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家长育儿

亲子游在一定程度上反映了家长的育儿理念,你认同吗?育儿可以理解为教育儿女吗家庭教育和育儿是什么关系

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2022-09-07 01:58:17 浏览47 评论0

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亲子游在一定程度上反映了家长的育儿理念,你认同吗

能够带孩子亲子游的家长一般都是比较重视孩子教育的家长,舍得时间和精力跟孩子共同旅行,亲子游不仅仅让孩子增长了见识,更是一次家长言传身教的一次育儿课。

目的地不在于远近,这次家长全身心地陪伴对孩子来说真的是意义非凡。尤其是职场父母,每天工作,没有那么多的时间陪伴孩子,亲子游让家长跟孩子有了沟通交流的机会,增进彼此的了解。家长的一言一行孩子都看在眼里,记在心上。不知不觉就跟家长学会了很多。

育儿可以理解为教育儿女吗家庭教育和育儿是什么关系

育儿可以理解为教育儿女吗?家庭教育和育儿是什么关系?

家庭教育其实是包含在育儿领域内的。

我理解的育儿是指关于孩子的生育、教育和养育问题。那么教育方面就包含了家庭教育,所以我认为“育儿”这个词所涉及的领域更加广泛。

育儿包括哪方面问题?

一、教育

说到教育就包括孩子的学习成绩、兴趣爱好、审美观、综合素质、家庭教育等。事实上,教育涉及的方面可能更广,光其中一个学习成绩就令父母头疼。也正是因为这样,很多父母过于在乎孩子的学习成绩分数,以至于忽略了孩子其他方面的教育问题。这也是很多家长需要思考的问题。

二、养育

养育就是孩子从出生到18岁成年这期间,父母把孩子养大的义务。孩子的衣食住行都有父母来负责,也是令人头疼的一个阶段,很多父母就怕孩子吃不好、穿不暖,大部分的钱都花在了孩子身上。

三、生育

生育一个孩子首先就要夫妻二人结婚且感情好,生育就包含了夫妻备孕、孕期、生产、产后护理、坐月子、新生儿护理的等方面的问题。

育儿可以理解为教育儿女吗?

育儿可以说是教育儿女,也可以说是养育儿女,总之都是父母应尽的责任和义务。

而我们做父母的主要就是侧重孩子的家庭教育和生活教育,而孩子的智力、能力发展、思想品德等大都是由学校的老师、同学、学习环境造就的。父母需要做的就是“后勤辅助工作”。

也是孩子成长、未来发展不可缺的一部分!

孩子优秀的背后,家长们都做了些什么呢

问题中妈妈总结得很好,这里补充几点:

以身作则,你希望孩子变成什么样,你就先变成什么样的人。“身教”的力量远远大于“言传”。比如,你希望孩子放下手机,放下电脑,自己首先要做到舍弃电子产品。你希望孩子爱上读书,自己首先要拿起书本。你希望孩子善良宽厚,自己首先要做到与人为善,不咄咄逼人。对于父母而言,言行一致,做孩子的好榜样是一种修行。

教育孩子的边界感很重要,规定孩子什么可以做,什么不可以做,学会对孩子说“Yes”或“No”并且在包括家庭和公共场所等领域的日常生活中一以贯之。没有规矩,不成方圆,这种教育是培养孩子的“规则感”意识,从而使孩子可以达到一种“从心所欲不逾矩”的境界。

持之以恒培养孩子的一种学习好习惯,使得她(他)终身拥有学习的习惯和能力很重要。比如我身边的两个家长,从孩子小学开始,就和孩子约定每天需要背诵10个单词,这种好习惯风雨不辍,孩子学有所成后仍然保持了这种良好的习惯。此所谓“积行成习,积习成性”,行为慢慢变成了习惯,习惯长而久之变成了性格中的一部分。

头条上写自己养育孩子优秀经验的,后来孩子都怎样了

没错,由于自己所从事是教育行业,专业使然、职业局限,我除了在头条上写自己在养育孩子和对教师职业的理性思考之外,跨领域的经验我是写不出来的。我有一对双胞胎儿子,如今他们大学毕业已经参加工作了。

