老师制表情包试卷（试卷上的表情）

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1、老师为什么要使用表情包印章来批改作业？原因很简单，就是因为传统的批示方式，让学生觉得非常的无趣，而这种方式能够生动形象地表达出老师对学生作业的认可程度，并且还能够提醒学生继续努力。

2、为了能够让学生进行学习，想出各种办法去鼓励那些优秀的学生。学生在看到老师的表情包之后，也会越来越动力，这更好的鼓励了他们的成长，对学习越来越信心。

3、如今的“表情包文化”，已深入年轻人的生活，这位老师也将这一元素，融入了自己的教育日常，并迅速在网上走红。

4、十分的负责任老师的人最大的一个优点就是负责任吧，因为他们这些学生都是当做自己的孩子来教导的，如果自己的学生不能成材的话，那么当老师也是十分的自责地正，是因为老师十分的负责任，所以说孩子们才会有未来。

老师制表情包试卷（试卷上的表情）

1、月8日，河南洛阳的一位英语老师晒出了自己给考满分学生的特殊奖励，视频中我们可以发现，这位老师给所有考满分的同学设计了一个隐藏的小惊喜，这个小惊喜就是在试卷分数的旁边画上了不同的表情包。

2、所有的英文考试，包括各种笔试和口语测试，我都是第一名，虽然从来没有拿到过100的满分，但是，最低分从来没有低过92分，即使我考了最低分92分，也还是全班最高分。

3、叫戴建业，是华中师范大学教授。戴建业，男，1956年生于湖北省黄冈市麻城。现为华中师范大学文学院古代文学教研室教授、博士生导师，古代文学学科组长、学科带头人。

还有这种“古风小书生”的风格，老师们的绘画功力，不去当美术老师还可惜了。这样的评改作业方式，让学生更容易接受批评，并且能够拉近和学生的距离感。

教师一般没有夜班，就算偶尔有值班，次数也不多。倒是在家夜里备课、批改作业和提高业务水平是有的。所以，教师的生活一般比较规律，不像经常倒班的职业那么生物钟紊乱。

老师使用表情包评语，能够有效拉近和学生们的距离，提升孩子对老师的接受度以及亲近度，利于教师教学工作的开展。

老师用印章来批改作业。对于大多数的学生来说，最害怕的除了老师的批评之外，就是试卷上一道红红的杠。红红的杠表示的是所写的题的答案是错误的。

这样的方式，能够促进孩子学习，激发孩子学习积极性，同时增进老师和孩子关系。杭州一位95后女教师，考试之后会在学生试卷上画表情包。这样一个新颖教学方法，获得了学生们的喜欢。

学生在看到老师的表情包之后，也会越来越动力，这更好的鼓励了他们的成长，对学习越来越信心。老师是教书育人的工作，这名老师在学生的试卷上画出这么可爱的表情包，相信学生也会非常的喜欢。

教育可以有多种形式教育也不是只有一种传统的教书方式，教育也可以有多种形式。

其实把表情包带入教学日常的老师，并不止这一个例子。近年来，老师在学生试卷、作业上画表情包的例子，其实并不少。曾经一位小学英语女老师，也会亲手在学生的试卷上，画上类似的表情包，很好地调动了孩子的学习积极性。

学生很幸福。这一个个表情包代替了老师枯燥的评语，表达了老师对学生的用心，对这次满分成绩的特殊鼓励。

所以对于这种学生，我们肯定要加以鼓励，老师其实也可以通过画画这种方式来传达她对学生们的爱。

老师的方式别出心裁，极大鼓舞了学生的学习积极性。老师别出心裁的的方式鼓舞了学生的学习的积极性。激发了学生的乐趣。这样的老师的行为值得我们称赞。

只有满分试卷有，才能激励其他学生。每个老师都有鼓励学生们独特的方式，有一些老师会送一些实体的小礼品给考试成绩第一的学生，这样能够刺激到其他的学生下一次为了得到奖励更好的学习。