本文目录
- 非师范生去考小学教师资格证考试通过率高吗
- 我想考小学的教师资格证,都需要考什么科目啊,难不难呢
- 想考小学教师资格证,难度怎么样通过率大概是多少
- 小学教师资格证难考吗,如何备考有什么报考条件
- 现在想要考个小学教师难吗,非师范专业
非师范生去考小学教师资格证考试通过率高吗
首先,感谢你有报考教师资格的愿望,说明你有投身教育的情怀!值得尊敬!
其次,你是学历符合要求,只要选择喜欢的学科,认真复习就可以!
再次,按照考试大纲准备笔试和复试内容,多到网上看别人讲课视频,学习方法和技巧!
最后,如果觉得必要可参加吧补习班,会提高通过率!
总之,认真,勤奋,刻苦,积极备考,你一定能成功!
祝你如愿以偿,桃李满天下!
我想考小学的教师资格证,都需要考什么科目啊,难不难呢
小学教师资格证考试难么?不难!考什么呀,往下看吧:
一、笔试备考
小学教师资格证笔试只考两科:科目一《综合素质》+科目二《教育教学知识与能力》:
科目一《综合素质》:
建议复习的时间:1个礼拜 -- 2个礼拜(每天5个小时),科目一的考试大纲:
科目一的主要题型有选择、材料分析题、和作文三个部分 ~
建议题主提前准备1-2篇作文,和一些作文素材 ,材料分析题的话,第一个和第二个材料分析一般是固定的,可以着重看下。根据考试大纲,我们看下每个模块所占考试的题型和备考思路:
1、职业理念
职业理念内容主要是:“5关”,考试中包含8道选择题和一道材料分析题,
教育观——选择题 + 材料题
学生观——选择题 + 材料题 (重点)
教师观——选择题 + 材料题
教学观——选择题
评价观——选择题
职业理念是送分题,只要多做几遍真题就可以了,这里大家可以着重看下“学生观”哦
2、法律法规
法律法规部分只考单选题,要求就是每天利用零散时间读重点法律条文;每天读个三五遍,考试不成问题的。
3、文化素养
文化素养只考9个单选题。主要靠平时积累,如果实在不会还有1/4的概率可以蒙对,所以千万别放弃!
4、教师职业道德
职业道德考试时包含4个选择和一个材料题,只要同学们认真复习,拿到这22分是没有问题的。
5、基本能力
基本能力部分涉及4个单选、1个材料分析、1个写作。写作题是重中之重,大家平时应多加练习。
科目二《教育教学知识与能力》:
该部分需要记忆和理解的比较多,建议复习的时间在:1个月 - 2个月的时间左右(每天5个小时),考试大纲如下:
这一科的单选题出题主要集中在教育基础、学生指导、教学实施这三个模块,大家要提高选择题分数,着重从这三个模块入手;
简答题主要从教育基础、学生指导、班级管理模块中出题。其中教育基础出题最多,基本上占到了历年来所出简答题的一半,班级管理、教学评价几个模块出题较少;
教学设计题上会涉及到学科知识、教学设计两个模块。这个题目考查方式和考点比较固定,在这里我就不再多作介绍了。
了解了基础知识点以及出题点,接下来就要多做题,勤总结!
二、面试备考
面试包括三部分:结构化、试讲和答辩,下边依次来说一下:
1.结构化
结构化基本上准备一些答题套路,就有备无患啦,一些常用的一些句子上套就行,准备时间无须太多,每天练习两道,保持到考前即可,花大概20分钟至30分钟即可。
每道题控制在1分30秒至1分40秒之间。结构化题目没有标准答案,只要言之有理即可。大致的答题思路是:
1. 点题,说出自己的观点或引出和题目有关的话题;2. 分点阐述理由;大致有首先......,其次......,再次......,最后......或者围绕题目“是什么,为什么,怎么做”展开。3. 总结或展望未来。
2.试讲
试讲是需要花大量时间去进行准备的,在备考的过程中需要不断的调整和修改自己的试讲模版、试讲风格等等。
试讲的备考过程应包括以下几个步骤:
首先,听理论课。了解所有的基本课型,以及在不同课型的授课过程中应该如何组织课堂活动,这是后期练习的基础;
其次,消化吸收理论课的知识,写试讲稿。在刚开始接触试讲的时候,我们经常会卡壳、语无伦次,这里建议大家在初期写一下试讲稿,不要嫌麻烦,基本写上一两篇就没问题了。
试讲稿会写了之后,还需要练习教案,也就是简案,在备考室,我们是没有那么多时间来写试讲稿的,所以就需要学会写简案,迅速形成自己的讲课思路。
最后,练习练习不断的练习!能写试讲稿、教案还不够,还需要我们能够流畅的表达出来,所以这个时间就需要练习了,这里建议找上几个一同备考的小伙伴,彼此充当考官,练习结构化和试讲。没有小伙伴可以麻烦家人临时客串一下考官,如果是自己一个人,那就麻烦一下镜子君吧。有条件的最好在黑板上练习一下板书,不方便的也要在纸上写写画画,板书的整齐与否还是很影响考官评分的。
希望大家每天抽出至少2个小时的时间来准备试讲和结构化练习,熟能生巧,现在练得多了,考试的时候才能应对自如!
