《率马以骥》的典故出自《论语·雍也》，是孔子弟子子贡（即端木赐）与孔子之间的一段对话。子贡问孔子：“有美玉于斯，韫椟而藏诸？求善贾而沽诸？”意思是说，有一块美玉，是应该把它藏在盒子里还是应该找一个好的买家卖掉呢？
孔子回答：“沽之哉！沽之哉！我待贾者也。”意思是说，应该卖掉它啊！我正在等待好的买家。这段对话体现了孔子“学以致用”的思想，即学习知识和技能不仅仅是为了自己，更是为了能够为社会所用，发挥其应有的价值。
“率马以骥”这个成语，正是从这个典故中衍生出来的。成语的意思是，用千里马去引导普通的马，比喻用优秀的人才去带动一般的人才，使大家都能够进步。这个成语强调了榜样的力量和引领的作用，在教育和人才培养中有着重要的意义。
率马以骥——成语的智慧与历史渊源
成语“率马以骥”源于古代，蕴含着丰富的智慧和历史故事。这个成语不仅反映了古人对领导艺术的深刻理解，也体现了中华民族传统文化的精髓。
一、成语的起源与释义
“率马以骥”这个成语最早见于汉朝扬雄的《法言·修身》。其中，“率”意为带领，“马”指马群，“骥”则是指好马。整个成语的意思是，用好马带领马群，比喻以贤能者居先率领。
二、成语的历史典故
关于“率马以骥”的典故，有一个著名的故事。三国时期，魏国河东太守杜畿在担任县令时就以清廉著称，从不贪财枉法，一心一意为朝廷尽忠，为百姓办事。他的政绩和名声传遍四方，因此被提升为太守。在平定河东叛乱的过程中，杜畿为曹操提供了稳定的军粮，曹操赞扬他的功绩，称其为“率马以骥”。
三、成语的象征意义
“率马以骥”这个成语，不仅是对领导艺术的赞美，也蕴含着深刻的象征意义。首先，它强调了领导者要以身作则，以高尚的品质和卓越的能力引领团队。其次，它告诉我们，在团队中，要充分发挥每个人的优势，让能者居先，共同为实现目标而努力。
四、成语的现实意义
在企业管理中，领导者要以身作则，带领团队攻坚克难，实现企业目标。
在教育领域，教师要以高尚的品质和丰富的知识引领学生，培养他们的综合素质。
在政治领域，领导者要以公正、廉洁的形象，赢得人民的信任和支持。
成语“率马以骥”作为中华民族传统文化的瑰宝，不仅具有丰富的历史内涵，而且在现实生活中依然具有重要的指导意义。我们要深入挖掘这个成语的智慧，将其运用到实际工作中，为实现个人价值和社会进步贡献力量。
