《发蒙振落》的典故出自《史记·平原君虞卿列传》，原文是：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕，毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”其中，“发蒙振落”一词，字面意思是拨开蒙蔽，震动落叶，比喻事情容易解决。
具体到这个典故，是形容毛遂在平原君面前自荐，并以出色的口才和智慧，成功说服平原君，使得赵国在楚国重于九鼎大吕，使得平原君对他刮目相看，不敢再轻视士人。这个典故强调了智慧和口才的重要性，以及一个人通过自己的努力和才华，可以改变他人的看法和事物的走向。
成语典故——《发蒙振落》的由来与寓意
成语“发蒙振落”源于西汉时期的一段历史故事，它不仅蕴含着丰富的文化内涵，也体现了古人对于智慧与教育的重视。
一、成语的起源
成语“发蒙振落”最早见于《汉书·董仲舒传》。故事的主人公是西汉时期的著名政治家、思想家董仲舒，以及他的好友、忠直的大臣汲黯。
二、典故的背景
当时，汉武帝采纳了董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，将儒家学说定为国家的正统思想。这一政策使得儒家思想得到了空前的重视和发展，同时也引发了一场关于学术思想的激烈辩论。
三、故事的主要内容
在一次辩论中，董仲舒向汉武帝提出了“发蒙振落”的观点。他认为，教育应该从启蒙开始，启发蒙昧，解除束缚，使人们能够明辨是非，树立正确的价值观。这一观点得到了汉武帝的赞同，并成为了当时教育的重要指导思想。
四、成语的寓意
成语“发蒙振落”寓意着启发蒙昧，解除束缚，使人们能够明辨是非，树立正确的价值观。它告诉我们，教育的重要性不仅在于传授知识，更在于启迪智慧，培养人才。
五、成语的演变与应用
随着时间的推移，“发蒙振落”这一成语逐渐演变成为一种比喻，用来形容事情处理得非常得心应手，或者形容教育、启发他人取得了显著成效。
六、成语的现实意义
在当今社会，成语“发蒙振落”依然具有重要的现实意义。它提醒我们，教育工作者要关注学生的成长，注重启发学生的智慧，帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时，它也告诫我们，每个人都应该不断学习，提升自己的素质，以便在人生的道路上取得更大的成就。
成语“发蒙振落”作为我国传统文化的重要组成部分，不仅具有丰富的历史内涵，还蕴含着深刻的人生哲理。它提醒着我们，教育的重要性不容忽视，只有不断启发蒙昧，解除束缚，才能使人们走向更加美好的未来。
