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一年级的学生不学笔画老师就让写字，是为什么
五六十年代(上世纪)农村没有幼儿园，学生直接上一年级，也是先学写字后学笔画。(划)由简到繁，从简单事物学起。如，日月水火山石田土人手定口耳目等。到学生积累了一定数量的汉字后，老师再让学生明白汉字由笔划组成，且有顺序。所以先Xx后X,一
如何引导小学一年级的孩子写作业
谢邀！
这是一个说起来容易做起来难的事情。
一、小学一年级的孩子写作业，关乎成长，的确重要。
1.涉及到习惯养成，家长必须重视。
2.从中可了解孩子上课听讲情况，家长应关注。
3.以此让孩子懂得学习是自己的事，做好这件事，家长将一劳永逸。
二、如何引导
1.在孩子写第一次作业时，就密切注意:写作业的专注力、写作业的速度和质量，发观问题及时提醒督促。
2.家长可以先明确要求（如，一个小时内完成，书写整洁，不能边玩边写，写完家长检查等），待孩子写完集中检查，集中改错。
3.孩子按要求完成作业后，家长可陪孩子玩，以示鼓励。
4.若自己的孩子写作业费劲儿，可找几个伙伴相约一同写作业，写完作业一同玩耍，相互制约相互鼓励。这种方法有利也有弊，要视孩子情况选择。
5.做一个检查板，每次检查作业之后，列出优点和不足，每次都应列出二个以上的优点和一个不足，并标明发扬或改正的情况和时间。
三、注意事项:
1.家长不要一直陪着，孩子写一个字家长唠叨一堆。
2.孩子有错误，家长不可以大呼小叫，应引导孩子自己发现自己改正。
3.孩子不想写作业，家长不能发怒斥责，应言简意赅地讲明道理;孩子不想写作业，家长更不能听之任之，须坚持不容商量地讲明道理，直到孩子写作业。
4.写完作业，记得督促孩子整理好书包。
5.家长不可以包办孩子写作业前的准备和写完作业的整理，更不可越俎代庖。
祝福每个孩子都健康快乐成长！
