本文目录
- 最普通的二本生，能成为一名高中数学老师吗
- 请问即将入职的高中数学教师（之前没有教学经验）应做些什么准备
- 211大学数学本科以后想从事高中数学教育，该如何选择报考院校和专业
- 有高级中学物理教师资格证的教师能教高中数学吗
最普通的二本生，能成为一名高中数学老师吗
虽然是普通的二本，也可以成为一名高中数学老师，但现在需要一些条件。
1.取得高级中学数学教师资格证。先获得普通话等级二乙以上证书，然后可以参加每年3月或11月教师资格证笔试考试，获得高级中学数学教师资格证。
2.然后参加教师招聘考试并录取通过。现在的教师招聘考试有两种，一种是各地的事业单位统一招聘，形式是笔试加面试，考试通过就可以如愿以偿。 另一种是各地区（市、县）学校在当地政府部门的组织下，为了储备人才，满足师资需求，自行举行的教师招聘，一般要求比较高（大多需要硕士及以上学历），但也有招聘本科学历的（很少，偏远地区）。参加这两种考试的任何一种通过，就可以当高中数学老师，并且有编有岗。
3.对高中数学教学有兴趣。有兴趣才肯钻研，才能够吃透教材。但是要知道，当高中数学老师确实是很累的，每天要不停的做数学题，还要研究教法学法。但只要能吃苦肯钻研，你很快就能适应高中数学教学工作。
高中数学是基础学科，本科毕业（尽管是二本）也能胜任高中教学。所以普通二本怕什么，有兴趣就参加教师招聘考试吧，希望尽早如愿。
请问即将入职的高中数学教师（之前没有教学经验）应做些什么准备
第一，先把课本基础知识都用熟。
第二，先把近五年的高考数学真题，做一遍。
第三，业务都做好了，你再考虑怎么将你知道的东西用简单的方式传递给学生。
211大学数学本科以后想从事高中数学教育，该如何选择报考院校和专业
问题中描述的考生打算本科院校毕业之后从事教师专业，从事高中数学学科教学工作，而且选择报考的高校必须是211高校。目前各类理类综合型高校都开始了数学类专业，还要部分师范类院校也开设了数学师范教育专业，考生可以依照这两种报考思路选择报考院校。
开设数学类专业的高校数量相对比较多，专业领域发展水平和科研实力也不一样。目前根据国家教育部第四轮数学类专业评估，数学类专业评定结果为A+档次的高校为北京大学、复旦大学、和山东大学；被评定为A类档次的著名高校有6所，分别为清华大学、北京师范大学、南开大学、上海交通大学、中国科技大学、西安交通大学；被评定为A-档次的著名高校有9所；被评定为B类以下的高校数量比较多，B+有20所高校，B类档次的有16所，B-档次的有19所，C+档次的有18所，C档次的有18所，C-档次的有20所。
学生可以报考以上国家211高校中的数学类专业，但这类国家211高校的数学类专业录取分数线比较高，例如兰州大学2018年高考理科数学类专业在甘肃省录取中，最高分为596分，最低分为572分，平均分为577分，本科一批控制分数线为483分，高于本科一批分数线94分。
还有一定需要强调的是，学生在数学类专业高校学习之际，要考取数学专业高级教师资格证，这是毕业之后可以应聘到一些知名省级示范性高中或者市级示范性高中学校的必须条件，也是今后从事教师职业资格的必须条件。
问题中描述的学生也可以直接报考国家教育部直属的六所公费师范生培养高校的数学教育专业，这六所教育部直属高校分别为:北京师范大学（985高校）、华东师范大学、东北师范大学（211高校）、华中师范大学（211高校）、西南大学（211高校）、陕西师范大学（211高校）。
国家教育部直属的六所培养公费师范生的高校，最为北京师范大学办学实力和水平强，本身就是国家985工程著名高校，录取分数线情况就不言而喻。而陕西师范大学作为西北地区师范教育类最为档次高的高校，录取分数线也比较高。
2018年陕西师范大学在全国各省份的文理科录取分数线情况统计。
2018年陕西师范大学在甘肃省各专业文理科招生录取分数线情况统计:理工类 数学与应用数学师范教育专业录取最高分为562分，最低分为555分，平均分为558.5分，高于本科一批分数线75分，录取分数线也是比较高的。
有高级中学物理教师资格证的教师能教高中数学吗
谢谢您这么信任我这个小学老师！我是这样想的：
我有一个学生在清华大学自动化专业上学，她找了个男朋友是清华大学的数学系的学生，家是湖北的，她告诉我这个男孩子考大学时，报志愿是清华大学物理系，因为数学考了满分，所以被数学系录取了。我想：物理学的好的孩子是不是数学也学的很好啊？
如果是这样，那教数学没有问题！我是个小学老师不懂啊?！我的回答你满意吗？
