本文目录
- 带孩子过程中你相信的哪个心灵鸡汤让你最后悔
- 有的家长喜欢给孩子灌输心灵鸡汤,你怎么看
- 教育孩子不简单,家长该如何做
- 现今社会有很多育儿的心灵鸡汤你是怎样教育孩子的
- 父亲从小对我不好,在教育自己的孩子时总是陷入迷茫怎么办
- 作为父母教育孩子,您有危机感么
- 孩子的家庭教育,你相信”心灵鸡汤”吗
- 被打压的教育方式、被原生家庭压榨的孩子,是不是不配拥有幸福呢该怎么办
- 面临疫情,我们应该怎么对孩子进行灾难教育,避免造成心灵成长的阴影
- 在今天失去体罚的教育活动中,如何使孩子们喜欢学习,爱学习
带孩子过程中你相信的哪个心灵鸡汤让你最后悔
谢谢邀请!我从83年秋期走上教育教学岗位在一所村校任一年级的课程,84年春期调到中心校。由于家庭的原因,85年秋期领导把我调到了一所村校任教,86年3月我生下了女儿,刚满月学校领导就来通知叫我去学校上课,所以照管孩子的事情就落在了丈夫肩上。白天丈夫做农活带孩子,中午回家吃饭就喂孩子奶,下午放学回家带孩子,等孩子睡着了,就备课准备笫二天的教学内容。说实话那时我们确实很辛苦,人家正式老师还有产假3个月,而我是没有这样的优待的,现在回想起那些年的往事,真的很辛酸!那时农村老师欠缺,村校条件艰苦,村校是包班制,还要当班主任,任务重,公办老师都不愿意去村校。我在我们村校从85年秋期的一年级开始到90年春期学生毕业。毕业后学生全部升入初中。
90年的秋期领导又把我调到另一所村校教一年级,那时女儿都4岁多也该上幼儿园了,每天起早摸黑带着孩子大约要走1小时的山路,那时没有公路,没有车能到学校。
到校后还没到上课时间,就把头天布置的家庭作业收起来改了,每天下课10分钟都没放过,抽空空都在辅导差生,真的,凭着自己对教育事业的热爱,对社会负责,对家长负责,对学生负责,再苦再累也无怨无悔!
92年我怀上了第二个孩子,这学期是秋期,孩子是到快放假的时候生的。在生之前提前请了一个月假,这个月请代课老师工资都是自己开的。第二年春期要开学了,我还没满月,学校领导又来通知叫我回学校上课。说实在,那时才坐完月子,身体本来就还没恢复好(因为是难产),但是为了学生,我还是决定去学校上课。照顾孩子的担子又落在了丈夫肩上,到了中午,丈夫就把孩子抱在学校来喂奶,喂了又把孩子抱回家。每周上课时间天天如此,直到孩子一岁多隔奶。丈夫要干农活,就把孩子放在背兜里(孩子几个月大)掉在树上(因为地上有蚂蚁,怕咬到孩子)。回想往事,鼻子酸酸的!我欠孩子的太多太多!后来孩子也一天天长大,就随我去学校上幼儿园,丈夫也轻松了许多。
到了96年春期,我的笫二届小学毕业班学生毕业了,全部考上了初中。
96年秋期领导又把我调到二完校任高年级的语文课,两个孩子又随我到了二完校,在完校我除了语文课,还任班主任,还上一些杂课,有时还帮领导代课,总之完校轻松得多。98年春期这一届学生又毕业了,全部升入初中,我女儿也升入初中了。
98年秋期我又回到了村校开始一年级教学,二宝又随我到了村校,我又开始了我艰苦的教学工作一直到2003年秋期被辞退,我的二宝也只好转到其他学校去上学了。说实在,我是多么的不舍得我的孩子们,多么的无奈,我心都醉了!俗话说男怕选错行,女怕嫁错郎!我后悔我当初不该选择教书,随便选择个什么职业也比教书强。为国家贡献几十年的青春,老来什么都没有,生话没有保障,生病住不起院,老了还在拼命打工挣钱。哎,冤,真是比窦娥还冤!
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有的家长喜欢给孩子灌输心灵鸡汤,你怎么看
这个很简单,心灵鸡汤当然是好东西,可以净化孩子的心灵。但过头了,就适得其反,就如高丽参是很好的补品,但补过头还会危及生命,这类例子太多了;虾营养价值很高,有些人吃了会皮肤过敏,奇痒无比,再以后就会开始讨厌虾了。心灵鸡汤亦如此多了也会“痒“,你说呢?