做人比做事重要

我出生在西北农村的大山沟里,小时候吃的苦受的罪是常人难以想象的。由于我在乡下工作,两个儿子小时候没有上过幼儿园。等孩子读出初中的时候,他们随我工作的变动来到了县城生活。坦率的说,我对孩子上不上985或211等名牌大学的要求不是很高,愿望不是很迫切。兄弟俩学习成绩不理想的时候,我也没有体罚过他们,顶多就是关起门来和他两兄弟进行私人谈话。但我对孩子从小学会做人要求非常严格,我需要把我的儿子培养成诚实、自信、自立的孩子,我从小要求他们要有担当意识,做事不偷懒,说话不撒谎。在这方面我曾经给孩子动过手、动过脚。我不拿重点大学给孩子贴“”标签”,但我要求我的两个儿子一定是有礼貌、有孝心、爱家国、会生活的孩子。

诚实比精明重要

西北人是粗犷的,西北人是豪放的,西北人是耿直的,西北人是善良的。从兄弟俩读小学、上初中、上高中、上大学到今天各自就业参加工作,我没有帮他们谋职业,我没有帮他们选单位,而是顺着孩子的内心,依着孩子自己的兴趣,让他们自己去选择。我对孩子唯一的要求,就是不能把自己变成一个精致的利己主义者。工作中不算计他人,行动中不小看他人,以忠厚持家的家训,以本分做人的要求。电视剧《乔家大院》里的主人公乔致庸谈做生意时说到了三个字:义、信、利。我以这三个字告诫两兄弟:利一定是建立在道义良心、诚实守信的基础之上。唯利是图、见利忘义、诚信缺失、道德低下的人路不宽。

自立比依附重要

今天两个孩子走上了各自的工作岗位。说实在话,我们夫妻俩在孩子小时候对他们有点娇惯。孩子放学回家除了写作业、自己玩,很少参与家里的劳动。但今天我对两兄弟很放心,老大在公司,盛夏时节一车重达13吨的货物,他舍不得花钱请搬运工,硬是自己开叉车,又凭肩扛手搬,在另一个同事的配合之下,两个人一个下午就干完了。脏活、累活、苦活他不怕,肯吃苦、会劳动、会做事令人甚为欣慰。老二在公司是做HR工作的,上班之后我们全家去了趟他工作的地方,令我们惊讶的是,几乎在家没有做过饭的他们两兄弟,给我们全家烧出了可口的饭菜,这比上饭店、下馆子更令人高兴。

今天,穿着孩子们给我买的衣服和鞋子,与其乐融融中心存温暖,与孩子懂事中获得安慰,与孩子自立中感恩生活,与孩子长大中珍惜光阴。我时刻教育孩子,也时刻要求自己,穷不短志。穷则独善其身,达则兼济天下。爱心不变,父爱永存。

我是若水:专注学校教育、家庭教育、孩子成长,专注悟空问答。谢谢阅读!欢迎关注!(作者原创,版权所有) 2020年1月3日

家长育儿时常见的错误有哪些为何有些家长却不自知

我们中国的父母是不需要经过任何学习然后就成为了父母,待孩子出生后各种育儿问题接踵而来,部分家长是知道自己的错误育儿方式导致,还有些家长是不知道问题出自自己,总认为是孩子的问题。对于孩子来说,最困恼的事情,莫过于父母不懂我,爱我,带不知道如何爱。

最常见的错误育儿方式:

1、过于严厉,经常惩罚、打骂

只要孩子一犯错,或者做得不如父母意时,有的父母就用惩罚对待孩子。孩子得不到理解,压抑的情绪得不到调节,从而自卑和自暴自弃的个性就形成。

2、过度骄纵,事事包办

不舍得让孩子吃半点苦,帮孩子做所有孩子可以力所能及的事情,久而久之,孩子就丧失了独立的自理能力。孩子想干嘛就干嘛,过度满足所有的物质需求,造成任性、自私的个性。不懂得感恩,不知道分享,无法与人合作等。

