本文目录
- 高考英语作文是电脑判卷吗
- 高考英语作文大概需要多长时间需要打草稿吗
- 如何看待2020年高考英语全国一卷作文没有李华
- 高考英语作文有押中的吗
- 如何快速提升高考英语作文写作能力有哪些好的建议和需要注意的问题
- 高考英语140分以上是什么体验，怎样做到的
- 高中英语作文怎么提高
- 高考英语需要背范文吗有哪些建议
- 新高考来临，英语或出现续写
- 我是一名高三生，离高考剩30多天，二模考试430多分，但英语只有59分，怎么提升，如果要背，往哪个方向背比较好
高考英语作文是电脑判卷吗
再先进的机器，还是有人来操作。高考采用网上阅卷，但不是电脑阅卷。除客观题外，均由老师阅卷，且实行双评。对作文来说，两人所打分数超过设定阈值，还要交给第三位老师进行三评。三评未过，还有仲裁。
高考英语作文大概需要多长时间需要打草稿吗
你好，谢谢邀请回答问题。
我是今日头条英语万能王老师，对于你提出高考英语作文需要多长时间写完需要打草稿的问题，给予你一些分析建议供你参考。
1.高考英语作文的要求：
高考英语作文一般要求学生根据作文题目要求写一篇字数为120字左右的看图作文或是书信类作文。通常题目会有一小段3～4句话的简单介绍，同时给出重点单词或短语供学生使用。也就是说在写作文的时候要把题目里的信息点及重点单词和短语要写入作文里。
2.高考英语作文的时间安排：
通常写一篇120字左右的作文用时大约为20分钟，用2分钟的时间去构思，用3分钟的时间写一个简单的作文大纲，最好是写出每个段落的主题句。然后花费大约12～13分钟的时间去写完作文，最后用2～3分钟的时间去检查作文，通常情况下，在检查作文的过程中总会找出一些不足的地方来进行修改或改正。
3.高考英语作文的草稿练习：
由于高考英语考试的时间安排整体上还是比较紧凑的，所以考试过程中一定要规划好时间安排。在写作文过程中，最好是写一个简单的作文大纲，或是写一个简略的作文草稿，在草稿或大纲里写出关键重点的句型结构和语法知识，同时写出分几段及每段的主题句就可以了。所以，有了备好的作文草稿，在此基础上再去写作文就轻松多了，速度也就快了，质量也就高了。
最后，希望以上对于高考英语作文需要多久写完的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！
如何看待2020年高考英语全国一卷作文没有李华
可能性很多啊，第一，也许只是一个巧合，出题人出题组老师变了。
第二，出题的老师也意识到这么多年用李华有些重复了。想换一个新的名称。
第三，出题人是原来考过李华的，深知这么多年还用李华，太无趣了，遂下决定换掉。
第四，真有李华其人，他真的去上大学了，或者去留学了。
望采纳
高考英语作文有押中的吗
高考英语作文，即高考英语考试中的书面表达，是每年接近高考时老师、学生以及社会各界关注高考人士所谈论的热门话题。热就热在：高考作文能不能被押中？
首先，回顾过去。2019年北京高考英语作文真题，如下图所示：
命题人的思维、眼界、精神境界没有人能考量，也无法考量。这篇英语书面表达小作文，表面上看去和普通的回复邮件似乎没有什么两样。细审题，就会发现：出题者的意旨是考察考生对中国当代高铁发展新成就知识的掌握。命题中明明白白写着：“你的英国好友Jim打算暑假期间来北京，天津，上海……”这个路线，正是2011年6月投入使用的中国地铁新建路线。
在《用英语讲中国故事》（基础篇）这本书中，谈及到“中国当代高铁成就。”这个话题。那么，能不能说《用英语讲中国故事》的作者押中了高考英语作文呢？答案当然是否定的。