教育孩子不简单,家长该如何做
孩子的教肓是每个家庭的头等大事,现实中,孩子在家庭、学校、社会的表现却千差万别,究其根源,皆在于家庭影响和教育。本人从教三十多年,以为从以下几方面面对,或可收到良好的效果:一、父母心须以身作则,少看电视,少玩手机,不当孩子的面互相指责,抑或吵架,所谓身教甚于言传。二、看望父母、长辈的时候,一定带着孩子,让孩子从小见习如何孝敬父母、长辈。三、给孩子零花钱必须适可而止,让其明白钱来之不易,是用血汗换来的。四、让孩子劳逸结合,玩耍放松的时间不提学习,学习的吋间必须遵守,要上升到原则上。五、不要经常和别人家的孩子比长短,以免使其产生低触和烦恼情绪。六、要时时通过孩子的言行,尢其是与平时不同言行,发现孩子的行为和情绪变化,及时稳妥的解决出现的问题。七、多和老师勾通,第一时间了解、掌握孩子的进步和退步原因、把问题解决在摇栏之中。八、要私下调查、了解孩子的朋友,发现有行为不良,影响学习和行为成长的朋友,必须快刀斩乱麻,坚定的杜决与其交往。以上观点不知是否能给你帮助,故且抛砖引玉。
现今社会有很多育儿的心灵鸡汤你是怎样教育孩子的
现在科技发达的时代,我们身边随处都充斥着信息,信息有些泛滥。各行各业都有很多的心灵鸡汤。育儿类的心灵鸡汤也不少。那作为一个宝妈,如何从海量信息中甄选适合自己家庭的去学习,以至于更好的教育孩子,这可是需要费工夫的哦~~~~
在学习文章的选择方面,我大多都会选择专业性的,能够明确列出实战教育方法的文章去学习,然后,在教育孩子的过程中去实证,觉得很适合我们孩子就去用,不适合就放弃。毕竟孩子的性格不同,方式方法也略有差异。
再者,我会和身边接触机会多的,相对育儿经验丰富的宝妈们去经常交流,探讨他们的好的教育方法。其中一个妈妈的“优势墙“的方法就很值得学习。她每天用纸片写出自己孩子的5-10条优点,在墙上显眼地方做出一个海报墙的模式,写上“优势墙“。然后把每天的优势纸条贴上去。这样家里的人都能看见孩子今天很好的表现。孩子看到她自己每天的进步,也很开心。日积月累,在赞美和鼓励的氛围中,孩子越来越愉悦,当然,进步也是越来越让家长惊喜。
当然,我也是自己在很多别人成功的方法中,去总结适合我孩子成长的方法,让她开心,快乐的成长!!!
父亲从小对我不好,在教育自己的孩子时总是陷入迷茫怎么办
有些人会,把自己小时候想要而得不到的都巴不得一咕噜全给自己的孩子。
爱孩子。就应咬咬牙都让他适应环境,获得生存的技能,从小鹰学飞,小狮子小豹开始学捕捉猎物,获得觅食能力。连动物们都明白这点,因为在大自然里是汰弱留强适者生存。
作为父母教育孩子,您有危机感么
我孩子已经三十了。现在对子女的教育,越来越有危机感
人们常说穷养儿子富养女儿。但是我当时家庭条件非常差,只在温饱线上挣扎,所以富养几乎不可能。
因为是女孩,所以,我担心孩子变成好吃懒做,特别是是担心叛逆期容易学坏,所以从小就比较严,如果比较大的错误,都打的非常厉害。孩子从小就怕我。
现在孩子三十了,也已经结婚成家,但是偶尔会在她母亲面前说我给她造成了心里阴影。她母亲也动不动说我,小时候把她打伤了。其实我加起来,动手打她的次数绝对不超过30次。我不知道打伤了,是什么意思。
现在真想袖手旁观,装聋作哑。
孩子的家庭教育,你相信”心灵鸡汤”吗
问题是在孩子的家庭教育中,你相信“心灵鸡汤”吗?从我自身的体验来说,很多事情不能一棍子打死,但是也不能过分相信和依赖,要批判的接受。
要说“心灵鸡汤”,毕竟它是从美好的结局出发,给予人信心和向往。在家庭教育中,当你处于困惑与焦虑之中时,它可以给予人一种战胜困惑的力量和勇气。
当然,每一个成功的家庭教育案例,都是由各种原因造成的,肯定不可以复制,我们可以借鉴其最根本的教育理念而不是照搬照套他人的教育方法。每个孩子的能力和接受方式不同,父母的学识、价值观、能力的也不同。
所以,正确的家庭教育应该是,多学习家庭教育家的理论知识与心理学知识,根据自己孩子的具体情况,不断尝试和调整,找到适合孩子的方式。
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图片来自网络,向作者致谢!
被打压的教育方式、被原生家庭压榨的孩子,是不是不配拥有幸福呢该怎么办
树如果任其自由生长决不能成栋梁之才。只有森林里的和人为管理的树方可成栋梁之才。所以才有:十年树木百年树人的说法。西方拼命向世界宣传自由,那是为了殖民的需要。资本家对于自已的子女贵族学校的教育是那样地严格,却鼓励别人给孩子自由不要压力。这是想长期保持知识的高位从而保住其经济高位,政治上的统治地位。中国是个有教育经验的古老大国。其教育理念及技术经验,西方是望尘莫及的。这方面崇洋媚外是膝软或别有用心。硬塞将英语驾于母语之上,是妄想代替母语做人家殖民地。这都是秃子头上的風子明摆着,装看不见还是糊涂只有自己知道。但是中华民族之大,长,什么都遇到过。不管什么来头,最后都做了俘虏,成了中国内员。今后?我想也还是。记住:树不砍不直,子不教不才,十年河东转河西,穷人破衣笑不得。人无志,没出息。仰人鼻息奴才鬼,管他十辈做奴才。一辈有志十辈穷,再来十辈出人才。所以,人者,志最重要。有志者福不远。无志者奴在等。做太监是福吗?
