本文目录
- 学校和学院有哪些区别
- 职业学校的学生特点是什么
- 学生家长可以查学生考试答卷吗
- 民办学校好还是公办学校好
- 在校做后勤的人如何养老
- 初中毕业读职高,之后还有机会上大学吗
- 县城学校不断扩张,乡村学校不断缩小,将来的农村教育将变成什么样
- 厨师培训学校
- 学校有教导处,老师直接将需要惩罚教育的孩子交给教导处来处理可以吗
- 为什么一定要去好学校
学校和学院有哪些区别
谢谢邀请。
笼统来讲,人们把所有上学的地方都叫做学校;
从这个角度看,学院也是学校。
例如,和别人的介绍说:“我们学校怎么怎么样”
此时的学校,可以是小学、中学、大专院校,包括技校等等在内,大家都称之为学校。
做为校名来讲,学校是中专,学院是大专或本科;
在具体使用学校和学院的时候;
如果这个具体学校的名字上有“学校”两字,说明这是一所中专学校;
例如,石家庄工程技术学校(原石家庄煤炭工业学校),新校名和原校名,都有学校二字,说明这是一所中专学校;
而校名上带有学院二字的,说明是大学,具体可能是大专也可能是本科;
包括三本即独立学院,也都带有学院二字;
当然,也包括大学里的二级学院;
例如,书生前一个问答里的赣南师范大学科技学院,就是一所独立学院;
而中央音乐学院,就是一所本科院校;
而北京青年政治学院,就是一所高职高专院校;
而大学里的学院,就更不用说了。
希望对题主有所启发和帮助。
欢迎探讨,欢迎留言。
书生出马,一个顶俩;书生出品,必属精品。欢迎关注:一介书生945职业学校的学生特点是什么
职业学校的学生具备以下几个特点。
一、学习基础普遍较差。
这些学校的生源一般是各初中学校的学困生,或没有毕业的初中生。
他们没有良好的学习习惯,没有刻苦努力学习的能力。对待学习也没有一个良好的态度。
所以专门待在教室里学习对他们来讲非常有难度。尤其是文化课,有的同学在对口升学高考时,数学甚至交出三分、六分的成绩。
二、对手机过于痴迷。
中职学生的一大部分人,都是因为初中的时候,对手机陷入了痴迷的状态,或打网络游戏,或者迷恋网络聊天交友,才成绩下滑,不得已进入职业学校的。
他们在中职学校的表现。就是白天玩手机,夜里玩儿手机。如果白天学校管理学生使用手机过严,学生就在晚上就寝后玩通宵,白天睡大觉。
这也就是外界为什么好多人认为职业学校就是玩的原因。
三、对专业课学习感兴趣。
一个职业学校的学生,他选择了某一个专业求学,多少对那个专业是有爱好的。
所以,如果职业学校的老师职业技能课抓的好,也是非常能引得学生的关注和热爱的。
这就会出现一部分学生专业技能课学的非常好,如果文化课稍微还算有点底子的话,他也能在对口升学考试中,考到一个相对不错的学校进行大学继续教育。
四、学习氛围差,学习热情不高。
整个职业学校的学习风气不好。这就导致很多学生浑浑噩噩,不知道努力拼搏。
学习自制力较差,学习又没有较大的热情,学习效果自然不好。
除了极少部分人,有自觉学习的能力,很多人都是随波逐流。
五、个性迥异。
很多中职学生追求个性、行为偏激。
着奇装异服、烫新奇发型。
说脏话。打架。搞小团伙。
男生抽烟喝酒泡妞。女生烫发照镜化妆。
谈恋爱。或同性恋。
但是,虽然人们处在一个环境当中,总有人随波逐流,有人清者自清一样,职业学校的学生有的混不下去辍学离开,有的胡混过三年;有的人却在团体活动中过的风生水起,有的人优秀的升入本科院校继续前行……
总之,不管在什么环境,普通高中也罢,职业学校也罢,究其根由,还是靠自己!