只能说命题人这样命题是为了考察考生对我国高铁成就的了解情况。高铁成就，只是一个话题。主题靠每一个考生自己发挥、提炼。我个人的理解是：通过高铁的成就，来激发考生的爱国情怀与民族自豪感。
其次，剖析当前。2020年是不同寻常的一年。受疫情的影响，全国各类学校都延期开学。为了贯彻落实“停课不停学”方针政策，各类学校都在实施网上授课。在这种情况下，2020年高考英语作文很可能围绕着疫情这个话题来命题。话题不等同于主题。
单单就疫情这个话题来说，就有很多素材可以命题。可以是网课话题。命题范围包括网课效果、学生和家长上网课的心理等等。可以是保护野生动物话题。还可以围绕“为疫情做出牺牲的医护人员、公安民警等可敬可爱的人”这个话题。还可以以“宅家”时光为话题等等。
如果2020年高考英语作文真的以“疫情”为话题，那么所考察的主题又会是什么呢？
第三，展望未来。
高考英语作文命题意旨与趋势是什么样的呢？北京教育考试院专家声称：英语不仅是一种语言媒介，更是传播中国文化的重要载体。用英语讲好中国故事，抒发家国情怀是英语学习的责任和使命。
由此看来，如果2020年高考英语作文真的以“疫情”为话题，那么命题人会根据关于“疫情”的不同素材，提炼出“中华儿女众志成城抗击疫情的家国情怀或者向全国大众发出热爱生命，和动物做朋友的呼吁”这样的主题！
以上是我针对于2020年英语高考作文可能会考察的命题话题分析。如果2020年英语高考作文真的考察“疫情”这个话题，那我能不能说我押中了高考英语作文呢？也不能！
综上所述，只能说高考英语作文有押中话题的，但没有押准主题的。 因为主题要靠每一个考生自己自由发挥。
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如何快速提升高考英语作文写作能力有哪些好的建议和需要注意的问题
高考英语词汇的3500词，相信你已经背诵过了吧~ 千万别告诉我你连拼写单词都会出错。OK，我们基本判断你已经掌握了，那我们说以下具体操作方法：
1、文章脉络清晰
三段式的文章结构，基本是适用于一般作文的。例如：上周末，你和父母去了外地旅游，用英文写一篇作文，讲述你们的这次旅行。
第一段：关键词：计划，去哪，为什么去，心情怎么样
第二段：关键词：时间，景色，一次体验，和家乡的不同
第三段：关键词：美好回忆，感觉，分享给朋友
2、套用模版句型
其实无论是4，6级考试，雅思作文，都是这个套路。同时注意逻辑连接词，注意句子之间的逻辑关系。
在这里，还要说一句，那就是，多使用扩句法，加分词，从句，原因状语从句，条件状语从句，让自己的句子看起来比较高大上。会给老师一个很好的印象分。
3、书写工整、美观
衡水字体，这个就不用我多罗嗦了吧~
4、仔细检查，语法，拼写，千万别错。
5、押题：高中作文类型，其实就那么几种实用文包括：提纲作文、图表作文、图画作文开放作文……，不罗嗦了。基本去年考的类型，今年就不会考了。
结合最近的热点时事新闻，特别是国家政策，大事方面的，要及时关注，整理这方面的句子。万一中了呢！你说对吧~
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高考英语140分以上是什么体验，怎样做到的
高中英语上到140分的经验总结
高考英语143分经验交流
高考英语要能取得优异成绩其实并不难，只要我们积极主动地选择适合自己的学习方法进行科学学习。
首先，课堂上认真听课紧跟老师节奏是最最基础的要求。高效听课不仅仅是听进去老师讲的知识，还要积极与老师进行互动，回答问题，参与小组讨论，做好必要而清晰简要的符号式笔记(能用符号代替的绝不用字，能一个词标注的绝不多写一个字)，加强记忆争取重要知识当堂消化。这样子一节课高效的听下来绝不是一件轻松的事。