面临疫情,我们应该怎么对孩子进行灾难教育,避免造成心灵成长的阴影
感谢邀请!灾难是孩子成长过程中必须面对的,我们必须让孩子尽早了解灾难和学会应对灾难的方法。
1、火灾:学校可以定期请消防部门来做宣传演示,遇到火灾, 怎样使用灭火器灭火? 如何逃生? 现在不是流行“密室逃生”游戏吗?在家庭中父母也可以带领孩子一起玩火灾逃生游戏,先问孩子几个问题:遇到火灾第一件事做什么?(报警打119),可以乘坐电梯吗?(不可以),逃生过程应注意什么?(用湿毛巾捂鼻, 匍匐爬行),如果没有条件逃生应该怎样等待救援?(用湿毛巾把门窗缝隙堵住,地板打湿,在窗口摇晃手电)。接下来家长就可以带孩子模仿逃生, 既寓教于乐, 又能在意外发生时让孩子不至太慌乱。我建议家庭中平时要准备有这四样东西:家用灭火器、救生绳(高层用高楼逃生缓降器)、手电筒、一桶水。
2、地震:现在人们居住的大部分是高层建筑,有人曾调侃:“小震不用跑, 大震跑不了”,
真是这样吗?记得汶川地震时, 有一个小伙地震时, 很快滚到地上紧靠床边的三角区, 最后得救了。所以懂得一些地震逃生常识, 还是很有必要的。现在学校每隔一段时间都会进行安全演练,安全演练能让学生有序逃生 ,否则大家慌乱挤在门口或楼梯口,或许地震没造成伤害而踩踏却发生了。在家中父母同样可以问孩子, 如果地震了, 家里什么地方最安全 ?(卫生间、储物间等狭小空间、承重墙物形成的三角区、避开窗户阳台和高处物体),室外什么地方最安全 ?(空旷地)
3、水灾和溺水:家长要培养孩子关注天气预报的习惯, 要教育孩子在学校听从老师和学校的安排, 在家中要教育孩子不要到不熟悉的水库、河沟去玩和游泳,听到水声, 要尽快靠岸和往高处走,如果在家中来不及逃生, 要教育孩子先关闭电器, 上楼, 身边要有漂浮救生物。
4、高空坠物和抛物。近年来, 高空坠物伤人现象屡屡发生, 除了尽量不要在高大建筑物下停留, 杜绝高空抛物源头才是关键,所以我们家长平时就要加强对孩子的教育, 将心比心, 同时也希望国家加强监督, 立法严格惩治。
5、疫情:今年发生的新冠病毒疫情, 是我们对孩子面对灾难的最好教育时机。我们可以和孩子共同观看电视, 边看边提问,答对有奖:冠状病毒有哪些症状?(拉肚、感冒不流涕、发热、胃不舒服、胸闷、憋气、无症状),通过哪些方式传播?(飞沫、气溶胶、接触)怎样预防?{戴口罩、勤洗手、勿扎堆},家里有人感染了怎么办?(病人上医院,家人隔离),隔离多少天?(14天),出门回来做什么?(消毒),看到那些为了大家的逆行者你想到什么?(她们非常伟大,我们也要学会爱别人, 珍惜生命, 好好学习),平时家长首先要以身作则, 言行一致,教育才会有效。
总之, 只要我们平时注意言传身教,而不是以说教的口吻来和孩子交流, 在潜移默化中教育孩子, 当灾难来临时, 孩子就能勇敢面对, 避免造成心灵伤害的阴影。
在今天失去体罚的教育活动中,如何使孩子们喜欢学习,爱学习
谢邀
这问题问的好像体罚能让孩子爱上学习似的。
首先纠正家长的错误的认识
1、孩子在学习不代表他爱学习。体罚孩子并不能让孩子爱上学习。之前可以通过体罚让孩子乖乖的坐下来写作业,完成家长老师的任务,不看动画片。可是这只是孩子被逼无奈,并非爱上学习,越是逼孩子学习,孩子越是讨厌学习。
2、让孩子爱上学习从玩开始,孩子爱玩是天性,在玩的过程中学习事半功倍。比如积木,跳绳,篮球等都可以让孩子学习。
3、这里说的学习可能专指书本上的学习,比如背几个单词,做几道数学题。这个时候就的言传身教了,家长给孩子讲一些故事,孩子对故事感兴趣,就会对故事书感兴趣,可能发展到对其他书感兴趣。家长的业务爱好如果是学习,孩子也会爱上学习。有句话说的好,想让孩子成为什么样的人,首先自己先要成为什么样的人。共勉。
我也是一个孩子爸爸,欢迎沟通讨论育儿心经,让孩子健康快乐的成长。