好啦,小学教资备考分享就到这了,祝大家早日拿证哟~
最后一份福利送上,小7为大家打包了一份完整的教师资格证考试干货(5套全真模拟卷+学霸笔记+3天名师直播课),私信回复:头条,即可领取。
想考小学教师资格证,难度怎么样通过率大概是多少
小学教师资格证是所有资格证里面最简单的,最容易通过的。
首先,从考试科目来说。小学教师资格证考两门。你们综合素质,一门教育教学知识与能力。初中高中要考三门,除了综合素质,教育知识与能力,还要考一门学科知识与能力。
小学教师资格考试,笔试不分科目。到面试的时候选择要报考的科目。也就是你面试什么科目,你拿到的就是什么科目的教师资格证。中学就不行了,笔试的时候就选择好科目。所以你考小学教师资格证笔试的时候就不用纠结哪一门学科。
有些人会觉得小学教师资格证比幼儿园教师资格证要难。其实不是的,笔试的幼儿园教师资格证和小学教师资格证难度差不多。
面试就不一样了。幼儿园面试种类比较多。需要你多才多艺。有很多类型需要考。要会唱歌,会跳舞,弹钢琴。如果抽题的时候,让你抽到了你不擅长的领域,那里的面试就过不了。小学不一样,题型很固定。只要你花点时间准备一下应该能过。
而且幼儿园需要的普通话等级是二级甲等。小学如果你不考语文的话,二级乙等就够了。
暂时就说这么多,有问题再跟我联系。我也是刚刚参加教师资格考试,去年11月份参加的笔试,一月份面试。笔试一次性通过了,面试成绩还没有出来,到3月5号出成绩。我考的是小学数学教师资格证。
小学教师资格证难考吗,如何备考有什么报考条件
教师资格证改为国考之后,难度确实是有所提升,教资笔试通过率大概是30%左右,面试则是70%左右,相对来说还是有一定的难度。但其实“不怕教资难,就怕你不认真备考。”小7有认识的一次性考过的小伙伴,也有认识考了好多次还没考过的小伙伴,那些考了好几次没考过的小伙伴,多半真的是纯粹裸考呀~所以相信自己,认真备考,一定能够通过笔面!
要想顺利通过教资,也是有一定的方法和技巧的,比如说首先要了解教资的考情吧~然后制定学习计划吧~所以下面小7就针对小学教资来具体分析啦~
第一、了解教资考情,知己知彼百战不殆。
1、考试时间
上半年教师资格证笔试在1月中旬报名,3月中旬笔试;面试在4月中旬报名,5月中旬面试;
下半年教师资格证笔试在9月初报名,11月初笔试;面试在12月中旬报名,次年1月初面试。
注意:有的省份一年只有一次考试,在下半年!