课后的学习同样不能疏忽：
及时补充完善笔记，将一些课堂上高度精简的符号式的笔记扩充成易于理解记忆但不繁琐的内容，会为今后的背诵记忆省很大力气。笔记不能只是做得好，还要勤翻，记到脑子里面去。
早读时间一定要合理分配，多向英语倾斜一下，背背文章(我的英语老师就很重视我们新概念的背诵，一篇一篇下来，同学们语感提升很快，对阅读和写作的影响也很大)，背背单词(一定要放到相应例句里去理解记忆，只背一个单纯的汉语释义不仅效率不高而且不懂用法，效果甚微)，翻翻笔记，读读完型(做过的比较经典的描述比较生动或对词汇理解考查比较到位的完型和阅读一定要好好留下来，抽空多读几遍，加强语感)……坚持利用好早读高效学习，你一定会在英语方面获得很大提高。
平日里一些零碎的时间也要利用好提高英语水平。我的同学们有很多都养成了午休前做一两篇阅读完型，跑操升旗甚至在食堂打饭的闲碎时间里背一两个单词的好习惯。大家可别小瞧这些零碎时间，利用好了可是一笔巨大的财富呢~
至于课后常规的英语学习，我想说的是大家一定要主动。主动主动再主动!主动发现自己的弱项，比如科普性文章的阅读，说明性文章的完型等等，然后主动地着手去解决，主动去搜集一些有针对性的题目，通过大量练习来提高准确率并总结出一些自己的独特感悟。写作也一样，老师抓得比较松那就自己主动多练，写完了主动找老师批，(一定要厚着脸皮一遍遍多去“烦“老师面批! 哪怕会面对比较严厉的指教也一定要坚持多往办公室跑，收获大大的!)批完了再做一些必要的修改和反思然后好好保留，考试前一起整理好再回顾一些经常出的问题和经典句型词组等等。
假期时间比较充裕，建议大家多看一些英文电影、美剧，听一些VOA、BBC原声等等，进一步培养浓厚的学习兴趣并提高语感、口语水平等等。
学好英语并非难事，只要大家端正态度，积极主动，选择科学方法，坚持不懈，不断积累，相信大家都会有不小的收获!
高中英语作文怎么提高
英语作文20~25分是属于A档的作文。
想要达到A档的分数，必须要达到这些标准：
1 字一定要好看
为什么现在全中国的学生都在练衡水体？原因就是字写的好不好看，界面公不公正会直接影响到你的作文成绩。
高考改卷的时候阅卷人每个卷子只给5~10秒钟的时间去阅卷。
在这么短的时间内要吸引到老师的眼球，那么字迹就非常重要了。你的字迹很潦草，卷面不整洁或者有涂改，造成老师改卷的第一印象不好，那么你的分数会直接降到第3档。
2 字数符合题目的要求
字数必须要符合题目的要求，字数过多或者字数过少。都会被评卷老师降一档分数。
在这里就要特别注意那些字写的特别大或者字写的特别小的同学，都容易出重大问题。
字写的特别大，让老师感觉你的字数太多，那么你一定是会被扣分的。
字写的特别小，虽然你已经写完了作文，但是仍然有很多行空行没有填满，也会让老师误以为你字数不够。
因为，老是感觉只有区区的10秒钟，他是不可能一个词一个词的帮你算字数哦。
3 文章的第一句和最后一句语意表达必须要清楚明了，最好有亮点。
这个也其实也很好理解，因为改卷的时间非常的有限，如果你的卷面字迹的工整和整洁程度已经吸引到老师去看你的内容了，那么基本上你就成功了一半。
这个时候老师一定会先扫一眼第1句和最后一句，第1句和最后一句写作的质量决定的老师会不会再多花5秒钟看你中间的那些内容。
如果你一不小心在第1句或者最后一句里面出现了错误，很抱歉，你会被降一档分数，中间的内容也不会有人看了。
看一下这个由高考评卷组组长自己讲解的高考评卷标准里面的第6条，就跟这一点有关系。
有些同学喜欢写很长的复杂句，以为这样就能够显示自己的英语很厉害，但是大多数这种同学写出来的句子都是错误的，并且就算你写正确了如果评卷人觉得他读不懂你写的句子或者读起来很累，那么他也会算你错。
