本文目录
- 在农村，留守儿童面临的主要问题有哪些
- 农村小学撤并后，留守儿童上学面临诸多问题，如何破解
- 怎么样更好的解决农村留守儿童的问题
- 如何关心留守儿童，怎样解决留守儿童教育和心理问题
- 农村留守儿童最大的危害是什么，有避免的措施吗
- 如何看待留守儿童问题缺少父爱母爱对孩子有多大影响
- 留守儿童真的会产生心理方面的问题吗
- 有什么好办法，解决农村留守儿童跟养老问题
- 留守儿童的问题该何去何从
- 如何看待农村的留守儿童问题
在农村，留守儿童面临的主要问题有哪些
大批农村人口纷纷离开土地涌向城市，选择了进城务工的生存发展道路。导致父母与子女长期分离，农村出现了大批留守儿童。
父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况也导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，留守儿童面临诸多问题。
农村留守儿童主要存在3大主要问题：
1、心理问题
留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。长此以往，这些儿童很难树立正常的自我价值观，严重的甚至有轻生倾向。
2、教育问题
留守儿童的教育责任全部推到学校方面，教育渠道单一，缺乏家庭、社会的配合，很难达到教育的目的。在平时的学习生活中，他们有的经常课堂违纪，有的很少参加集体活动，对于学校和学习的兴趣大大降低，甚至个别留守儿童对学校和学习产生抵触情绪，学习成绩下滑较为明显，辍学现象比较严重。
3、安全问题
在留守儿童中，由于父母长期不在身边，缺乏对儿童的安全监管，加之部分监护人和代养人对留守儿童的安全教育不够、意识不强、监护不力，导致部分留守儿童的安全难以得到保障。在生活中，有的留守儿童患病得不到及时医治，由溺水、触电、斗殴等引起的意外伤亡事件也屡屡出现。
农村留守儿童其实存在的问题还有很多，我们绝对不可忽视，同时在外打工的家长们，平时要多关心孩子，有时间多回家看看孩子。
农村小学撤并后，留守儿童上学面临诸多问题，如何破解
农村小学撤并后，留守儿童面临诸多问题，该如何破解？这个令父母揪心，爷爷奶奶闹心的事的确是个大问题。
怎么解决这个涉及千家万户的难题呢？我认为政府担当一些，学校提供一些，家长付出一些，各方努力，改变目前留守儿童上学难的现状。
政府担当的事。如村村通公路，公交车到村。又如整体搬迁。再如边远山区移动信号、网络的架设，还有镇医院在校设卫生室，还有留守儿童住校的政府生活补贴等，都可从根本上改变学生上学远，住校学生在校生病不能及时医治，住校费用加大等问题。
学校提供的事。学校免费提供课后作业辅导，学校提供宿管生活老师，管理好学生住校的生活问题及秩序，如洗衣服，洗被子，洗鞋子，洗头以及就寝纪律。又如吃饭，生病吃药等问题的关照和处理。解决留守儿童住校上学，家长不在身边，学生年纪小无法自行解决的问题。
家长付出的事。孩子住校费用肯定会增加，家长要付出一些。如宿管阿姨的费用，乘公交车上学放学的费用，学生在校就餐的费用，孩子生病医治的费用等，家长付出一些，让孩子在校学习生活的条件改变一些。
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怎么样更好的解决农村留守儿童的问题
农村留守儿童的问题，其实就是农村青壮年外出打工的遗留问题。解决这两个问题，只有两种方法，第一种是青壮年打工者不再出去打工，而是留在当地，当地的企业比较多，就业机会比较多的时候可以在当地的企业打工或者说当地有资源比如说自然资源，或者说商贸资源，也可以自己搞实业，开商铺做老板，或者说在在农村里面通过种植业养殖业能够养活自己收入还不错的话，就不用出去打工了，父母住在家里就不存在留守儿童的问题的。当然，这个问题的前提是当地的经济逐步发展，有着充足的就业机会，或者政府，企业，社会能够创造相关的就业机会，比如说政府针对留守儿童，有相关的政策扶持，当地的外出打工者在当地就业，这几个问题都需要当地的经济比较发达，或者说发展速度较快。
第二个解决问题的办法就是留守儿童，他们能够跟随父母到父母所打工所在的地方就读，比如说现在有一些城市已经放开了户籍准入制度，他们不仅可以到所在城市生活，还能入及享受所在城市的市民待遇，这就要求所在城市的经济比较发达，对人对劳动力的输入要求非常迫切，目前来看，经济发展到一定程度，处于对于劳动力吸引的想法，很多地方第一是想尽办法吸引劳动力就业，青壮年人的输入，同时也想方设法帮助他们的孩子解决入学问题，不仅仅是私立学校的入学问题，还包括帮助他们的孩子解决公立学校入学的问题，相对的就降低了打工者的孩子的教育成本，后面这条是比较受欢迎的。
