本文目录
- 一年级语文数学学科竞赛都考哪方面内容
- 孩子刚上一年级，人生中的第一次期末考试没考好，怎么办
- 一年级下学期期末考试需要老师读题吗
- 一年级小朋友期末成绩平均分97分在班上排名三十名，这算差生
- 下周一就要期末考试了，一年级学生会考什么类型的题
一年级语文数学学科竞赛都考哪方面内容
是学校开展的是吗？类似于数学展能周之类的活动吧，一年级刚入学一学期，目的更多应该是参与性！我是王老师，致力于小学数学的精品问答。数学应该是口算为主的一些简单题型或结合课本的一些基本拓展题。还是那个建议，一年级数学更应该多形式让孩子去认知生活中数学的方方面面，多实际参与，体会数学与生活密不可分的联系，增进学习乐趣，增强学习信心，少一些枯燥单调的竞赛形式。我也翻译过国外一二年级竞赛的试卷，今天列举一份大家可以对比讨论下，个人觉得从启智的目的来看，我们的出题形式要么超纲，难度大；要么形式单一枯燥。今天就吐槽下。
某小学口算竞赛题目 VS 国外竞赛题目
① 国内某小学一年级口算知识竞赛题目。
形式可能略有不同，大致这些内容，不会太难，通篇没有一副图片(完全不符合一年级孩子认知特点）增加些找规律填数，简单数阵图等简单的课外内容。供题主参考！
② Math Kangaroo 2018，1~2年级真题
题目难度也是不小的，但基本上每道题都配彩图，形式更新颖，趣味性更强，更侧重数学思维运用的考察。王老师在一年级趣味数学专栏中也借鉴了很多有趣的形式，注重精美配图，目的是减低孩子理解难度，使孩子爱上思考。
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孩子刚上一年级，人生中的第一次期末考试没考好，怎么办
不要相信“孩子不能输在起跑线上”的所谓教育名言，因为孩子的成长原本就是一场马拉松长跑！
一年级的孩子刚接触到正规的考试，没有考好属于正常现象，我们家长这时候千万不要去责骂孩子。相反，我们应该去安慰他，然后帮助他找出没有考好的原因。
我家熊孩子今年已经初一，下面我和大家来分享一下当初他读小学一年级的故事。
由于我孩子的入学年龄偏小，心智年龄跟不上，所以刚开始拼音就是他的一大难关，每天班主任都在我面前絮叨他怎么怎么的跟不上，并建议我们把他下放到学前班。
无奈之下，我买回来拼音卡片，然后和孩子妈配合，一个举牌，一个教读声韵母，一遍，两遍，无数遍……我知道孩子在学校里已经找不到自信了，在家里不能再打击，所以对于他取得的一点点进步，我们都会夸足了他，慢慢地，他的拼音也能整体认读了。
晚上睡觉前，我们坚持讲睡前故事，但不是讲完就结束，而是讲完后我们会就故事内容问些问题，比如讲完《白雪公主》后，我会问他，坏王后一共照了几次魔镜？白雪公主在森林里被谁救了？
令我们意外的是，一段时间后，班主任开始表扬他上课比以前专注了，写话水平也提高了，我想这跟我们的训练应该是有直接关系的。
在我们和老师的通力协作下，熊孩子第一学期的期末考试成绩处在班级中等，我们已经很开心了，大大地表扬了他一番，然后拿回试卷给他看。我没有帮他分析，而是引导他自己分析失分的原因，目的是让他明白，如果克服一些缺点，他完全可以考得再好一点。
到了下学期，他比以前更自信了，基本上能跟上老师的上课节奏，然后我们在他的学习习惯上下功夫。比如我们注重养成他先复习后作业的习惯，上学期熊孩子并没有回家复习当天课程的习惯，而是把课业打开，边看边做作业。这个学期我强行让他先复习，然后通过我的检测方可作业，开始他非常排斥，后来慢慢就变成习惯了！
就这样，他的学习逐渐走上了正轨，在一年级下学期期末考试中居然给了我们个大大的惊喜: 班级第2名，然后一直到今天，成绩都在班上名列前茅！
所以，我希望低年级的孩子家长一定要把养成教育摆在第一位，成绩摆在第二位！请帮助你的孩子养成良好的学习生活习惯，也请你给他们些时间，我相信他们一定会给你带来惊喜的！
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本文是我一家之言，不喜勿喷，如果你喜欢这篇回答，就随手关注我吧，你的支持必将让我加倍努力！
一年级下学期期末考试需要老师读题吗
一。填空(9分)
1。67读作( )，九十二写作( )。
2。由7个十和8个一组成的数是( )。
3。10，20，( )，40，( )，( )，70。
4。
25比9多( )，30比46少( )。
5。读数时都要从最( )位读起。
二、比一比，算一算。(22分)
73-3= 47-7= 26-6=
30 4= 6 50= 28-8=
60 8= 46 7= 41 3=
95-30= 80-30= 90-20-40=
87-3= 62 7= 8 16-7=
20 20 20=
3元4角=( )角 6角 8角=( )元( )角
46角=( )元( )角 7元 5元=( )元
三、在( )里填上合适的数。
(6分)
12-( )=7 13-( )=4 11-( )=6
14-( )=8 16-( )=9 15-( )=9
四、在○里填上“》”“《”或“=”。
(9分)
34 20 ○ 20 34 53-6 ○ 54-6 32 4 ○ 38