高考英语作文千万不要用超纲单词写文章，也不要用复杂的从句长句。用简单易懂的句子点缀上一些高级的词组短语和固定用法，这样老师一目了然，同时又知道你有读书，才有可能给你高分。
4 文章的内容以及单词不要有明显的错误。
90%的人的文章的内容是不会被看的，只会顶多看到句头和句尾，那些能够被看到句头和句尾的那些同学基本上已经是A档的分数了，也就是分数在20 ~24之间，具体的分数有运气的成分。
但是有一些同学运气再好一点，那么它的所有内容都有可能被快速的浏览到，那么这些同学的内容千万不要有大错，万一在句子中出现了单词拼写错误或者是句子的严重语法错误，比如说一个自然句里面出现了两个谓语动词，那么，那么本来是高分的，一下就被降到了B档从20多分掉到15~19分。
对于那些句头，句尾被看完，老师愿意把中间的内容也看完，写内容没有什么明显错误率的那些同学，基本上分数已经定调在23~24了。
5 熟练运用高频的词组短语和固定用法。
比如说绝大多数的同学写：“尽管怎么怎么样”会用although这个词。但是你可以懂得用，adj as + v，表达尽管这个意思。
又比如说，什么节日或者什么庆祝，马上就要举办。大多数同学会用coming soon等，但是你懂得使用…is around the corner…
当你用的这些词组短语和固定用法跟别的同学不一样，并且能够准确的表达文章的意思，还能够让考试改卷人能看懂的话。
那么你的文章就有可能挑战一下25分这样的高分。
高考英语作文满分是非常慎重的决定，老师一定会认真研究透你的文章。如果三个评卷老师认为你这是满分，你才有可能拿到满分。
所以25分的英语作文一定是充满亮点的，各种高级表达都是恰到好处，并且不会出现那些冗长而意思表述累赘的复杂句，也不会出现超纲单词。
能够熟练把高中范围内的单词和词的用法运用清楚。
在词组短语和固定用法的使用方面，推荐使用《高中英语1.5万考点》中高频部分背词组短语和固定用法。
这部分的词组短语和固定用法，评卷老师基本上能够看懂，并且如果使用恰当，会觉得你很有水平。
最后这里再转发一下《高中英语1.5万考点》作者廖唯伟，关于新高考续写和概述作文拿高分的总结内容（侵删）：
续写评分标准：
1 字写的好看，不好看降一档
2 滥用超纲词，复杂句，影响交际，降一档
3 字数超标或者低于标准，降一档
4 内容与文章无关，逻辑不连贯，降一档
5 灵魂运用词组短语，表达贴切，体现英语学习水平的加一档。
总结
考20~24分的这些同学，主要是字迹卷面非常的优秀，并且内容无大错的同学，这部分的同学作文内容实际上是有可能有水分的，有一些内容写的不怎么样，但是卷面感觉好的仍然可能拿到20~24分。
但是能够拿到25分的同学，一定是从卷面到整体感觉，再到具体的每一字每一句的细节都是出类拔萃的同学，这部分同学的水平和那些20~24分的那些同学的水平，是不可以当做同一个档次来看待的。
高考英语需要背范文吗有哪些建议
在积累相当词汇量的基础上可以背一些，因为只有这样学起来，记起来才更轻松。
我认为关键在平时的词汇量的积累，英语说到底就是词汇量为主，语法为辅。当词汇量达到一定程度，最好是10000词汇量，基本高考所涉及英语所涉及的内容都能覆盖。
平时应首先补充自己词汇量，运用词根词缀记忆，联想式记忆等方法争取让自身词汇量达到7500到10000以上。
此时基本所有文章内容以及题目都能清晰地理解，为了更进一步，在有较丰富词汇量的基础上可以适当的增加背诵范文，以期提高写作能力及得分。
新高考来临，英语或出现续写