(具体日期请查看当年教师资格证笔试/面试公告)
2、考试内容
教师资格证分为笔试和面试
笔试:
小学教师资格考试笔试科目共两科:科目一《综合素质》、科目二《教育教学知识与能力》
《综合素质》
综合素质的考试分成了5个模块:1:职业理念(22分)2:法律法规(16分)3:教师职业道德(22分)4:文化素养(18分)5:基本能力(72分)
综合素质试卷结构教育教学知识与能力试卷结构面试:
教师资格证考试面试考三部分:结构化、试讲、答辩。
结构化:
结构化题目一共有6类,分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道,需要考生即时回答。
试讲:
试讲是在有限的时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是考生的综合能力。
答辩:
答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。
3、报考条件
报考小学要求:中等师范学校或大学专科毕业及以上学历(一般要求,个别省份会有差异)
了解了大致的情况,要想通过考试,制定学习计划肯定是不可避免啦~
第二、制定学习计划,克服懒惰。
先来说笔试
建议大家在备考的时候分为三个阶段走,大家可以参考下图:
复习三个阶段第一阶段:基础阶段(一个月)
通过以上对教师资格证的大致解说之后,我们对教师资格考试的基本情况已经有了一个大致的了解,接下来就进入了正式备考的阶段,在基础阶段重要的就是打下坚实的基础,当然打好基础之前还需要对自身的知识水平进行全方位探测。
1.摸底测试
随机抽取两套真题试试水,直观地了解一下考试题型,同时对自己的知识水平进行合理评估。结合大纲找出自己薄弱的环节,在接下来的时间内重点复习,以节省复习时间,提高学习效率。
2.以教材为中心复习
时间紧迫,开始复习的一个月肯定是需要细细啃教材的,如果时间不够,可以针对自己摸底测试的结果和大纲进行针对性的复习,特别是一些常考的知识点并且自己又没有掌握好的,一定要重点复习复习再复习。
比如说:综合素质当中教师职业理念5个“观”:教育观、学生观、教师观、评价观、教学观;教师职业道德规范“三爱两人一终身”;教育教学知识与能力当中的必考人物“孔子、桑代克:、赫尔巴特、杜威等等”
第二阶段:强化阶段(半个月)
经过上一阶段的学习,相信你已经对教资考试十分熟悉了,笔试时间也渐渐逼近。所以在这一阶段,你需要把所有国考中小学版真题都做一遍,真题不是特别多,做近三年的即可,从2016年下半年开始,一直到2019年下半年。做题时间和顺序要严格按照考试进行模拟,找出最适合自己的做题策略。对于错题要及时查书和整理。
第三阶段:冲刺阶段(一周)
马上就要考试了,千万不要发慌。利用有限的几天时间把之前整理的错题重新看一遍,利用思维导图将之前的知识点再进行串联回忆一遍,及时发现遗忘的知识点,并且回归课本,加深对重难点知识的印象和理解。
最后,如果自己复习时间真的特别紧张,且不知道如何复习,可以选择报班!
面试备考:
教师资格证考试面试考三部分:结构化、试讲、答辩。
我们在备考的过程中要准备的也就两个部分,第一个是结构化,第二个是试讲,重点准备的就是试讲。
结构化基本上准备一些答题套路,就有备无患啦,一些常用的一些句子上套就行,准备时间无须太多,每天练习两道,保持到考前即可,花大概20分钟至30分钟即可。
试讲是需要花大量时间去进行准备的,在备考的过程中需要不断的调整和修改自己的试讲模版、试讲风格等等。
有的人可能觉得教案比较难写,在这里建议大家可以开始从逐字稿开始写,把自己的每一句话都写下来,写着写着就会发现有些话是可以形成模版的。
这里再分享一套比较常用的教案设计模版吧!大家也可以上网上搜一搜。
教学设计通用模版(可以参考)
一、教学目标
(1)知识与技能目标:通过自主学习___,学生能够___
(2)过程与方法目标:通过合作学习___,学生能够___
(3)情感、态度、价值观:通过探究学习___,学生能够___
二、教学的重点和难点
本课的教学重点:通过·····学生能够掌握·····
本课的教学难点:通过·····发展/提高学生·····
三、教学过程
(一)导入新课
本课主要采用:故事导入/直接导入/游戏导入/情景导入等等
(具体怎么导,需简单阐述)
这种方法,不仅能引起学生的兴趣,而且能够引导学生思考,并且引出新课题。
(二)讲授新课