7 30 ○ 57 4 57-8 ○ 44 46-6 ○ 40 0
12-8 ○ 3 17-8 ○ 9 15 4 ○ 15-4
五、把各种图形的序号填在相应的方框里。
(10分)
长方形 正方形 平行四边形
三角形 圆
六、连一连。(5分)
3角 7角 1角 2分
10角-6角 5角 3角
1元-2角 2角 2角
7分 8分 10分 5分
7分 5分 6角 4角
七、选一选。
(3分)
1。下列数中，( )比76大，比79小。
一年级小朋友期末成绩平均分97分在班上排名三十名，这算差生
谢邀请，我是雪人成长记。
我认为考的还可以，至少及格了，不能算差生，就算你家孩子是班里那个唯一的90分以下的，也不能被你认定为差生。
为什么呢？因为就像你说的才一年级，那些分数真的不能算是评价孩子差不差的标准，一年级是小学的低年级阶段，主要培养的是对学习的热情和学习习惯，还有好心态，为以后做准备。
最主要的是你是孩子的家长，是他最信任的人，不能因为这次考试差了点，就被你贴上差生的标签。这孩子不差也被你叫差了。
这时候你应该忽略分数看一下孩子的试卷是真的不会做还是粗心，如果不会做那就是知识没有掌握好，那你就给他讲一讲，然后再进行一下拓展。如果是粗心就要从习惯来抓，认真做题。
总的来说一年级的考试成绩只能作为一个参考，以后学习的路还长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，不要着急下标签。
就拿我的孩子来讲，一年级的时候语文考试成绩也只有96分，全班50多个同学，100分的有20多个，按你的要求来说那也是差生了 ，可是我并没有责怪他，因为我觉得这不重要，后来二年级考试也不是全班第一，但是三年级升四年级的时候，我儿子就变成第一名了，后来成绩一直很稳定，所以我觉得小学三年级以下的成绩只要不是太差就行，重要的是学习习惯和学习热情的培养。
以上就是我的回答，题主不要想太多了，孩子考完了，拥抱一下孩子，他们小小的年纪也承受了很大的压力，以后的学习之路还很长，祝学业进步！。
下周一就要期末考试了，一年级学生会考什么类型的题
我们也是下周考试，一年级周三上午考。期末考试是统考，所以试卷不会太难，一般是以检测学生课本知识的掌握为主，一年级客观题居多。我今年教一年级，之前曾经多次参与期末考试出题，根据经验，我们来猜猜今年一年级期末试题。
一，拼音类考查。由于一年级刚学完拼音，所以对拼音的考查是必须的。一般会有这几种题目。1.拼音分类。给十几个拼音或字母。让学生分一分，哪些是声母，哪些是韵母，哪些是整体认读音节或者三拼音节。2.默写声母表。3.用六个单韵母组成复韵母。大约是这些吧。
二，读拼音写词语。原来这道题就是直接出拼音，写对词语就行。但是近年来有些微变化，有的老师会给一段话，需要考查的拼音词语就在这段话里。这样稍稍提高了难度，更好的检测了孩子对词语的掌握。不仅要会写，同音词还要会用。
三，辨字组词，也叫形近字组词。就是把两个外观相近的词语，放在一起，让孩子来组词。目前这种题目也会有些微变化，有的老师会给出一个句子，给出一个字，让孩子用这一个字组不同的词，填入句子中的括号里。
四，反义词。简单的反义词让孩子写一写。或者给出几句话，让孩子找出每句话中的反义词。
五，多音字。给出句子，让孩子选择填写正确的读音。或者把这题放到第二题，把多音字组词，让孩子选择正确的读音。
六，量词。会给出几个常用的量词，比如，朵，座，条等，让孩子选一选，填一填。
七，句子类题目。1.排列句子。给孩子几个打乱的词语，让孩子把它们重新组合成一句话。这样的题目一般给出的句子都是课文中出现的句子，不会太难。2.给一个字或者两个字，让孩子把句子补充完整。这样的题目都反复练习了说话，所以孩子做起来也没问题。
八，按课文内容填空。课本中要求背诵的段落，或者园地中要求积累的句子，古诗等。都会在这道题里出现，把孩子会写的字抠掉，让孩子填一填。考查孩子究竟会不会背诵，有没有真正积累。
九，阅读理解。一年级的阅读理解不会太难，一般有以下几题。1.数一数文章有几段话，或者哪段话有几个句子。2找出文章中出现的表示颜色的几个词语。或者几个地方。或者出现了几种动物。就是这样的类型，孩子只要能读通文章，都能找出来。且文章一般不会长。
3.灵活的思维题，一般以选择题形式出现，不会太难。
十，看图写话。这道题会有提示，图上有什么人？在哪里干什么？一般只要把这些问题回答出来，不要写错字，就不会丢分。我教孩子写话的时候，会要求，必须写五素句。就是有五个要素。1.时间2.人物3.地点4.干什么，也就是事情5.心情。对标点也有要求。时间后面一定加逗号，写完谁在哪里干什么必须句号。最后表达心情或者句号，或者感叹号。一年级孩子能按我的要求写出来，只要不错字肯定不会丢分。当然，不会写的字可以用拼音代替。
十一，还有写笔画的题目和辩析偏旁分类的题目，是考查课本后面最后一页的内容。还可能会有考查笔顺规则的题目，或者是数笔画分类的题目。口语交际也可能会已选择题形式出现。
最后，大概类型都在上面了，最终还要看出题老师的喜好吧。我自己为了让孩子能全面复习，出了十几张练习试卷，给大家分享几张吧。