新高考确定是有英语续写的，也就是说在新高考的卷面当中，除了英语作文还了续写。续写作为一个新的考试方向，比写一篇英语作文更有挑战性和难度。
2021年的高考卷当中，我在福建的高考真题里面见到了续写。第一感觉是真的不好下手。
如果说英语作文已经是必须有大的输入才能有输出的话，那么新高考当中的英语续写则是考察一个学生的良好思辨能力的。
作为英语老师，我们如何来带着高三的学生啃下高考续写这块硬骨头呢？除了大量的练习，我觉得没有第二条路可走。
1⃣全网搜索高考英语续写素材。
搜到材料的第一时间，自己跟着材料来续写，尽量写到80～100字，如果我没有记错的话，高考续写应该是60字。
如果想学会游泳，只有亲自下到游泳池里去游，学会续写也是一样的，必须自己去不断的练习，然后再练习完之后，对照标准答案，看看自己哪些地方比较欠缺。然后把续写答案当中好的句子和观点要默写下来，以备他日之用。
2⃣在日常生活中养成用英语记录思想和情感感悟的习惯。
听说读写译，是学英语的五个层次，写是排在第二位的，也就是说用英语写作是有难度的，尤其是续写。
之前因为接触续写的材料比较少，就2021年高考的续写材料给我的感觉就是它是特别有生活情景化的。一个小男孩儿和小女孩儿想给妈妈一个生日的惊喜，偷偷地起床，想给妈妈做一顿早餐，结果面包烤糊了，厨房里冒起了烟，就在这个时候，爸爸出现了。考题的要求就是让学生把爸爸出现以后的画面描述出来。
那考试要求我觉得真的是有生活经历才能写出来的，凭空造肯定是造不出来的。这其实侧面反映的就是我们平常所说的核心素养，考高分的同时，我们一定是一个生活能力和情商非常高的年轻人。
3⃣对于新高考续写这样的新考试题型，如果自己实在拿捏不准的话，我觉得是非常有必要去跟老师探讨和请教的。当然，如果老师给出你要求的话，你一定要去做到。
当你去跟老师表达说老师高考续写，我不会，那我想你的英语老师一定会告诉你要多写。多写，听起来好像无从谈起，但是没有第二个选择，只能多写了。
鲁迅先生说：路上其实没有路，走的人多了也就成了路。英语的学习也是这样的道理，如果你不相信的话，你可以坚持一个学期，每天坚持写五句话，一个月下来看看，到学期结束的时候再看看，我觉得那种进步一定是会给你巨大的惊喜。
当我们做一件事情的时候，可能一开始我们觉得这件事情特别难，难得我们都无法迈步，不知道怎么做的时候，做就好了。
我是一名高三生，离高考剩30多天，二模考试430多分，但英语只有59分，怎么提升，如果要背，往哪个方向背比较好
高中英语3500词，只要能够做到看到单词就能知道意思，在即使完全不会语法的情况下，150分的卷子也能够考到80分以上。
所以你现在剩下30多天，需要做的就是背高中英语3500词，30多天背完高中英语3500词是完全可以做到的。
背单词可以用廖唯伟的睡眠记忆法来提高记忆效率。这个方法是免费公开的，你只要搜索一下就能够找到官方网站。每天背100个单词，一个月后你就能够记住3500词了。
其实高中生最该背的就是，英语3500词了，这是英语提问的基础，只要背了3500词，就有各种各样的方法可以提升，你本该在上高中之前就把高中英语3500词背完，上高中以后，就可以背，高中英语1.5万考点。如果从高一开始背，你现在的英语成绩可能就不是五六十分了，是140分以上了。
现在时间非常紧了，已经来不及了，你所要做的就是能赚一分是一分，背单词就是你唯一现在合适做的东西。
高中英语要拿高分的，秘诀很简单，就是能够看懂。心法口诀就是看懂就会做。所以，整个高中英语的学习都要围绕着能够看懂卷子上的每一句话来进行，这样才能顺利的提分。因此学习方法上就是要解决卷子上任何让你看不懂的因素。包括单词，词组，短语。