无论是惩罚还是骄纵,过于严厉和过于溺爱,都无法让孩子获得应有的能力,抗挫力弱,脾气暴躁等。

3、过于冷漠,无法沟通

由于父母很少陪伴孩子,孩子长期和老人生活在一起,时间长了孩子就没有办法和父母亲近。特别是在0-6岁阶段,错误了亲子关系建立的最佳期,再来挽回就显得非常无力。长期的分离导致父母没有办法和孩子进行正常的沟通交流,冷漠地对待彼此的关系,这同样会对孩子造成不可逆的各种问题。

这类型大多属于留守儿童家庭,无论是对于家长还是孩子来说都是有爱的缺失,孩子无法获得爱,也无法学习如何爱,体会爱,亲子中断是一辈子也无法弥补的,需要引起重视。

当然,也不排除有的父母会用到许多其它的错误育儿方式,例如:威胁、诱惑、表扬、说教、唠叨,给孩子贴标签等。这些方法让孩子感觉都不好,但家长不经过系统学习是无法察觉自己的错误的。

做孩子不容易,做父母也不容易,找对方法方能体会育儿的苦与乐。如果你已经是为人父母,说说看,在育儿的过程中,有哪些成功的育儿经验,欢迎留言和大家一起分享。

优秀家长与孩子之间的相处之道是什么

家长是孩子的榜样,孩子就是你的影子。和孩子相处需要温暖.尊重.平等.信任。和孩子做朋友,将心比心.以身作则,经常和孩子沟通交流,得到孩子的信任和理解。孩子才会健康快乐的茁壮成长!


不懂“科学育儿”的父母一辈,如何用言传身教的方法教育孩子

1,用将心比心里美颜秘笈教育儿女做到喝水不忘挖井人;真心懂得感恩父母心!

2,儿女灵魂摆渡人绝密透靠父母心里美尤利娅茹仙古丽水龙泉山海经密码云龙湖光春天逐渐灌输做人道理德荣耀辉腾氏宗祠堂根源源不断定义隆路灯塔山源茂路口诛笔伐开心快乐每一天良德教!

3,父母不一定首先教儿女科学等枝术知识;父母亲教育儿女首先必须教导做人魂斗罗良德心!使儿女幼小衔接踵而来真懂得感恩父母心!人心石之门灵魂出窍门户相当局者迷旁观者清风徐来吧宝贝尔格莱德高望重要性质不一样样精通道德模范艳华夏路口的各种各样样精通灵者之书籍贯通德!使儿女真惜缘得在学校每天好好学习!天天向上!感恩父母社会!将来做个对父母对家庭对国家对人民有用良德品并举之人!

4,世上为什么良官家子女基本成功人士多!深似海主根源就是各类良官等科学家名医教师优秀军官家父母亲从小教育儿女懂得德荣耀教育!儿女灵魂摆渡人非常重要!方能在各类学校学好学透透科技等知识渊博奥路辅路涵洞穴道德与法治社会主义新时代做人价值观念!

绘本能帮助父母解决哪些育儿问题

越来越多的父母都已经注意到绘本对孩子的重要作用,很高兴和大家分享:

一、增加词汇量的积累

阅读绘本的时候,家长和孩子的沟通交流增加,对话也增多,孩子的词汇量也在不断的积累。

父母和孩子阅读绘本时,可以采用指读的方法进行诵读和阅读,指读时,孩子可以和“字宝宝”熟悉,日积月累后,孩子识字量会有很大的增加。孩子比同龄孩子有更多的识字量,对今后的幼小衔接顺利过渡学习很有帮助。