在讲授新课时,为了突出本节课的第一维知识与技能目标,首先引导学生自主学习,学生对基本的概念和知识初步感知,学习完成后,会对重要生词(语文,其他科目视具体情况而定)进行讲解,具体过程如下:
(讲授第一维目标)
通过这种方法,既体现了新课改中以学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。
这部分讲授完成后,开始讲解本节课的难点,也就是第二维过程与方法目标,引导学生进行探究学习,学生先进行探究学习,能够用自己的话语总结······方法,然后,结合实例,对·····方法进行详细讲解,具体过程如下:
(讲授第二维目标)
通过这种方法,既让学生能够深入理解这种方法,也可以增进学生之间相互帮助的情感。
(三)巩固练习
根据各科目自行设计。
(四)小结
(五)作业布置
布置课后作业,包括必做题和选做题,必做题主要以基础算式为主,选做题会选用一些开放性较高,需要学生进行发散思考的问题,以满足那些学有余力的同学。
五、板书设计
板书设计采用图文并茂的形式,清晰展示全文整体结构,突出重难点,彰显文章主题。
然后就是不断的练习啦~在考试之前保证每天至少两个小时的练习时间~
经常有人把考试比作打仗,有胜就会有败,考试也是一样,每当成绩出来的时候就会几家欢喜几家愁,我们不一定要有必胜的决心,但一定要有超强的信心。如果你抱着必胜的决心去参加面试,那就是给自己徒增压力,没有将军能保证每一场都打胜仗,一旦失败,会给自己双倍的打击。希望大家都能有一颗平常心去对待每一场考试,放松心态。因为在面试考场,在那样一个封闭的环境里,气氛会比较压抑,人在紧张的环境下会大脑放空,词不达意,所以我们考生一定要头脑冷静、沉着应对。相信自己!其实教资面试不难的!
以上就是备考的一些策略和方法啦~
第三、调整心态,积极乐观备考。
首先我们需要明确的是,在备考的过程中我们或多或少会出现各种各样的考前或者考试焦虑。些许的焦虑能够让我们更加努力、认真的备考,但是过度焦虑肯定是会影响备考的效率和考场正常水平的发挥!所以在这也给大家推荐一个缓解焦虑的小妙招,即找出焦虑的真正原因。
焦虑肯定是有原因的,所谓存在即合理。几个常见的焦虑原因无非是:
1)害怕考不好,觉得考不好就完了2)还没复习好,什么都不会3)对自己不自信4)害怕亲戚、朋友评价..........所以找到表层的原因之后,再去设想,就算是这次教师资格证没考过,那还可以下一次再下一次考,再坏一点,如果考了很多次都没考过,人总是会有不一样的活法,也不一样当老师,考不过教师资格证也不代表就完了。至于没复习好,那就可以根据自己的情况制定一个合理且高效的复习计划,可以参考上一部分!亲戚朋友的评价其实更是无关紧要的事情,他们或许只随口一说,过后甚至他们自己都忘记了自己曾经说过什么。
总之,再备考的过程中出现焦虑是难免的,但是出现了焦虑也不要过分紧张,要学会将焦虑化为动力,可以跟朋友诉说,可以跟备考的小伙伴诉说。
现在想要考个小学教师难吗,非师范专业
感谢邀请。
现在想要考个小学教师难吗,非师范专业?在笔者看来,这个问题说难也难,说不难也不难。
之所以说非师范专业现在想要考个小学教师难,其原因一是非师范专业对于考小学教师来说不占优势,因为从事教师工作受过正规的师范专业教育是前提,从这一点来说非师范专业要比师范专业的难。二是在高校毕业生就业日趋激烈的形势下,许多大学本科以上毕业生不一而同地加入考教行列,竞争对手较强,考教师难度增大。三是非师范专业想当小学教师必须首先通过学习考试取得小学教师资格证和普通话等级证书,还要通过教师招聘考试面试体检等,这些均有一定的难度。
说非师范专业想要考个小学教师不难,其理由一是虽然是非师范专业,但普通话水平测试、教师资格证考试、教师招聘考试等内容相对比较少,范围不大,可以选与自己所学专业相近的,准备考试比较容易一些。二是一般情况下是先考教资,普通话,再可关注各地教师招聘公告多考几次,容易被录用。三是教资考试与教师招聘考试内容大同小异,只要用心去学不仅可以学一遍稍加复习应两试,而且一般能,轻松通过考试的。
当然,非师范专业考个小学教师究竟难不难,取决于自己学的怎样、做的如何,因为“天下事有难易乎?为之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”
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