我是王子鹤天,一个有良知的职业教育老师,欢迎关注,相互交流,共同成长。学生家长可以查学生考试答卷吗
学生家长没有亲自查卷的权利,顶多由学校、老师和专门的组织代查。
1、如果考试卷子是学生本班老师批阅的,即使学生家长对答卷提出疑问,提出查看试卷的申请,老师也不会同意让学生家长查,老师一般也不会亲自查。这是因为,你提出查试卷表明你对老师的不信任,而老师对自己的批阅心里是有把握的,对自己的学生能考多少分,心里更是有数。
2、如果考试是上级统一组织的,试卷是别的学校老师批阅的,如果学生家长对考试卷子分数有疑问,提出查卷要求,老师一般也不会同意让家长查,而是老师亲自查,然后告知查卷结果。
其实哪个学生平时学习怎么样,能考多少分,老师有判断,如果感觉哪个学生的成绩与平时相差很大,不用家长申请查,老师自己就查了。这关系到老师本身的名誉和利益。
3、如果是中考、高考,查分数必须由教育主管部门、招生办批准,派有关人员代查,然后告知查卷结果。
有的家长对代查结果不认同,这也没办法。有人对代查产生疑问,到底查了吗?只有代查者知道。
民办学校好还是公办学校好
网友这个问题信息量较大,也是个仁者见仁智者见智的问题。个人认为,简单的讲,民办学校因其性质决定他管理上更严格,教师和学生的压力也较大;公办学校讲求科学民主,教师和学生的压力相对宽松一些。民办学校师资流动较大,教师队员不够稳定,公办学校教师队伍因相对稳定,师资综合水平应优于民办。
在校做后勤的人如何养老
谢谢先生邀请!不才家中就有一位至亲就是这样,不过是去了国企,工作了几年忘记了,单位就给转正,像先生讲的这个问题,如若其本人还在工作,二十年为什么没有转正成为在校职工呢!学校有没有买保险?是被辞退了还是还在工作?凡阳湖先生讲的很具体,先生不妨去问问,这件事可不是小事,放心上尽快去办。谢谢!祝健康快乐!
初中毕业读职高,之后还有机会上大学吗
你好,初中毕业读职高也是可以参加高考的。
首先职高也是属于高中同等学历,这个普通高考的话只要是具有高中同等学历的都可以报名参加,社会青年、几十岁的老大爷老大娘都可以报名的。
其次对于高职的学生来说有个高考招生叫做春季高考。虽然说春季高考只能选择省内的高校,但毕竟也是正儿八经的本科专科,学历是正规的,对于学生的深造来说还是很有用的。
最后,还有一些民办的高校,或者家里条件允许的话还可以去国外留学,这个都不受限制于是否上职高。
所以说只要肯努力,职高学生也是有一片光明的未来的。
县城学校不断扩张,乡村学校不断缩小,将来的农村教育将变成什么样
在1976∽1982年其间,国家大搞扫除文盲,村村成立小学或者设立扫盲夜校,村小的只设一、二年级,三年级以上的到附近的完全小学上课。那时候,各村皆闻读书声了。后来分田落户,生产、经济收益大幅提高,人员流动越来越大,出现好的学校生源越来越多,而村里的小学人数则越来越少,不得与取消了,缩成了一个乡(大队)一间小学和一间初级中学。这是第一次学校合并。到了86∽88年时,很多初级中学生源很少了,大部分学生涌向县城,依时又缩编了初级中学,每个镇保留一至两间初级中学直到现在。现在镇级初中的生源也很少了。因镇办初中的教学设施和师资配置比不上县城,且现在交通方便,绝大多数家庭的经济允许孩子到县城里读书了,所以镇办中学的生源被大量缩减。镇办中学的缩办亦快了。现在很多乡的小学几乎没有学生了,有的小学1∽6年级共计才几十个人。这样变成了教育资源浪费了,缩办小学也势在必行。有可能一个镇只保留3∽5间完全小学,实行小学住校,封闭或半封闭式管理。
对于民办学校的增加,国家是鼓励和允许的,欢迎民间资本投资教育业。本来国家实行9年制义务教育,各家庭可根据自身情况送孩子到民办学校学习,各取所需。从小学到大学都已有民办学校,以后还会有更多。有竞争、有进步,适者生存,不适者淘汰。如果公办学校没有生源,也一样淘汰。铁饭碗也会打破。
厨师培训学校
现在的人都注重技术了,所以都在往技术方向发展,一想到学什么技术好,肯定首先想到的是学习厨师,为什么呢,因为厨师行业不会失业,而且学习好了就业也更容易,所以在选择时候大都会选择这个,那么选择了行业,学校又是哪个学校好呢,这也是很多人的疑问。 安徽新东方建校30 年
学校有教导处,老师直接将需要惩罚教育的孩子交给教导处来处理可以吗
一看你的问题,就知道你不是教育中人,是个外行!