读绘本时和孩子一起找出正确答案,当孩子回答不出来的时候家长可以提醒他,激发孩子对知识和长期阅读的兴趣。

造就孩子不同人生的并不是房间里玩具,而是他们头脑中的词汇量。

二、培养良好的亲子关系

读绘本时,父母可以根据情节适当加入简单游戏,和孩子在游戏中收获知识和开心。

读绘本时,孩子会有各种各样的问题,父母耐心解答孩子的问题,可以引导孩子从书和图画两方面去寻找快乐。

陪伴孩子一起看绘本的这段时光,对父母和孩子来说都是很珍贵的,孩子依偎在父母的怀里听故事,很温馨,有利于增进父母和孩子之间的感情,培养良好的亲子关系。

三、养成良好的阅读习惯

父母和孩子一起读绘本时,可以引导孩子们观察,让孩子们说出画面上的内容。也可以让孩子们用自己的语言述说画面的内容。

以一颗平常心看待阅读,放下关于“共读”的任何功利性包袱。

亲子阅读,每天20分钟即可,每天和孩子共享快乐的阅读时光,长期坚持,父母和孩子都会收获满满。

家长在育儿过程中,容易有哪些不足

在养育和教育孩子的过程中,我觉得有不足的地方有很多很多。现在细细想来,出现这些不足除了跟环境有关外,大部分是受家长的意识、常识、知识有限影响着。

比如说,孩子在家偶尔不高兴、不满意时,如果此时我们叫她快点洗手、快点吃饭或快去洗澡时,她说会很大声叫着:“不去”、“我很生气”,或啊啊啊的叫着反抗。

这时候如果是妈妈在身边还好,能慢慢哄,如果妈妈不在,我往往会忍不住发火,以“火力”压制她。我也不想这样子对她,但是一看到她那样,我脑子就空白了,不知如何开口哄。

由于经验、知识不足等,在给孩子报名幼儿园、感冒发烧等都吃过不少亏, 遇上过多次花钱买经验的后悔事。

育过过程是个漫长的过程,现在我把和孩子一起的每一天当成是我成长的每一天。

家长如何让孩子变得更优秀

家长如何让孩子变的更优秀


  • 孩子优秀的标准在每个家长眼中是不一样的。有的家长希望孩子什么都好,样样都行,这样要求孩子是不现实的。有句话叫“别人家的孩子”,仔细观察,别人家的优秀孩子,其实也是有短板的。希望孩子优秀,又是每个做家长期盼的,那么怎样才能让孩子更优秀呢?做家长的首先要客观,全面的了解自己的孩子。只有客观的看待孩子,才能有的放矢的培养孩子;只有科学的看到孩子,才能正确的培养孩子。只有这样,才能看到好的教育效果,也才能真正促进孩子的成长。

先说怎样才能客观的看待自己的孩子。其实要做到这一点就特别难,那个架子愿意承认自己孩子不如别人家孩子的?有些孩子就是不爱说话,语言表达迟缓;有些孩子天生活蹦乱跳,根本坐不下来;有些孩子记忆力差一些,就是会今天学过的知识,第二天丢掉一大半。种种情况,在每个孩子身上表现是不一样的。每个家长是否能够看到这些不足?是否能够真心接纳孩子的这些弱点?是否在接纳的基础上帮助孩子逐渐克服和提高?还有些孩子学业上没有问题,为人自私,对家人和周围的人漠不关心。家长是否能够意识到这也是孩子的问题吗?所谓让孩子更优秀,是有方向的,是要有针对性的。只有客观的,从内心接纳孩子的问题和不足,才能真正帮助孩子成长的更优秀。


其次是要科学的看待孩子。有些孩子本身具有的问题,不是孩子与生俱来的,而是在后天养育不当造成的。比如孩子动作慢,不爱干净,动手能力差,懒惰,甚至自私等问题,都是孩子小的时候,过于溺爱,很多事情包办代替的多,让孩子自己动手的少,缺少必要的家务劳动等动手能力的培养造成的。那么,家长要意识到,这些问题不是孩子的问题,是自己的问题,要及早停止自己的包办代替,学习自己的事情自己做。如果孩子缺少孝心,常常顶撞自己,看看自己对家中老人和亲人的态度有没有问题?如果想让孩子多看书,家长自己看了几本书?如果想让孩子更尊重自己,家长是不是能够尊重自己的孩子,彼此尊重前提下聊天和沟通?所谓科学看待孩子,就是学会看到孩子不优秀的真正原因,真正的原因是在家庭教育的方式上?还是父母自身的问题上?只有这样,才能让孩子逐渐改变,越来越优秀。


  • 教育,本身就是最难的事情!学会客观,科学的看待自己的孩子,才是助力孩子成长的开始,你明白了吗?