因为目前农村和城市还是二元的户籍管理制度，打工者的根永远在农村，只有变成了城市的市民，才能够享受的城市的待遇，但是在农村，有他们的老人和孩子，是一下子割舍不下的，所以目前来看，这两个解决的问题的办法都有它的优点和缺点，从目前的发展情况来看，以后农村的打工者会逐步的把房子和教育这两个大事放在所打工的城市，逐步解决。也就是说，他们如果有资金解决这些问题，会优先考虑落户的城市，成为城市的市民，农村的留守儿童现象，目前来看是社会发展过程当中一个非常有阶段性和特殊性的社会问题，随着城市化的发展，随着经济的发展，随着城市对青壮年劳动力的迫切的需求的加强，这个问题会逐渐在城市化当中的城市中逐步得到解决。
如何关心留守儿童，怎样解决留守儿童教育和心理问题
留守儿童已经是中国的一个社会问题,全社会都在关心留守儿童,但是要解决留守儿童问题,父母一定要重视对孩子的教育,这位父母说” 留守儿童的家长和长辈有没有尽到自己的责任，孩子是需要关心和关爱的，物质给予并不能给他们带来富足的精神世界！人们希望，数字庞大的留守儿童能够健康快乐的成长，就算生活条件缺乏，也要有富足的精神世界！”那么我们应该如何教育好留守儿童呢?侯妈从事家庭教育多年,现和父母们谈一下如何解决留守儿童的教育和心理问题.
1.父母要关心孩子,夫妻双方最好留一个在家里照顾孩子,如果实在不行,父母要和孩子经常保持联系,可以打电话或者视频聊天,让孩子感受到父母对自己的关爱.
2.老师要关心留守儿童,课堂上多找他们提问和答题,多给他们开小灶,因为留守儿童见到最多的就是老师,老师一定要给他们关爱.
3.学校可以开设心理类的课程,帮助孩子解决因留守产生的心理问题.
4.父母们在假期一定要把孩子接到自己身边,让孩子感受到父母亲情,也可以借此机会教育孩子.
父母们可以关注我,每天给你分享家庭知识,帮你培养优秀的孩子.
农村留守儿童最大的危害是什么，有避免的措施吗
感谢邀请，回答这个问题我有点悲伤了。因为我本人也是农村孩子，特别理解农村的孩子！
缺少爱，爸爸妈妈不在家，对孩子的“全面健康”有很大的影响，尤其是教育。
农村孩子没有补习班，没有过多的娱乐活动。就我在我们村上小学的时候，那时候学校里面非常简陋，和城市里面的孩子不能比，眼界不开阔，城市里面的学校有足球场、篮球场、实验楼，他们的课余活动丰富。像我们农村孩子基本上对外面的世界一无所知。
像长时间的家长不在家，孩子会产生自卑心理，在学校里受同学欺负，也不敢给老师说，不敢给家人说。
脾气暴躁，学习能力下降！一系列问题！
父母就是最好的老师，不害怕父母经常不在身边，希望父母在的时候多陪陪孩子，言传身教就是最好的办法。
如何看待留守儿童问题缺少父爱母爱对孩子有多大影响
很多偏远山区，经济落后，交通闭塞，生活条件差，教育资源匮乏，没有就业岗位。一些人为了生计，背井离乡，外出打工，很多老人和孩子被迫留在了老家，就出现了“空巢老人”、“留守儿童”这样的群体。留守儿童问题是社会问题，跟社会资源分布不均有关系。
上一年因为电视剧《都挺好》，引起了人们对“原生家庭”的热议，很多人都觉得家庭对人生有着巨大影响，尤其父母的爱对个性形成至关重要。
成长中有父爱母爱的滋养，孩子大多会开朗活泼、善良勇敢、自信。缺失爱的孩子，多数孤僻敏感、胆小自卑、冷漠。为什么说性格决定命运，因为性格影响着人际关系、影响着择偶观、影响着事业发展。
留守儿童真的会产生心理方面的问题吗
对孩子的教育父母是不可缺少的。也是不可替代的。父母也是孩子第一任老师。父母教育孩子的方式和祖父母教育孙子的方式是完全不同的心态和态度。父母对孩子即是家长又是玩伴。孩子对父母的依赖和厮磨在无形中传授着做人的道理和原则。有时是和风细雨，有时是暴风骤雨。有时百般呵护，有时横眉怒骂。有时捧在手心里，有时拳脚交加。但就是这种慈爱中包含着敬畏，溺爱中包含着畏惧。孩子们就是在这种状态下成长。有人在矫正孩子的发展。在监督着自己孩子的成长。使他们顺利长大而不至于走向邪路。因为有关爱，有惧怕，有敬畏，有成长。而留守儿童则缺乏这种成长环境。老人的溺爱使他们有关爱无惧怕，有溺爱无敬畏。自由散漫，无拘无束，一旦有了不正确的引诱则会产生不可想象的后果。孩子们的成长不光是吃饱喝足更重要的是人格的完善和健康。在教育孩子的问题上父母永远是不可缺失的！希望我们年轻的父母明白这一点。
有什么好办法，解决农村留守儿童跟养老问题
谢谢邀请??农村为什么存在这些问题呢？因为农村没有经济来源，无法养活老人孩子，只有出外打工，所以留守儿童和老人的养老问题，很难解决。只有大力发展农村经济，让年轻人在家门口，有活干，有钱挣，下班后就能和孩子老婆在一起。照顾老人更加方便……
留守儿童的问题该何去何从
留守儿童是我国经济发展到现阶段的产物，全国目前有留守儿童2200万，留守儿童作为一个群体,包括之前爆出来针对留守儿童不好的事情，留守儿童已经引起了全社会的关注，留守儿童由于长期缺乏亲情陪护，在心理上和学习上才能出现了问题，那么留守儿童该怎样去教育他们呢?
