本文目录
- 怎么应聘电工的职位
- 你找工作都会应聘什么类别的职位为什么
- 消防工程师都能应聘什么职位
- 在职人士的福音，如何应聘高校教师岗位
- 同一家公司招两个职位我都非常心仪，也有能力干好这个职位，我是要同时投两个职位吗
- 怎样才可以成功应聘到适合自己的岗位
怎么应聘电工的职位
怎么说呢，现在除了供电局那叫电工，其他的只能够叫万能工，或者叫杂工！这么说吧，现在基本叫综合维修工，不止会电，还要会水，网络，电脑，锅炉，空调，电梯，家具，灯饰，麻将机，马桶堵了，你的去弄，下水道堵了你也得去弄，门窗坏了，你的去修，墙纸要去翻补，发电机还得你去维护……要吃的苦，不怕脏，加的班，还要少说多做……要求高，工资低，付出不等于回报，最主要的一点，人在人情在，人走茶就凉了，我现在都改行修空调去了，自由……
你找工作都会应聘什么类别的职位为什么
现在找工作比较难。想找一份自己心仪的工作更是难上加难！特别是大学刚毕业的年轻人最难。说句真心话，有时候为了尽快上班挣钱，哪还有机会挑选什么职位？当然，如果真有机会挑选，不妨从两个方面考虑：
一是要选择和自己所学专业对口的职位。因为这样在入职后就能很快进入角色。即没有抛弃自己的专业，也不会因改行给自己带来很多困惑。工作得心应手，生活就会轻松愉快！
二是要选择那些自己准备终身为之奋斗的职位。现在有好多大学生在当年报考大学时因为录取分数线的原因，被迫上了自己不喜欢的大学，选择了自己不喜欢的专业。没办法只好硬着头皮往下学。但是面对自己不喜欢的专业却强迫自己去专研是非常残酷的。终于毕业后，在找工作时就想改行从头学起自己喜欢的专业。这样在应聘时就可以考虑自己所喜欢专业的一些职位。但这样是要付出很多时间和精力从头学习的，必须要有充分的思想准备。
以上是我自己的一些粗浅看法。不对之处请谅解！还望诸位粉丝、读者多提宝贵意见。以便互相学习、互相探讨、共同进步！
消防工程师都能应聘什么职位
取得消防工程师证的，可以应聘的工作岗位有如下几种：
建筑单位：需要业务经理、项目经理、消防工程师、预算员、消防工程项目经理、水电工程师、消防施工员、施工员、消防项目经理、消防工程预算员、机电工程师、资料员；
消防单位机构：消防技术员、消防安全评估评估员，消防设施维护保养师，火灾事故技术分析师等；
培训机构：目前，消防考试正火热，报考人数骤增，考试难度大，于是，很多学生都选择报班考试，这样，消防培训机构的助教、培新讲师及相关工作人员有消防工程师证书，都是很吃香的。
如果，真想从事相关工作，可以跟行业人士交流或者关注本地的招聘网站，时时关注动态。
在职人士的福音，如何应聘高校教师岗位
大学教师职称是大学里教师的职称，分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。
其中：助教的主要任务是协助教学。
讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。
副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。
教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。
通常来说，高校教师招聘主要需要具备以下的条件；
其一，文凭的要求。
大部分高校要求应聘者具备硕士以上文化程度，少部分岗位还需要具备博士以上文化程度；
其二，学术研究成果。
要求应聘者起码在省级以上刊物发表学术论文，在某些行业领域具有一些研究成果；
其三，具有一定的工作经验，比如说从事过教师相关的工作。
没有什么工作经验的一般来说是要做一年或者两年助教的，时间长短根据学校、学院的规定，还有你自身的水平决定；被大学录用后可以由学校组织报名参加高校教师资格证考试，考不过基本上也没太大关系，可以照样教你的书，但是评职称教师资格证是必须的材料比如，评讲师，副教授，教授都要用，没有高校教师资格证书就评不了高校系列职称，待遇永远上不去，所以实际上还是要考过的。
普通大学，证明不是师范类大学，如果想当教师，要按以下流程进行：一，考教师资格证，以下是详细说明：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。
（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点考试者可以去问一下考试者们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方。
考教师资格证的流程是：
1. 考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）
