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论文如何提高逻辑性
论文的逻辑性要在“论”字上下功夫,议论时层次清楚,收尾呼应。首先审视主题,找准论点,捕捉论据。围绕主题进行叙述,理顺好论点和论据之间的逻辑,绝不能前后矛盾,相互抵住。
数学与计算机有什么关系
正如罗素的名言:“所谓数学,就是我们永远不知道自己在说什么,也不知道自己说的对不对的一门学问。”
微积分的发明人莱布尼茨设想过一种具有“普遍特征”的新式语言,这种语言可以用来演示一切数学和科学知识。莱布尼茨受到13世纪宗教哲学家拉曼·鲁尔的影响,认为这种语言应该像古埃及象形文字一样是表意的,不过那些对应数学和科学中基础概念的字符除外。他鼓吹说这门语言会成为延伸人类思维能力的“工具”,使人类视野拓展得“比任何光学仪器(显微镜、望远镜等)都要深远”。他还设想了一台用来推演这种语言的机器,称之为推理演算机。
“如果出现争议,两个哲学家之间就不再需要争论了。因为他们可以各拿一支铅笔,互相说:Calculemus——让我们计算一下。”
莱布尼茨没能发展出他的普遍语言和演算机(不过他倒是发明了另一种相对简单的机器,即踏步式计算器)。1879年,德国哲学家弗雷格发表了他里程碑式的逻辑学论文《概念文字》,这是第一次实现莱布尼茨梦想的可靠尝试。受布尔改进亚里士多德逻辑学的尝试影响,弗雷格发展出一套更加先进的逻辑系统。今天的哲学和计算机科学课程所教授的逻辑学——一阶逻辑或谓词逻辑——只是微调后的弗雷格系统。
弗雷格被公认为是19世纪最重要的哲学家之一,正是他催生了著名哲学家理查德·罗蒂所说的哲学史上的“语言学转向”。启蒙时期的哲学痴迷于知识问题,而弗雷格之后的哲学主要探讨语言问题。他的拥趸中包括了20世纪两位最重要的哲学家——罗素和维特根斯坦。
弗雷格逻辑的主要创新之处在于它拥有比日常语言更精确的逻辑结构。弗雷格是第一个使用量词(如“每一个”“存在着”)并将描述对象与概念谓词分离的人,也是第一个开发今天的计算机科学基本概念的人,比如递归函数和具有范围和限制的变量等。
被弗雷格称为“概念文字”的逻辑语言是由无意义的符号搭载在定义明确的规则上组成的,该语言要通过解释才能传达意义,而解释是另外指定的(这一区别后来被称为语法与语义之别)。这就将逻辑变成了著名的计算机科学家艾伦·纽威尔和赫伯特·西蒙所说的“符号游戏”——“仅根据特定的语法规则,摆弄本身无意义的符号。”
“一切意义都被清除,人们可以用一套机械式的系统来判定各种各样的事务。从那些看起来与意义、人类象征有关的东西中抽离,这是向前发展的第一步。”
这些事发生在计算机发明前夜。
后来,出现了图灵、香农、诺依曼,他们在弗雷格的基础上发展出了计算机的基础:通用图灵机,逻辑电路,程序语言。
再后来的事,就是计算机被发明。
以上内容参考硅发布微信号文章《亚里士多德如何发明了计算机》
毕业论文写作过程中如何确保逻辑连贯性
感谢邀请,曾帮领导写过硕士论文,系统学习了许岑的《有效训练你的研究能力》,几点干货分享给您。
一、论文的基本逻辑——提出问题、分析问题、解决问题
以上文为例:第一、二章,提出问题——传统非遗企业缺乏商业模式研究。第三、四章,分析问题——北京传统非遗企业发展,成功的非遗企业商业模式研究分析。第五章,解决问题——通过第三、四章的分析,从中总结经验,对传统非遗企业发展提出建设性意见。
论文,就是做研究,理论等内容资料搜集真理即可,最重要的就是你的分析和你的研究成果对未来发展的意义。所以说,论文中分析问题和解决问题部分是论文的重中之重。
二、资料处理:足量但节制的搜集资料,运用批判性思维处理资料
这部分内容,主要来自许岑的《有效训练你的研究能力》课程。1、搜集资料的时候,要注重足量和节制的平衡。2、研究资料的宽泛性,是跳出单一维度,带有目的意识的。3、研究者要有批判性思维,对行为不断进行提问。
从哪里可以看到逻辑性比较强的文章
谢邀。大学阶段,我学的是中文,虽是语言类专业,但逻辑学这门课也是必修课,只可惜这门课在学汉语语言专业里所设的课程中是一门较为难学的课程,本人并未学好。再加上更喜欢诗歌,多看诗歌篇章,诗歌讲的是意境,讲的是想象,对于逻辑推理并无严格要求,因而说起话来逻辑性并不强。
文学性文章虽也讲逻辑思维,但并未要求的那么严谨,如小说主要讲的是情节,讲的是典型环境下的典型形象,因而说如想看或学习逻辑性强的文章,从文学类作品中是很难看到的。
文章类中,最讲逻辑推理的是论文,科别是科学论文。题主问“从哪里可以看到逻辑性强的文章?”,这要看读者的爱好了,如果对自然科学有兴趣,多看自然科类刊物,那上面主要发的就是自然类科学论文,如果你的水平足够高能看的懂,请多学习科学界的顶尖刊物《自然》,这上面发表的论文,那可是世界顶尖科学家创新的最新成果。如果喜欢经济或哲学,请多学习导师马克思的《资本论》。
如果确实对逻辑学有兴趣,书店关于逻辑学方面的书很多,这些书就专门教人写文章说话,怎样才能更富于逻辑性。