本文目录
- 家庭教育的好坏对孩子健康成长是否起着决定作用
- 为什么孩子的教育要从家庭做起
- 家庭教育对子女作用
- 学校教育和家庭教育哪个对孩子将来成为什么样的人起着决定作用为什么
- 之前是做家庭教育方面的，该如何让家长认识到家庭教育的重要性
- 从结果看，小孩先天资质、学校教育、家庭教育对长大后成就的影响分别会多大
- 如何看待家庭教育在孩子成长的过程中起到的作用
家庭教育的好坏对孩子健康成长是否起着决定作用
我一直坚持这种观点，孩子是没有错的，错的只在父母。
我们很容易成为优秀的老师，优秀的医生，但是要成为优秀的父母，真的很难。
孩子从出生那天就是一张白纸，他（她）日后成为什么样的人，完全取决于父母对他们潜移默化的影响。家庭教育是一个长期的过程，学校教育更注重知识的教授，家庭教育则决定着孩子性格的养成。而性格往往决定着一个人的命运。
而我们父母的一言一行都会影响我们的孩子，父母要给孩子创造一个充满爱的环境，孩子在这样的环境下长大，他（她）对这个世界一定是充满善意的。所以父母要教给孩子正确的价值观，关注孩子的成长。
为什么孩子的教育要从家庭做起
不管你承不承认，父母都是孩子的第一任老师，也是最好的老师。 家庭教育在孩子一生中的作用是不容小觑的。
1、孩子的性格与原生家庭的关系太大了。
在我们身边，我们可以看见一个班的孩子性格千奇百怪。有的开朗，有的内向， 有的调皮，有的文静。同是一个班的孩子，同是一个老师教出来的，这不是家庭的影响，又是什么呢？
再看看这些孩子相关的家庭。性格开朗的孩子，父母性格往往也比较开朗，而且大多是比较民主的；而性格内向的孩子，有的父母性格比较内向，或者有的父母太过强势，让孩子不敢发表自己的意见，久而久之就形成了内向的性格。所以要想一个孩子养成乐观开朗的性格，家庭教育非常重要的。 家长要做乐观开朗的人，要做民主的家长。
2、孩子的生活习惯与家庭教育关系密切。
在前面的问答中，我曾经谈到我们班的孩子有的书桌整洁，有的孩子不管老师怎么要求，书桌都是凌乱的，即使整理好了，也管不了多久。 而这些孩子大多是留守儿童，跟着爷爷奶奶在家生活。老人家只是管着孩子吃饱穿暖，从来没有想过要教育孩子讲清洁卫生，也不知道怎样教育孩子讲清洁卫生。
所以， 要想养成良好的生活习惯，家长必须具有良好的生活习惯，并且教育孩子养成良好的生活习惯。
3、孩子解决困难的态度与原生家庭关系密切。
一个班的孩子，我们也可以发现有的孩子遇到困难不退缩，大胆稳重，积极找原因，想办法；而有的孩子一有困难就裹足不前或到处找原因。
记得我儿子一岁多的时候摔跤了， 他要让他爷爷把地板挖掉，正好被我遇见了。我一把拉过孩子，告诉他摔跤了是他自己不小心，不能怪地板，还鼓励他摔跤了应该自己爬起来。经过几次鼓励，孩子就知道要在自己身上找原因，而不是去怪这怪那，这就让孩子学会了担当。
4、孩子的精神品质差异巨大。
即使是一个班的孩子面对老师同样的教育，但是孩子们表现出来的精神品质却不完全相同。 有的孩子比较无私，而有的孩子去非常自私；有的孩子喜欢帮助别人，而有的孩子却缺乏爱心；有的孩子能够做到拾金不昧，而有的孩子却经常贪图小便宜，有的孩子具有创新精神和冒险精神，而有的孩子只能按部就班……
我记得我儿子小时候比较喜欢探索新事物，走路从来就专挑不好走的地方，我也从不阻拦，还鼓励他去探索，一直以来，孩子都比较喜欢新奇的事物，具有冒险精神和探索精神。
学校教育主要是教给孩子知识，虽然也在育人，但因为繁重的课业负担影响了人的培养。家长朋友不要把所有的教育责任都交给老师。自己首先要做一个合格的家长，优秀的家长，给孩子正确的，积极的影响。只有将学校教育和家庭教育结合起来，甚至要先做好家庭教育，这样孩子才能健康成长。
我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子健康成长！
家庭教育对子女作用
家庭教育对子女有很大的作用，孩子小的时候，受到的教育主要是来自父母。
父母亲在家庭当中的一切言行、做事规则就形成了这个家庭的家风。一个家庭的家风，直接影响着孩子的成长。所以，父母亲希望孩子成为什么样的人，那么父母亲首先要自己成为那样的人，孩子就会跟着父母的行为去做。
父母亲的品行，也会直接影响到孩子。父母的心胸宽阔，那么孩子也会心胸宽阔，父母亲遇到困难表现非常顽强，那么孩子在遇到困难的时候，也会坚韧不拔，父母亲懂礼貌，对帮助自己的人感恩，那么孩子也会是一个品行端正，温文尔雅的人。
总之父母亲的言行和对孩子的教育，会影响孩子一生。
学校教育和家庭教育哪个对孩子将来成为什么样的人起着决定作用为什么