2.考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导，通常是在下半年10月份举，考试通常在2月底和3月初，合格成绩保留三年，因此最好一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（职高）/中专/中职/高校，考试者的学历一定要高考试者报名等级一级，如果考试者要教高中就一定要本科或以上学历，另外高校教师资格证是提供给大学在职教师考的）
3.拿上考试者的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。
认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。
认定的时候考试者要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目）说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。
顺利拿到了教师资格证后，需要再参加当地或者是国家的教师招聘考试，成绩合格后，就能被顺利录取，则正式成为一名在职教师。
同一家公司招两个职位我都非常心仪，也有能力干好这个职位，我是要同时投两个职位吗
做了10多年的招聘工作，我来说一说这个话题。同时投递两个职位的简历，不是不可以，相反有可能还会增加你简历筛选通过的机率。
但是最终HR肯定只会给你安排一个职位的面试，至于这一个职位该如何取舍，就不要妄想由公司帮你决定，你必须得自己拿定主意。
但是我们要投递两个职位的简历，也是有一些前提条件的：
第一，两个职位之间有共同的属性，比如行政和人事，财务或审计；
第二，个人过往的工作经历或专业，都能对应到两个职位的要求；
第三，最多就投两个职位，超过两个就很可能被HR判定为恶意投递，就算合适也不会考虑。
如果满足以上条件，可以投递两个职位的简历，但如果不满足就不要贸然投递，这样会被认为对自身定位不准，还没开始就PASS了。
如果条件都符合，HR在筛选简历的时候，如果在这个职位筛选时忽略了你，有可能在另外一个职位上被发现，毕竟HR看简历的时间很有限，有时候就是几秒钟，一个疏忽就会错过，但增加一次的曝光机会，就多了一次被发现被筛选通过的可能。
不过HR肯定不会安排两次的面试，在安排面试的时候，一定要应聘者做出选择，HR不会给你答案，最终还是要自己定，所以你可以投两个职位，但是自己一定要在内心对两个职位做好评估，分优先级，因为最后HR一定会让你做选择。
你可以投两个，但最终只能让你选一个。
不过在获得了面试机会之后，如果面试过程中被认为不合适，HR还可以根据应聘者的意见，对另外一个投递简历的职位进行面试安排，对于应聘者来说也是多了一次机会。
虽然如此，还是建议每个人想好自己的定位，投递一份简历，毕竟公司招聘的岗位不一定有共性，而自己也很难万能到可以横跨两个职位。
选好一个定位，好好努力，争取找到满意的工作。
我是春风HR，你身边的人力专家，了解更多人力资源和职场信息，欢迎关注本号。怎样才可以成功应聘到适合自己的岗位
一、投递简历前:了解你所应聘的公司基本情况，该公司的资质，经营范围，公司规模，工作地点，信誉等（通过网络搜索，可以获取信息）。了解应聘的岗位任职要求，岗位职责，工作内容，作息时间，薪酬范围等。
二、投递简历:
1、学历、职称、其他证书；
2、工作履历（每段工作离职原因）；工作履历主要写你应聘的工作岗位相关的工作经历！
3、期望薪酬范围；
4、对应聘岗位工作内容的理解与自身所具备的适应该工作岗位的优势。
三、简历填写注意事项:
1、自己的工作经历尽量与应聘岗位工作内容相契合；
2、尽量不要填写与你应聘的工作岗位不相干的内容。比如自己做过其他岗位的部门负责人，做过你应聘的岗位负责人等；
3、工作履历的连续性，基本上主要体现你一直在做和你所应聘的岗位的工作内容；
4、填写你以前每段工作的时间，尽量不体现你以前在多家公司工作时间太短（如:半年换一次工作或者公司）。
5、不能体现你频繁换工作单位；
6、要体现你的工作态度与团队精神。
四、面试
1、穿戴整洁，得体；
2、遵守面试时间；
3、用词礼貌；
4、回答面试官提问，要简明扼要，贴近面试内容主题；
5、不要打断面试官讲话；
6、充分了解你的工作内容，适用期，工作作息时间，薪酬（税前还是税后工资），节假日安排，带薪年假等；
7、可以在适当时间向面试官提问一些自己所关注的事情；
8、应聘结果的通知时间。
题外话:
给刚进入职场的大学毕业生应聘工作岗位的一点建议。
1、由于刚毕业的大学生找工作时，大部分人主要看薪酬，这样是短视行为。因为，你还缺乏工作实践经验。
2、最好找专业对口的工作单位；
3、最好找比较大的公司；
4、不要看待遇，因为，你要还是在学习阶段，积累专业技能阶段；
5、到一个比较大的公司就业，能够学到很多实践知识，能够经历大世面，使自己能够尽快适应工作岗位的任职要求。这样，会给自己的职业生涯创造更好的机会与起跳平台。