学校教导处,也叫教务处,职责是教务管理,也就是教师的教学工作,不负责学生纪律。如果教师遇到自己处理不了违纪学生,也不是上交到教导处,而是上交到政教处(德育处),这是管政治思想德育工作的,违纪学生归这家管。
但是,找到了这个管纪律的机构科室,也不是说老师遇到违反纪律的学生,就直接送到政教处,那政教处岂不是变成专门为老师擦屁股的了?学校里的事,跟其它单位都一样,一级一级处理,不把问题上交。如果所有人都不处理,老师直接交给科室,科室直接交给校长,那校长就一天24小时擦屁股也擦不干净!
老师遇到的问题,必须自行解决,这是衡量一个老师是否合格的标准之一。一个老师不是你会备课上课批改作业就行,还得有课堂管理能力,学生管理能力,解决涉及学生的各种问题的能力,所以,有人总是认为教师很好做,那是因为你没做过。
做教师,也是分多少等做的,即使在现在家校关系很微妙的情况下,有的教师学生绕着其转,家长跟着点赞,从来就不发生什么矛盾,即使有矛盾也都是皆大欢喜收场。这就叫能力,处理人际关系的能力。
有的教师,情商就是低,每次跟学生发生冲突,每次跟家长产生纠纷,都是他(她)。有些老师自己还认识不到,认为自己就是有本事。这种事情,做过校长的人最清楚,校长们在一起交流时,总是提到这样一些老师,不知怎么回事,学生和家长都喜欢找其不是,说到底是情商低下的缘故。
有一段时间,本地实行校长聘任制,而且规定必须有落聘的老师。对比各个学校被交流出来的人,都不是那种教学能力最差的人,而是经常跟学生和家长矛盾不断的人。这些人有个通病,闹出矛盾后自己都没有解决的本领,无一不是把矛盾推给别人。这样的人,没有人想要,因为要了,就意味着经常给其擦屁股。
这些都是学校中真实存在的情况,所以,如果一名老师,遇到矛盾不设法解决,而是总想着推给别人,特别是把矛盾上交,别说做老师做不好,随便到什么单位,都是不受欢迎的人,都是不合规的职工!
为什么一定要去好学校
好学校有好的师资,好的教育材料,好的学习氛围,比较有竞争力,所以好学生希望去上好的学校,希望自己能在众多的好学生中脱颖而出,再考个更好的学校深造,博个好的名声,将来能有个好的前途。
但我认为,除非真的有良好的学习天赋,有良好的学习态度,能足够努力和自觉学习,且有良好的心理承受能力,才去好的学校上学。否则如果学习成绩平平,却通过托关系走后门或者交择校费,而硬挤上好学校去,结果不久就会发现自己插不上班,成绩落在大家的后面。心理承受能力强的人还能奋发图强,迎头赶上,心理承受能力差的人就会自暴自弃,无心学习,严重的还会学坏,再考更高级的学校就更难了。
所以我认为,去什么学校,要根据自身的情况来确定。宁为鸡头勿为凤尾,在差的学校里,如果能做到名列前茅,那么会得到老师更多的关照,学习兴趣更高,成绩就会越来越好的,在升学考试中可能会考得更好。