要正确地回答这个问题，必须要懂得在孩子的眼中，是父母重要，父母的话对他起主要作用，还是老师重要，还是老师的话起主要作用。许多人认为学校教育重于家庭教育，实际这回答是不够正确的。老师只不过是传道，授业，对他如何树立正确的人生价值观还是决定于社会和家庭。
之前是做家庭教育方面的，该如何让家长认识到家庭教育的重要性
家长是孩子的第一任老师，同时也是最重要的家庭教育在孩子的教育中占据着重要的比重。现在的家长由于工作压力很大，应酬较多，对于孩子的学习的关注很高，但是对于孩子的辅导及督促很差。因此家长经常和老师说的话就是老师，孩子就拜托给您了，您帮我们多抓抓吧。当这样的话语说出后，其实家长忽略了自身所起的作用。
学校现在的班级容量一般都是在五十五人左右。这么多的孩子千差万别，当老师讲课的时候，所有的孩子都在听讲，但是我们知道听讲的效率却是大相径庭。听讲效率高的孩子他的自主学习的能力就强，这样的孩子家长放心，老师也放心。但是仍有一小部分的孩子听讲效率很差，有时总是走思，老师多次提问，这样的孩子在学校老师是严加督促的，但是周六日过后，孩子的行为习惯依旧。这就是家庭教育的缺失。
学校教育在孩子的教育中是起主体的作用，但并不是孩子教育的全部。因为孩子不是所有的时间都在学校度过。学校的作息时间是有严格规定的。同理，老师也不可能去跟在每一个孩子的身后，随时督促孩子的学习。因此，种种因素下，家庭教育的作用不可或缺，是辅助的作用。
学校教育只有和家庭教育相互配合，孩子的学习才会有成效，才会轻松愉快。只有学校教育，没有家庭教育，孩子的学习就是孤掌难鸣，没有持续性。如果只有家庭教育没有学校教育，孩子的学习就是闭门造车，缺少系统性的学习。
因此，作为家长要关注孩子的家庭学习，习惯的改变，真正重视起孩子的家庭教育。
从结果看，小孩先天资质、学校教育、家庭教育对长大后成就的影响分别会多大
从结果上看，孩子先天资质，学校教育，家庭教育对长大后成就的影响分别有多大？
这个问题提得很有意思，需要从结果上看，不是从成长过程看，要把先天资质，学校教育，家庭教育分个比例？
这个比例，实际是很难分的 ，应该说，长大以后的成就，先天资质，学校教育，家庭教育都会产生影响，但实际上还有一个重要的条件，就是社会环境。
先天资质应该是最重要的，能在成才中占40%，先天资质是一切成就的基础，只有了这一个天然的好的基础，才可能有大的成就，这是个很简单道理，也就是我们平时说的“是不是这块儿料”，如果没有这个先天资质，也是可以有成就的，只是不能成为最出色的，一般的生活和小有成就是可以的。很多优秀的大家，出身贫寒，小时候受的教育也是很基础的，但是就能做出大的成就，就是他有先天的资质，又恰逢了后天的一些机遇。
学校的教育占了20%，现在孩子的成才越来越依赖于学校的教育，优秀的学校教育，不但给了孩子系统的知识，学习的能力，还给孩子良好的群体生活，是孩子们第一次走入了社会的环境，是认识世界的第一步。同样的上学，出身名校，在社会上容易被人认可，还有比别人多机会。
家庭教育占20%，家庭里父母的层次，家庭环境和氛围，对孩子起到耳濡目染潜移默化的影响，良好的家庭出身，家庭富裕有一定的社会地位，对孩子的影响很大，“吃过见过用过”，见识广，对每一个人成长，自信心的形成，建功立业都是有利的。
社会的环境和条件，也应该占到20%，中国现在社会环境和条件好，为人们创造了无数的机会，结果无论是社会经济，还是每一个家庭，每一个人，都生活的快乐幸福，人们在哪一个岗位上都能做出成绩，获得成功，得到社会的认可。
如何看待家庭教育在孩子成长的过程中起到的作用
孩子人品、性格的形成，主要依靠家庭中主要是父母的教养(古称“家教″)。学校的教师教育、社会的宣传教育，有一定作用，但不能代替“家教″，更难以矫正家教的失误，几乎无法填补家教的缺陷。
有两句话，令很多家长反感 ：“父母人品性格是孩子人品性格的榜样，孩子人品性格是父母人品性格的模样。“一些“熊孩子″的父母，尤其是一些高学历、高職位、高收入、高知名度的父母，看到这两句话，更加会火冒三丈 ：“把我当成什么人啦？！谬论！！！″
按我自己的生话经历，和我对社会人多年的观察，以我自己为例，我的人品、性格，至少有两个“面目″：一个是“社会面目″，一个是“家中面目″。“社会面目″是在社会上、在单位中给别人看的面目，事关职业、升迁、收入，我会尽量做得好看些，力求使多数上级和同事满意。“家中面目“是在家里，面对家人、孩子，无须掩饰，我就是我，这是我的真面目，孩子看到的是我的真面目！在特定的年代，我曾有幸住在某些官员宿舍(住家)的紧邻，既在上班时看到他们的“社会面目″，光明正大，光彩照人；又因是紧邻，得以窥见些微他们的“家中面目″。但凡“家中面目″有猥琐之处者，日后其子女表现必定“熊得很″甚至犯罪……
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