首先,作为父母如果经济条件允许的话，最好不要让他成为留守儿童，夫妻双方可以留下一个人照顾孩子，如果经济条件不允许的话，父母要经常回家看望孩子，平时要多和孩子保持电话联系，让孩子感受到父母的关爱，在孩子的假期，父母要把孩子接到身边。以弥补一下孩子的亲情缺失，同时也可以教育下孩子;老师是平时和孩子接触最多的人，老师要关心留守儿童，多给他们开小灶，不让他们在学习成绩上面落后;学校要针对留守儿童的情况,多开设一些心理方面的课程,帮助孩子缓解一下心理问题.
留守儿童在短期内无法解决,解决留守儿童主要靠父母.我是侯妈，多平台受邀作者，欢迎你能关注我，每天给大家分享教育内容，培养优秀孩子。
如何看待农村的留守儿童问题
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
中国农村的留守儿童是在中国城市化、城镇化的进程中，是中国农村现有的自然现状、经济现状、家庭条件下，是农村家长为了改善家庭住房条件，为了提高家庭经济收入降低生活成本的自然现象。是中国家长为了降低教育成本的过程中出现的一个社会现象。
留守儿童是中国最无助的人群。具体表现在：
一是爱的缺失。在小小的年纪，其他孩子还能与父母撒娇的时候，他们就选择了“懂事”，他们的内心里是爱的缺乏与贫乏。他们小心翼翼的遵守着规则，他们忍受着孤独与寂寞，忍受着无助与无奈，长此下去，孩子会慢慢没了自我，少了天性，少了快乐。
二是过分的心理早熟。这是外出务工人员在家与孩子短暂的相处与交流中和在离家远行的时候总是以“谨慎教育”的方式劝诫孩子在家里要听爷爷、奶奶的话，听姥爷、姥姥的话，在学校要听老师的话，从而导致孩子在小小的年纪，当其他孩子还能与父母撒娇的时候，他们就选择了“规矩”，谨言慎行又导致他们少了阳光，少了活泼，少了自信。
三是孩子有自闭现象。大部分孩子在日常的学习生活中，存在着胆怯自卑，他们不喜欢与人交往，不善于与人沟通，不喜欢与人交流。只是默默无闻，每天都在做着各自所要做的，患有自闭症的孩子就如同天上的星星，他们孤独的生活在自己的世界里，2019年4月2日是第十二个“世界自闭症日”,在此笔者呼吁大家给予孤独孩子应有的平等和尊重，希望给他们少一些歧视的眼光，多一些温暖的包容，少一些新设的障碍，多一些人性的支持。让他们放下包袱，学会生活，学习知识，有尊严的活着。
留守儿童也是学校的优势，一是小班化会使教师把更多的时间分配给每一位学生；二是学生可融入社区、融入社会、走向自然、亲近自然、认识自然；三是师生之间、生生之间更加有利于形成有机的学习共同体；四是家长对学校的干预度下降，学校可以静下心来教书育人；五是有利于培养会生活、会学习的孩子。
留守儿童现象已经引起了党中央、国务院，全国妇联，教育部，中国关心下一代工作委员会，中国红十字会，以及众多慈善机构和爱心人士、企业家大力、大量的关注、关心和关爱。留守儿童是中国经济、社会转型期出现的一个新现象，等潮水过后，它的价值才能浮出水面。
一家之言，敬请批评指正。（待修改）
若水---2019年4月2日。
