《贪多务得》出自宋代文学家苏轼的《文与可画筼筜谷偃竹记》，原文是：“故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。与可之教予如此。予不能然也，而心识其所以然。夫既心识其所以然，而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然，而临事忽焉丧之，岂独竹乎？子由为《墨竹赋》以遗与可曰：‘庖丁，解牛者也，而养生者取之；轮扁，斫轮者也，而读书者与之。今夫夫子之托于斯竹也，而予以为有道者，则非邪？’子由未尝画也，故得其意而已。若予者，岂独得其意，并得其法。” “贪多务得”的意思是：指学习贪多而不求甚解。苏轼的这段话，主要是讲他学画竹子的经历，他认为画竹子需要先在心中构思好竹子的形象，然后才能动笔。他虽然理解了画竹子的方法，但自己却画不好，这是因为他没有下功夫去练习。他用“贪多务得”来形容自己的学习态度，意思是说，他虽然知道很多画竹子的方法，但却没有真正掌握其中的精髓，这是因为他在学习的过程中贪多而不求甚解。
成语典故——《贪多务得》的由来与内涵
成语“贪多务得”源于唐代文学家韩愈的《进学解》，用以形容学习或做事时追求全面，不放弃任何细节，力求全面掌握。
一、成语的来源
成语“贪多务得”最早见于唐代韩愈的《进学解》。韩愈，字退之，唐代中期著名的文学家、思想家、哲学家、政治家、教育家。他在《进学解》中提到：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。贪多务得，细大不捐。”这句话的意思是，记录事情的人必须抓住其要点，撰写言论的人必须探寻其深奥之处。学习上要追求全面，不论是细微之处还是重要内容都不应舍弃。
二、成语的演变
随着时间的推移，“贪多务得”这一成语逐渐演变，从最初的学习态度，扩展到做事、生活等多个方面。它强调的是一种全面、细致、不遗漏的态度，无论是学习、工作还是生活，都应追求全面掌握，不放过任何一个细节。
三、成语的内涵
成语“贪多务得”蕴含着以下几层含义：
全面掌握：在学习、工作或生活中，要全面了解事物，不遗漏任何一个方面。
细致入微：对待事物要细致入微，不放过任何一个细节。
勤奋努力：只有勤奋努力，才能全面掌握知识，实现自己的目标。
不骄不躁：在追求全面的过程中，要保持谦虚谨慎的态度，不骄不躁。
四、成语的应用
在学习上：学生要全面掌握知识，不放过任何一个知识点，力求做到“贪多务得”。
在工作上：员工要全面了解工作内容，不遗漏任何一个细节，努力做到“贪多务得”。
在生活上：人们在生活中要关注细节，全面了解生活，努力做到“贪多务得”。
五、成语的启示
成语“贪多务得”给我们的启示是：在追求全面、细致的过程中，要保持勤奋努力、谦虚谨慎的态度。只有这样，我们才能在学习和生活中取得更好的成绩。
成语“贪多务得”源于唐代韩愈的《进学解》，经过漫长的发展，已成为我们生活中常用的一句成语。它提醒我们在学习、工作、生活中要全面掌握知识，细致入微，勤奋努力，不骄不躁。让我们共同努力，做到“贪多务得”，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
