来教育他让其改正，这样就不至于该学生的自尊心受伤害，也有利于认识错误和改正错误。
再者，提问者要投诉这名老师指出学生偷盗行为是师德有问题，请问：这名负责任的老师面对自己的学生有违法偷盗行为当面指出的行为又哪点有违”师德”？当面指出自己的学生的违法偷盗行为督促其改正只能是该老师方法欠妥而己。
以上意见仅供参考，不当之处请见谅。
小学期间每年都换班主任对小孩成绩有影响吗
没有影响！即使有，也应该是学生成长过程中的必经之路。
孩子到了上小学的年龄，进入学校接受教育，在一个良好的氛围里得以健康成长，这是每一位学生家长的期望。但是，家长不能对学校提出一些过分的要求，比如，孩子的班主任每年都有更换的问题，这应该是学校的工作安排，属于学校正常的教学管理工作内容，家长不应干涉。
有的家长可能担心孩子还太小，每年换班主任可能会使孩子难以适应，其实这是多虑了，班主任不是父母，不可能一直陪伴学生升级的，学生升入高一个年级，由高一年级的老师教育他们，孩子既获取了新的知识，也锻炼了孩子的适应能力，这也是必要的锻炼适应过程。学校这样做无可厚非，学生家长不应干预。
有的家长对待孩子的关心过度，剥夺了孩子必要的锻炼过程，是不利于孩子的健康成长的。问题是家长的这种过度关心非但不改正，反而要求学校、教师也要如此“关心孩子”，否则，就给老师扣上一个“不敬业、不负责、不关爱学生”的帽子，甚至是广造舆论，向学校施压，给老师的正确教学带来了不少的干扰。
正像一位专家说的那样，“社会正在蛮横地教育着教育”。愿这种干扰越来越少，愿家校能够建立起良好的沟通渠道，共同创设良好的育人环境。
我是
（图片来自网络）
南京一小学女老师高声训斥多名学生，教育局已派工作组进驻学校调查，如何看待此事
教育应该是懂教育的人，来管理，来实施，其他人还是参与，包括媒体和行政部门。学生管理本身就是难点，如果教师都不可以大声训斥学生，就把教师管的“太死”了。
六盘水一小学班主任让考试不及格的学生给考试及格的学生买礼物，你怎么看
个人认为，老师的出发点是好的，但老师没有想过，学生是没有自己的钱的，最后买东西的钱还是出在家长身上，孩子仍然没有意识到不及格这件事，效果一定很差。
记得以前七年级的时候语文老师说这次语文考试古诗默写错误的人买糖果给全班，错几题发给其他每人几颗糖。然后那次全班有二十几个人默写有错，那天我们没错的同学就一人收了一大包各种各样的糖果回去，这种事情对于学生来说也就嘻嘻哈哈过去了，以后默写还是有很多人错。
所以我觉得这位老师还是没有找到本源，找不到根本原因，再多方法都没用。
你的小学数学老师秃顶吗
这个属于个案，并非所有数学老师都是地中海。在我的印象中，没有哪位数学老师是秃顶，都有一头浓密的头发。可能大家还有一种“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛”这种普遍思维。就像大家定义科学家一样，觉得都是狂野式的国外形象，老态龙钟的中国形象，事实上我们国家有许多优秀的年轻科学家，他们的颜值和专业成就，并不输给谁。其实秃顶的原因包括方方面面，有的人洗头不正确，使用了质量差的洗发液，没有使用护发素等等，不是所有数学老师都是秃顶哦！
女儿的班主任禁止他的学生补课，小学毕业考试时班主任的数学课普遍70多分，你怎么看
严师出高徒，绝对是至理名言，我高三的英语老师，到现在我还记得他，太严了，每堂英语课，都如临大敌，课前若不认真预习，跟不上，分分钟被他叫上讲台罚站，那么大的人了，多羞耻啊，没有办法，被逼得使劲学，高一，高二英语基本不及格的我，高考时，英语竟然考了一百多分，更重要的是，我后来工作也多亏了那点英语底子，所以，老师不严是老师偷懒，不负责，对学生有害无益
