本文目录
- 你觉得留守儿童会存在什么问题，如何帮助他们
- 该如何帮助农村孤寡老人和留守儿童
- 怎么拯救留守儿童
- 农村留守儿童的心理健康问题严重吗该怎么才能有效的帮助他们
- 如何帮助留守儿童健康成长
- 农村很多留守儿童，没有家长辅助，他们作业学习怎么办
你觉得留守儿童会存在什么问题，如何帮助他们
留守儿童出现的问题大多是精神上的。父母不在身边孩子缺少父爱母爱是肯定的，爷爷奶奶等照顾毕竟不能跟上现实的需求，而且留守儿童大多数爷爷奶奶管教不了，造成学业上的荒废。会对孩子的发展完成不利因素。对于留守儿童的帮助，我们能做的大多是物质上的，很多慰问停留在送课本送书包等比较浅显的层次。社会对留守儿童精神的帮助最多是社工等短时间的接触和安抚，想要取得实质性的帮助，还得依靠国家的大政方针。1.乡村振兴战略，让农村真正富起来。2.发展现代化农业。3.大力发展村集体经济和乡镇经济。4.美丽乡村建设。5.发展平衡经济。让群众能够在家门口工作是根本解决留守儿童的根本性措施
该如何帮助农村孤寡老人和留守儿童
谢邀!
只有社会主义能够救中国。只有走社会主义道路，消除了贫富差距，才能生老病死有依靠。
人人都向往平等，幸福，自由，和谐。其正确的目标只有社会主义路线。靠救济，靠富人的施舍，终究治标不治本。
怎么拯救留守儿童
留守儿童的产生，是一个国家，一个时代，一个历史遗留问题。40年前，我们国家的领导人和中央领导集体做出了一个决定，搞改革开放，搞沿海经济特区的设立，允许一部分人先富起来，特别是近20年以来，人们大量外移劳动力，去北京上海，广州，深圳等当了北漂或南漂，去了省会城市或是省内经济发达些的城市务工，创业，谋生活，所以，大量的儿童因为没有能和父母亲在一起生活，便在爷爷和奶奶的照看下而留在乡村的老家里，这是一个世纪问题。留守的孩子们，本应当由年青的父母亲来照看，来引导，来成长，这些天使一样的孩子，在学历和文化并不高的老人的照看下，发生了不少的问题，比如溺爱，比如溺水死亡事故等 ，本来留守的老人就很可怜的了，他们祖祖辈辈不离开家园，不离开故乡，不离开乡村，不离开泥土，他们是社会的最底层的人们，如牛似马一样的劳动与生活，，，，老人们撑起了一个个家，，，，老人们养了一个个儿女，，，，老人们撑起了乡村的一个个家庭的天空，，，，老人们又为城市提供了大量的劳动力，是的，都是他们的儿女在建设着城市。。。。。他们的子女的子女，也就是大量的00后的儿童们，近年来也成长了起来，可是，变得更没有爱，更没有责任心，更不爱学习，更不爱生活，更不爱生命，更不爱爸妈，更不爱爷奶，更不爱学习，更不爱学校，更不爱家乡，更不爱生命里的一切，，，，，我在乡村游走三年，做了些乡村公益事情，我看在眼里，疼在心上，我特别想让这个人世间，留守的老人们得幸福，留守的孩子们得幸福。。。。因为，我的爸妈曾是留守老人，我的儿子曾是留守儿童。。。。。。。爸妈已老去，，，儿子马上长大，老人可怜，孩子也可怜。。。。老人，我没有对他们尽到太多的责任，孩子与我相当疏远，，，，没有太多的亲近。。。有许多的问题。。。。我想像当中的人的生活不是这样子的，我想，一家人，应当一直在一起，一起劳动，一起生活，一起居住，一生相亲相爱。。。。一起吃饭，一起玩乐，多么美好的人生，多么美好的生活。。。。。拯救留守儿童与老人，需要全社会来一起努力。。。。我有一个愿望------所有人不必远走他乡，所有人的家庭都是美满而和谐的。。。人们的生活是美好的。。。。人们快乐，健康，团结。。。。。。需要全社会所有人一起来努力，，，，以村为单位，有人民广场，有人民公园，让人民可以有机会团结。。。。。。。振兴经济，繁荣文化。。。。。我希望人们每一个人心怀公心大爱，去付出，去努力，去解决这个世纪难题！
祝福人们！！！！
农村留守儿童的心理健康问题严重吗该怎么才能有效的帮助他们
你好我是
感谢你的阅读，以上仅是个人观点，希望我的回答能解决你所遇到的问题！
如何帮助留守儿童健康成长
现在农村留守儿童有六千万,留守儿童由于亲情缺失,在心理和学习上存在着很多问题,留守儿童也引导全社会的关注,这位留守父母说”现在我们农村大部分都出去打工，留下太多的留守儿童，他们的成长是不健全的，怎么办”,那么应该怎样才能帮助他们健康成长呢?
1.父母双方最好留下一个人在家里照顾孩子,如果条件实在不允许,要多和孩子保持联系,比如电话和视频聊天,夫妻双方要经常抽时间回家看望孩子,让孩子感受到父母的关爱.
2.老师要关心留守孩子,他们缺少亲情陪伴,老师要多给孩子一些关爱,多在学习上关照一下孩子,不让孩子成绩下降.
3.学校要关心留守学生这个群体,可以安排一些心理方面的课程,帮助孩子缓解一下心理问题.
4.让老人多关心孩子,多与老师保持联系,了解孩子在学校的状况.
5.在孩子的假期,父母要把孩子接到身边,弥补孩子的亲情缺失,同时可以教育一下孩子.
父母们可以关注我,每天分享教育知识,培养优秀孩子.
农村很多留守儿童，没有家长辅助，他们作业学习怎么办
这个问题我有发言权。作为一名农村校长，这几天由于疫情防控级别降低，村民可以自由出入，我也开始家访，目前已经去过三十多个学生家庭。可以说，留守儿童的居家学习不容乐观。
留守儿童居家学习的问题主要表现在以下两方面。
一是生活学习的规范约束。留守儿童大多由爷爷奶奶照顾，吃饭睡觉的问题可以解决，但生活习惯的培养是个大问题。我走访的8名留守儿童家庭，有两例是上午10点学生还没有起床，有两例是自己学习一会儿就去玩耍，有一例是在玩手机游戏，有一例是爷爷外出散心，孩子一人在家看直播课堂，只有一例是兄弟两个在奶奶的看护下学习。爷爷奶奶普遍的感受是管不住孩子，不过我们发现，其实是溺爱和不负责任的多。
二是对学习辅导的无力。线上教学要借助网络工具，师生隔空交流，要求家长当信息传递员、教学秩序的监护员、功课辅导员。农村做爷爷奶奶的，大多学历很低，加上年老体弱，家庭中电脑、平板很少，对智能手机的功能不太熟悉。上报学生体温的问题还解决不了，和老师交流，辅导更是问题。
这些问题不仅线上有，平时也存在。如果爷爷奶奶负起责任，对孩子加以规范约束，积极参与学习辅导，孩子的学习不会受多大影响。
目前，比较好的方法是推进农村寄宿学校建设，让学校把家庭教育的部分责任承担起来。
