《鸣鼓而攻》出自《论语·先进篇》，是孔子及其弟子的一段对话，主要讨论了个人修养和社会责任。在这个典故中，孔子说：“非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也。”这句话的意思是，如果一个人虽然名义上是孔子的学生，但他的行为却违背了孔子的教导和道德标准，那么孔子愿意让其他人公开批评和反对这个人的行为。
这个典故强调了个人应该对自己的行为负责，并且社会应该对不道德的行为进行公开的谴责和批评。同时，它也反映了孔子的教育理念，即教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的道德品质和社会责任感。
总的来说，《鸣鼓而攻》的典故体现了孔子对于个人修养和社会责任的重视，以及他对于教育目的的理解。
鸣鼓而攻——成语背后的历史故事
鸣鼓而攻，这个成语源自《论语》，蕴含着丰富的历史和文化内涵。它不仅是一种表达方式，更是一种道德和正义的象征。
成语出处——《论语》中的记载
“鸣鼓而攻之”最早见于《论语·先进》篇。原文是：“非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也。”这里的“鸣鼓而攻”指的是孔子对于冉求支持季康子改革农田制度的行为表示不满，号召他的学生们公开声讨冉求。
历史背景——春秋时期的改革与争议
春秋时期，社会动荡，诸侯争霸，各国都在寻求改革以增强国力。鲁国的季康子主张改革农田制度，允许私人拥有土地，并按亩征税。这一改革在当时引起了很大的争议。孔子的学生冉求支持季康子的改革，而孔子则坚决反对，认为这是对传统王法的破坏。
成语含义——大张旗鼓的声讨
成语“鸣鼓而攻之”中的“鸣鼓”指的是击鼓，古代击鼓是召集民众的信号；“攻”则是指声讨、谴责。整个成语的含义是大张旗鼓地进行声讨，比喻公开宣布罪状，谴责或声讨某人或某事。
成语故事——孔子与冉求的冲突
据《论语》记载，孔子得知冉求支持季康子的改革后，非常愤怒。他认为冉求的行为是对他教育理念的背叛，于是号召他的学生们“鸣鼓而攻之”，即公开声讨冉求。这个故事反映了孔子对于道德和正义的坚持，也体现了古代儒家思想中对于改革与传统的矛盾态度。
成语影响——成语在后世的应用
“鸣鼓而攻之”这个成语在后世被广泛使用，成为表达对某人或某事进行公开谴责的常用语。它不仅用于政治领域，也用于社会生活的各个方面。例如，在抗日战争时期，人们常用“鸣鼓而攻之”来形容对汉奸的声讨。
成语启示——正义与道德的力量
成语“鸣鼓而攻之”告诉我们，正义和道德的力量是无穷的。在面对不公和邪恶时，我们应该勇敢地站出来，用声音和行动去声讨和抵制。正如孔子所倡导的，我们应该坚守道德底线，维护社会正义。
在当今社会，鸣鼓而攻之的精神依然具有重要的现实意义。面对各种社会问题和不公正现象，我们应该勇于发声，用正义和道德的力量去推动社会的进步。鸣鼓而攻之，不仅是对错误的揭露，更是对正义的捍卫。
